Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план профессионального развития учителя технологии в межаттестационный период»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кузнечихинская основная общеобразовательная школа»
Спасского муниципального района
Республика Татарстан
Индивидуальный план
профессионального развития учителя
на межаттестационный период
Каштановой Надежды Васильевны,
учителя технологии
2013-2018 г.г.
Личная карта учителя
Ф.И.О. учителя: Каштанова Надежда Васильевна
Дата рождения: 03.06.1968
Имеющаяся квалификационная категория: высшая (срок действия - с декабря 2013 г. по декабрь 2018 г.)
Образование:
среднее специальное педагогическое - Казанский Государственный профессионально-педагогический колледж, 2003 г., специальность по диплому – «труд», квалификация – «учитель труда»;
высшее педагогическое – Институт экономики, управления и права (г.Казань) 2012 г., специальность по диплому - «педагогика и психология», присуждена квалификация Педагог-психолог;
Место работы: МБОУ «Кузнечихинская ООШ»
Занимаемая должность: учитель технологии, совместитель – учитель информатики, изобразительного искусства
Общий стаж: 23 года
Педагогический стаж: 23 года
Курсы повышения квалификации: Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе дополнительного профессионального образования «Применение современных мультимедийных и интерактивных средств в технологическом образовании школьников» в объёме 108 часов; свидетельство о повышении квалификации № 003266-С от 12.04.2013 г.
Школа работает над темой: Внедрение информационных технологий как необходимое условие повышения качества образования
Тема самообразования педагога: Практико-ориентированный подход в обучении
Структура плана
Цели профессионального развития:
технологии деятельностного обучения;
создание ситуации успеха на уроке;
коммуникативные технологии;
технологии дифференцированного обучения;
здоровьесберегающие технологии.
теоретическое обоснование и практическое подтвержение развития познавательного интереса учащихся на уроках технологии и информатики, которые являются интегративными областями;
построение внеурочной деятельности по предметам с позиции формирования УУД;
внедрение сингапурской методики обучения на уроках.
Разделы плана
Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС и сингапурской методики
| Литература, нормативные правовые документы | Форма отчетности | Сроки | Показатель |
| 1.Закон РФ «Об образовании» | Участие в изучении материалов | 2013 | Исполнение нормативных документов |
| 2.Комплексный план формирования и реализации современной модели образования в РФ на 2015-2017 годы и на плановой период до 2020 года | Рекомендации по их использованию | 2014 | Исполнение нормативных документов.
|
| 3.Федеральные государственные образовательные стандарты по предметам | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | 2014 | Исполнение нормативных документов |
| 4.Конвенция о правах ребенка | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | 2013 | Исполнение нормативных документов |
| 5.Программа формирования УУД | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | 2014 | Исполнение нормативных документов |
| 6. Изучение методик сингапурской системы обучения | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | В течение всего периода | Исполнение нормативных документов |
Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
| Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Показатель |
| 1.Презентация «Особенности организации различных типов уроков в соответствии с ФГОС» | 2014 | Презентация | Выставление презентации на сайте |
| 2.Презентация «Составление технологической карты уроков технологии» | 2014 | Презентация | Выставление презентации на сайте |
| 3.Проектная работа по требованиям ФГОС | В течение всего периода | Проектные работы | Выставление образцов творческих проектов на сайте |
| 4.Разработка урока с позиции формирования УУД | В течение всего периода | Технологическая карта уроков | Накопительная папка |
| 5.Дидактический материал по технологии: инструкционно-технологические карты, дифференцированные задания, задания для использований сингапурских методик | В течение всего периода | Дидактический материал с использование практико-ориентированного подхода в обучении | Использование в работе, выставление на сайте |
| 6. Разработка урока с использованием сингапурской системы | В течение всего периода | Технологические карты уроков | Накопительная папка, выставление на сайте |
| 7. Разработка авторской рабочей программы 5-8 кл. по технологии для неделимых классов сельской школы | 2017 | Авторская рабочая программа | Представление программы для экспертизы в ИРО РТ |
| 8. Участие в инновационной деятельности | с 2017 | Разработка методических материалов в соответствии с темой РИП | Предоставление отчетов по результатам работы в РИП |
| 9.Участие в экспериментальной деятельности | 2018 | Разработка методического материала по особенностям профессионального самоопределения школьников на современном этапе | Подтверждение экспериментальной работы |
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
| Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Показатель |
| 1.Предметная неделя по технологии | Ежегодно, март | Открытый урок, мероприятие | Размещение на сайте |
| 2.Систематизация материала по теме «Деятельностный подход» | В течение года | Портфолио | Поддержание регулярно обновляемого сайта учителя |
| 3. Посещение семинаров, мастер–классов на муниципальном, зональном и республиканских уровнях | В течение всего периода | Портфолио | Накопительная папка |
| 4.Пополнение своего сайта | В течение всего периода | https://multiurok.ru/knv-ksosh/files | Накопительная папка |
| 5.Участие в конкурсе «Учитель года» | 2015 | Подготовка материалов конкурса, участие, анализ результата | Методические материалы, размещение на сайте, проведение круглого стола |
| 6. Районный семинар | 2017 | Проведение урока, презентация результатов внеурочной деятельности | Методические материалы |
Участие в системе школьной методической работы
| Школьное мероприятие | Сроки
| Форма представления результатов работы |
| Предметная неделя | Ежегодно, март | Накопительная папка |
| Участие в работе ШМО | По графику | Накопительная папка |
Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы – согласно графику
5 190
11 899 
