Россия, Алтайский край
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.05.2026 06:28
Гартман Маргарита Петровна
Учитель начальных классов
42 года
2 572
27 090 
Местоположение
Специализация
Индивидуальный план профессионального развития учителя
Категория:
Всем учителям
17.01.2017 20:02
Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план профессионального развития учителя»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Черемшанская средняя общеобразовательная школа имени Сергея Павлова
Тюменцевского района Алтайского края
| Принято на заседании педагогического совета Протокол № 1 от 25.08.2016 г. Председатель педагогического совета ______________/Е.А.Коростелева/
| Согласовано Заместитель директора по УВР ___________ / М.П. Гартман / 26.08.2016 г. | УТВЕРЖДЕНО Приказ № 41 от 30.08.2016 И.о. директора школы __________ /И.Д. Рем/ |
Индивидуальный план
профессионального развития учителя
Гартман М. П.
учителя русского языка и литературы
на 2016-2017 уч.г.
2016
Цели профессионального развития:
Приобретение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ООО и изучение нормативных документов, регламентирующих исполнение требований федерального государственного стандарта по предмету.
Разработка и реализация индивидуального плана профессионального развития при введении федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Проектирование рабочих программ основного общего образования по предмету в соответствии с ФГОС.
Повышение качества знаний учащихся, путем использования инноваций в образовании.
1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
| Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы
| Задачи использования литературных источников
| Сроки
| Форма отчетности | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
|
|
|
| Начало | Окончание |
|
|
| Изучение нормативного документа | Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование. | Знакомство с основополагающим документом | Май 2016 | В теч. уч.года | Анализ документа | Исполнение нормативных документов. Развитие правовой компетенции |
| Изучение нормативного документа | Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» | Знакомство с основополагающим документом | Май 2016 | В теч. уч.года | Анализ документа | Исполнение нормативных документов. Развитие правовой компетенции |
| Изучение нормативного документа | Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка». | Знакомство с основополагающим документом | Май 2016 | В теч. уч.года | Анализ документа | Исполнение нормативных документов. Развитие правовой компетенции |
| Изучение нормативного документа | Федеральный государственный образовательный стандарт / Примерные программы по учебным предметам | Знакомство с основополагающим документом | Май 2016 | В теч. уч.года | Рабочие программы | Портфолио |
| Изучение нормативного документа | Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию» | Знакомство с основополагающим документом, ознакомлениевыбор линии УМК для заказа учебников по ФГОС ООО | Май 2016 | Май 2016 | Рабочие программы | Портфолио |
| Изучение нормативного документа | Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли (система заданий). М. Просвещение. 2015 г. | Знакомство с основополагающим документом | Май 2016 | В теч. уч.года | Рабочие программы | Портфолио |
| Изучение нормативного документа | Примерные программы внеурочной деятельности | Знакомство с основополагающим документом | Май 2016 | В теч. уч.года | Рабочая программа внеурочной деятельности по 5-6 кл | Портфолио |
| Изучение нормативного документа | Кодекс профессиональной этики педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и профстандарта педагога | Знакомство с основополагающим документом | Июнь 2016 | В теч. уч.года | Анализ документа | Исполнение нормативных документов. Развитие правовой компетенции |
2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
| Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |||
| | Начало | Окончание | | | ||
| Разработка рабочих программ по русскому языку в 5 классе, в рамках требований ФГОС ООО | Июнь 2016 | Август 2016 | Рабочая программа | педсовет | ||
| Разработка рабочей программы по литературе в классе, в рамках требований ФГОС ООО | Июнь 2016 | Август 2016 | Рабочая программа | педсовет | ||
| Разработка программы внеурочной деятельности по общекультурному направлению для 5-6 классов | Июнь 2016 | Август 2016 | Программа внеурочной деятельности | педсовет | ||
| Разработка конспектов уроков по русскому языку и литературе с учётом требований ФГОС ООО и с опорой на авторский методические рекомендации | Август 2016 | Май 2017 | Конспекты уроков | портфолио | ||
3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
| Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |||
| | Начало | Окончание | | | ||
| Систематизация материалов по теме самообразования «Применение технологий интерактивного обучения и проектно-исследовательских технологий на уроках русского языка и литературы» | Сентябрь 2016 | Август 2017 | доклад | Педсовет март, 2017 | ||
| Создание личного педагогического сайта материалами по реализации ФГОС ООО на русского языка и литературы. | Сентябрь 2016 | Август 2017 | | Март 2017 | ||
| Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня | В течение года | | Май 2017 | |||
| Самоконтроль выполнения индивидуального плана | Сентябрь 2016 | Август 2017 | Письменный аналитический отчёт (завучу) | Декабрь 2016 Март 2017 | ||
4. Участие в системе школьной методической работы
| Школьное мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы | |||
| | Начало | Окончание | | | ||
| Совещание при завуче «Конструирование урока в контексте ФГОС ООО» | Ноябрь 2017 | Ноябрь 2017 | Презентация «Применение интерактивных технологий на уроках русского языка в контексте ФГОС ООО» | Презентация-доклад | ||
| Совещание при завуче «Реализация индивидуальных планов профессиональ ного развития педагогов» | Март 2017 | Март 2017 | Отчёт о выполнения индивидуального плана профессионального развития | Выступление на совещании при завуче | ||
| Предметная неделя по русскому языку и литературе | Январь 2017 | Январь 2017 | По плану | Накопительная папка | ||
| Предметные олимпиады по русскому языку и литературе | По плану | По плану | Организационно- педагогические мероприятия в рамках предметной недели | Аналитический отчёт | ||
5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
| Темы курсов | Место прохождения курсов | Форма прохождения курсов ПК | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки
| ||
|
|
|
| Начало | Окончание |
| |
| «Введение ФГОС ООО: организация и проведение урока русского языка и литературы на основе системно-деятельностного подхода» (108 ч) | АлтГПУ | Очно-заочные | Ноябрь 2016 | Ноябрь 2016 | Открытые уроки по теме курсов и теме самообразования (в рамках аттестации 2017) | |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
| Организационные формы работы с учителями школы
| Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров
| Сроки
| Количество учителей
| |
|
|
| Начало | Окончание |
|
| Выступление на педсовете | Проблемы, противоречия – пути преодоления в ходе реализации ФГОС ОВЗ. | январь
| Педколлектив | |
| Оказание методической помощи | Введение ФГОС ООО и введение ФГОС ОВЗ | В течение года | Педколлектив | |
7. Работа в составе органов управления школой
| Органы разработки и реализации проекта | Виды выполняемых работ | Сроки исполнения работ | Результаты | |
| | | Начало | Окончание | |
| Экспертная группа | Экспертиза рабочих программ по предметам | Август 2016 | Сентябрь 2016 | протокол |
8. Изучение воспитательных систем, воспитательных технологий, реализации воспитательной компоненты
| мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы | |
| | Начало | Окончание | | |
| Руководство методической работой по воспитательной работе | В течение года | Проведение консультаций, совещаний при завуче. | Обобщение результатов работы, доклады, презентации. | |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
