"Имидж современного педагога"

Проектная-исследовательская работа:

«Имидж современного педагога»

Подготовила

студентка группы Ш-21

Каршкова Ангелина

Ейск 2023

1. Введение 3

2. Теоретическая часть 4

3. Практическая часть 6

4. Заключение 7

5. Список литературы 8

1. Введение

Все мы, подрастая, временами вспоминаем с любовью и благодарностью своим первых учителей, как они старались научить нас и относились к нам с заботой. Они были для нас добрыми наставниками и друзьями, с ними мы проходили весь свой путь. Мы обязаны многим своим первым учителям и ещё не раз будем вспоминать их уроки и нравоучения в течение всей жизни, где мы ни не находились и чем бы не занимались. В связи с быстрым развитием социальных отношений изменяются требования к личности профессионала.

Профессия педагог – особенная. Педагоги – это те люди, которые всегда на виду, рядом с ними всегда находятся родители, дети, коллеги. Для педагогов, чья деятельность реализуется главным образом в общении с людьми, проблема имиджа имеет особо важное значение. Ведь имидж - своеобразный инструмент, помогающий выстраивать отношения с окружающими, тем более 85% людей строят свое первое впечатление на основе внешних данных собеседника.

Актуальность – ничего не стоит на месте, ни время, ни образование, всегда был важен внешний вид педагога. Современный мир не исключение, я считаю сейчас к имиджу педагога относятся строже, чем в прошлое время.

Цель: выяснить, как же должен выглядеть современный педагог и составить памятку для учителей «Имидж современного педагога»

Задачи:

1. Найти информацию в Интернете, связанную с данной темой;

2. Проанализировать найденную информацию;

3. Составить памятку для учителей.

1. Теоретическая часть

Имидж современного педагога – модель поведения человека, которая включает в себя, такие аспекты как:

• черты характера (ответственность, дисциплинированность, доброта, отзывчивость, толерантность, стрессоустойчивость, справедливость, уверенность в себе, эмоциональная уравновешенность, тактичность).

• внешний облик (неброский умеренный макияж; аккуратная, деловая, скромная одежда; собранные, хорошо убранные волосы; соответствие моде; четкая дикция; громкий голос; красивая выразительная осанка; отсутствие вредных привычек; сдержанная мимика и жестикуляция; наличие украшений и аксессуаров).

• профессионализм (обладает высоким уровнем знаний в своей области);

• постоянно повышает уровень своего профессионального мастерства;

• умеет применять различные инновационные технологии (знание компьютерных программ);

• умеет подать материал не только в форме лекций, но и с использованием игровых (творческих, логических, соревновательных) методов

• умеет доступно излагать материал, заинтересовать учеников своим предметов, найти подход к каждому ученику; использует наглядный материал (плакаты, презентации, видеоуроки) в процессе обучения).

Я хочу рассказать именно о внешнем виде современного педагога.

1. Культура одежды имеет не меньшее значение, чем культура поведения. Одежда является визитной карточкой учителя. Как говорят: «Одежда и одевает, и открывает человека».

2. Наша работа связана с общением с большим количество людей, при этом их основная часть дети. В этом случае, классический, даже немного консервативный вид куда уместнее, чем ультрамодные наряды.

3. Внешний вид педагога должен отличаться элегантностью, аккуратностью, чистотой и опрятностью, внушать уважение и вызывать доверие, а также должна быть удобной.

4. Идеальной формой одежды для учителя является такая, которая способствует сосредоточению внимания учеников не на изучении деталей одежды, а именно на усвоении материала. Такой одеждой может быть деловой костюм, который подчеркивает профессиональные, личные качества и официальность отношений с учениками. К деловому костюму относят пиджак с юбкой или брюками и блузку. Для женщины – это не обязательно должен быть брючный костюм или пиджак с юбкой, это может быть и красивое, но элегантное платье.

5. По традициям черный, белый и серый цвета поднимают статус личности в глазах окружающих, а яркая цветная гамма может повлиять на качество усвоения материала классом, привлекая внимание исключительно к внешнему виду учителя. Выбирая пастельные, спокойные цвета, вы можете быть уверены, что внимание будет сконцентрировано именно на изложении вашего материала. Предпочитающими цветами для деловой одежды считаются серый, черный, коричневый, бежевый, темно-синий, темно-бордовый. Блузки и рубашки могут быть нежных пастельных тонов. Старайтесь избегать люрекса, кожи, блесток и искусственных материалов.

6. Украшений должно быть минимальное количество, они не должны быть яркими и броскими, если учитель не хочет, чтобы в течение всего урока ученики внимательно изучали ее новое колье, вместо того, чтобы учиться. Следует выбирать неброские: прекрасно подойдут бусы из некрупного жемчуга средней длины, тонкие кольца из благородного металла, небольшие серьги.

7. Позаботьтесь о прическе, макияже и маникюре. Чтобы выглядеть максимально естественно, макияж и маникюр подберите в сдержанных нейтральных тонах. Прическа должна быть в меру строгой. Волосы собраны. Цвет волос должен быть естественным.

8. Не приобретайте и не надавайте одежду из тканей, которая легко мнутся, потому что к середине рабочего дня будете выглядеть непрезентабельно.

Удачно подобранный гардероб поможет своему владельцу не только произвести благоприятное впечатление на окружающих, но и подчеркнет его профессиональные и личные качества.

1. Практическая часть

Я составила памятку для педагогов, которая отображает все пункты, сказанные мною выше, а также поможет не забывать о внешнем виде педагога.

1. Заключение

Современный образ учителя определяется, не только набором черт, качеств «идеальной» модели учителя в сознании ученика, но и новым имиджем школьного образования в целом. Каждый компонент внешнего облика учителя несет в восприятии учащихся свою информацию, но в каждой конкретной ситуации на уроке он может быть важным или малозначительным. В одном случае для ребят важна мимика, в другом – жест, в третьем – костюм учителя.

1. Список литературы

1. https://infourok.ru/issledovatelskiy-proekt-imidzh-sovremennogo-uchitelya-glazami-shkolnikov-1111007.html

2. https://multiurok.ru/index.php/files/imidzh-sovriemiennogho-piedaghogha-2.html

3. https://урок.рф/library_kids/issledovatelskij_proekt_imidzh_sovremennogo_pedag_085047.html