СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Имидж педагога"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Вебинар на тему "Имидж педагога".

Просмотр содержимого документа
«"Имидж педагога"»

КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж № 1 им.М.Горького» Тема: «Роль вебинара «Имидж педагога» в моём профессиональном росте» Выполнила: Егорова Ангелина Игоревна, студентка группы 21П-7 специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Красноярск, 2023

КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж № 1 им.М.Горького»

Тема: «Роль вебинара «Имидж педагога» в моём профессиональном росте»

Выполнила: Егорова Ангелина Игоревна, студентка группы 21П-7 специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Красноярск, 2023

КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж № 1 им.М.Горького» Тема: «Имидж педагога» Ссылка: https://videouroki.net/webinar/imidzh-piedaghogha.html  Автор: Козулина Виктория Борисовна Красноярск, 2023

КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж № 1 им.М.Горького»

Тема: «Имидж педагога»

Ссылка: https://videouroki.net/webinar/imidzh-piedaghogha.html

Автор: Козулина Виктория Борисовна

Красноярск, 2023

О чём вебинар? Понятие имиджа учителя. Структурные компоненты: индивидуальные характеристики, личностные, коммуникативные, деятельностные и внешнеповеденческие. Исторические и современные представления об имидже учителя.

О чём вебинар?

Понятие имиджа учителя.

Структурные компоненты: индивидуальные характеристики, личностные, коммуникативные, деятельностные и внешнеповеденческие.

Исторические и современные представления об имидже учителя.

АКТУАЛЬНОСТЬ = Завоевание авторитета Создание имиджа

АКТУАЛЬНОСТЬ

=

Завоевание авторитета

Создание имиджа

Проблема: Осознание преподавателем необходимости формирования имиджа Проявление собственной активности при работе над имиджем

Проблема:

Осознание преподавателем необходимости формирования имиджа

Проявление собственной активности при работе над имиджем

Что нового узнали из вебинара? Причины, показывающие, что личный имидж является важной составляющей для профессионального роста педагога. Структурные компоненты: индивидуальные характеристики, личностные, коммуникативные, деятельностные и внешнеповеденческие.  История возникновения имиджа.

Что нового узнали из вебинара?

Причины, показывающие, что личный имидж является важной составляющей для профессионального роста педагога.

Структурные компоненты: индивидуальные характеристики, личностные, коммуникативные, деятельностные и внешнеповеденческие.

История возникновения имиджа.

Вывод:  Новые знанию в области управления имиджем, которые узнала из вебинара я в дальнейшем буду использовать, чего советую и коллегам!

Вывод:

  • Новые знанию в области управления имиджем, которые узнала из вебинара я в дальнейшем буду использовать, чего советую и коллегам!