СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Имя существительное"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

данная презентация представляет собой тестирование по теме "Имя существительное"

Просмотр содержимого документа
«"Имя существительное"»

Тренажёр и тест по теме: «Имя существительное» Мишукова Ольга Ивановна учитель начальных классов МБОУ Сосновской СОШ №1 Сосновского района Тамбовской области

Тренажёр и тест по теме:

«Имя существительное»

Мишукова Ольга Ивановна

учитель начальных классов

МБОУ Сосновской СОШ №1

Сосновского района

Тамбовской области

Инструкция по работе с учебным тренажёром Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. Желаем удачи!

Инструкция по работе с учебным тренажёром

  • Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный.

2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс».

3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».

4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.

Желаем удачи!

Повторим правило Имя существительное – это часть речи, отвечает на вопросы кто? или что? и обозначает: предметы, живые существа, явления природы(гроза), события (война), процесс (рост, стрельба), абстрактные понятия (дружба, честность). Имена существительные бывают: одушевлённые и неодушевлённые, трёх родов (м. р., ж. р., с. р.). Имена существительные изменяются: по числам  (ед. ч., мн. ч.) – есть им. сущ., которые имеют только ед. ч. (молоко) или только мн. ч. (ножницы); по падежам (склоняются) По окончаниям им. существительные делятся на три склонения (1 скл., 2 скл., 3 скл.) Перейти к тренажёру

Повторим правило

Имя существительное – это часть речи, отвечает на вопросы

кто? или что? и обозначает: предметы, живые существа, явления природы(гроза), события (война), процесс (рост, стрельба), абстрактные понятия (дружба, честность).

Имена существительные бывают:

одушевлённые и неодушевлённые,

трёх родов (м. р., ж. р., с. р.).

Имена существительные изменяются:

по числам (ед. ч., мн. ч.) – есть им. сущ., которые имеют только ед. ч. (молоко) или только мн. ч. (ножницы);

по падежам (склоняются)

По окончаниям им. существительные делятся на три склонения (1 скл., 2 скл., 3 скл.)

Перейти к тренажёру

В каком ряду написаны только существительные среднего рода ? поле, сальто, море + окно, улица, дверь - ливень, шаль, мышь - ведро, корыто, книга -
  • В каком ряду написаны только

существительные среднего рода ?

поле, сальто, море

+

окно, улица, дверь

-

ливень, шаль, мышь

-

ведро, корыто, книга

-

 2. В каком ряду написаны только одушевлённые существительные ? старик, учитель, ручей  - стрекоза, море, кувшинка - соловей, чайка, волна - бабочка, старушка, сестра +

2. В каком ряду написаны только

одушевлённые существительные ?

старик, учитель, ручей

-

стрекоза, море, кувшинка

-

соловей, чайка, волна

-

бабочка, старушка, сестра

+

    Переходим к тесту!  УДАЧИ!

Переходим к тесту!

УДАЧИ!

1.В каком ряду написаны только существительные среднего рода? копьё, седло, зеркало + ромашка, огонь, место - соль, стекло, повидло - ведро, растение, старость -

1.В каком ряду написаны только

существительные среднего рода?

копьё, седло, зеркало

+

ромашка, огонь, место

-

соль, стекло, повидло

-

ведро, растение, старость

-

2 . В каком ряду написаны только существительные женского рода?  ветка, платье, песня - кофточка, горошина, хитрая - пропажа, яйцо, сальто - рукавица, шаль, супница +

2 . В каком ряду написаны только

существительные женского рода?

ветка, платье, песня

-

кофточка, горошина, хитрая

-

пропажа, яйцо, сальто

-

рукавица, шаль, супница

+

3. В каком ряду написаны только  неодушевлённые существительные?  парашют, дворняжка, яблоко - дождинка, билетик, ветвистый - картинка, багажник, безделушка + колёсико, карасик, артистка -

3. В каком ряду написаны только

неодушевлённые существительные?

парашют, дворняжка, яблоко

-

дождинка, билетик, ветвистый

-

картинка, багажник, безделушка

+

колёсико, карасик, артистка

-

4. В каком ряду написаны только существительные мужского рода? палец, шасси, запах - кенгуру, кабинет, фокусник + парик, горький, крыльцо - любимец, письмецо, болезнь -

4. В каком ряду написаны только

существительные мужского рода?

палец, шасси, запах

-

кенгуру, кабинет, фокусник

+

парик, горький, крыльцо

-

любимец, письмецо, болезнь

-

5. В каком ряду написаны только одушевлённые существительные ? облепиха, лисонька, солдат - собачонка, шофёр, портфель - учитель, космонавт, котёнок + петушок, Илья, программа -

5. В каком ряду написаны только

одушевлённые существительные ?

облепиха, лисонька, солдат

-

собачонка, шофёр, портфель

-

учитель, космонавт, котёнок

+

петушок, Илья, программа

-

6. В каком ряду написаны только  существительные женского рода, единственного числа? старушечка, старая, постареть - старушка, старость, бабулечка + старьё, старушки, бабушка - старина, старейший, старожил -

6. В каком ряду написаны только

существительные женского рода, единственного числа?

старушечка, старая, постареть

-

старушка, старость, бабулечка

+

старьё, старушки, бабушка

-

старина, старейший, старожил

-

7. В каком ряду написаны только  существительные единственного числа? глазик, ножницы, кофточка - молоко, хорошо, дерево - приятель, конфета, мороз + рояль, стебелёк, кислое -

7. В каком ряду написаны только

существительные единственного числа?

глазик, ножницы, кофточка

-

молоко, хорошо, дерево

-

приятель, конфета, мороз

+

рояль, стебелёк, кислое

-

7 правильных ответов- оценка  «5» 6 правильных ответов- оценка  «4» 5 правильных ответов- оценка  «3»
  • 7 правильных ответов- оценка «5»
  • 6 правильных ответов- оценка «4»
  • 5 правильных ответов- оценка «3»
Интернет- ресурсы Тест создан по шаблону Захаровой Т.А., Байдаковой Т.Б. - www.itru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=48111&all=1&page=3

Интернет- ресурсы

Тест создан по шаблону Захаровой Т.А., Байдаковой Т.Б. -

www.itru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=48111&all=1&page=3