Просмотр содержимого документа
«Имя существительное»
НАШ ПУШКИН
(1) Поэзия Пушкина – неисчерпаемый источник, который, как в сказке, поит «живою водою» всех, кто прикоснется к нему.
(2) Помимо радости общения с человеком глубокого ума и пылкого благородного сердца она воспитывает в нас «чувства добрые», учит любить и понимать «гений чистой красоты».
(3) Всем своим творчеством Пушкин служил родному народу, и народ, конечно, платит ему ответной любовью. (4) Стихи Пушкина – это и живопись, и музыка. (5) Они сопровождают нас с самого раннего детства через всю жизнь. (6) Каждый раз, возвращаясь к ним, мы, к великой нашей радости, находим в них что-то новое.
(По В.А. Рождественскому)
Задания
1. Определите тему и главную мысль текста.
2. Объясните смысл названия текста.
3. Обратитесь к толковому словарю и объясните значение слов: гений, живопись, музыка.
4. Поразмышляйте, в каком значении употреблено слово гений в предложении 2?
5. Как вы понимаете смысл высказывания «всем своим творчеством служил народу»?
6. Согласны ли вы с автором в том, что стихи Пушкина «сопровождают нас с самого раннего детства через всю жизнь»? Свой ответ аргументируйте.
7. Какие произведения Пушкина вы читали? Какое значение для вас имеет творчество Пушкина? Напишите об этом небольшое сочинение.
8. Укажите номер(-а) предложения(-ий), в котором(-ых) подлежащее и сказуемое выражены существительным в именительном падеже.
9. Из предложения 3 выпишите имена существительные. Укажите склонение.
10. Из текста выпишите существительные с нулевым окончанием.
11. Из предложения 3 выпишите дополнение, выраженное существительным в дательном падеже.