Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 05.09.2022 07:55

Тимченко Екатерина Сергеевна

Преподаватель обществознания

34 года

365

119 185

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Елабуга

Специализация

Обществознание

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Индивидуальный план профессионального развития педагога на период 2015-2018 гг.

Категория: Прочее

10.02.2016 12:06

Индивидуальный план – план в котором отражаются личные образовательные потребности педагога. Это прогнозирование профессионального роста, развития, это средство, помогающее преподавателю подняться над повседневностью, очертить новые границы, определить перспективы, обозначить будущие профессиональные достижения. Реализация плана - стремление к профессиональному и личностному совершенству...

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план профессионального развития педагога на период 2015-2018 гг.»

Индивидуальный план профессионального развития преподавателя Тимченко Екатерины Сергеевны

на 2015-2018 годы

№ п/п	Направления работы	План мероприятий	сроки
	Повышение квалификации и профессиональная подготовка	1.Изучение нормативных документов, регламентирующих учебно-воспитательный процесс	2015-2018 гг.
		2. Изучение основных нормативных документов, связанных с ФГОС.	гг.
		3.Прохождение курсов повышения квалификации по теме «Методика преподавания социально-экономических и гуманитарных дисциплин в условиях модернизации образования»	05.09.2016 г.
		4. Изучение научно-педагогической литературы по теме самообразования.	2015-2018 гг.
		5. Изучение применения новых образовательных технологий в области обучения и воспитания.	2015-2018 гг.
	Повышение профессионального мастерства	1.Использование возможностей Интернет, технических средств обучения (интерактивная доска, компьютер, проектор) на уроке.	2015-2018 гг.
		2. Осуществление инновационной деятельности в целях обеспечения эффективной реализации ФГОС: реализация проектной и исследовательской деятельности.	2015-2018 гг.
		3. Создание условий для сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья учащихся.	2015-2018 гг.
		4.Вовлечение обучающихся в исследовательскую деятельность	2015-2018 гг.
	Распространение педагогического опыта	1.Участие в районных и республиканских семинарах, в работе профессиональных объединений колледжа (педагогических и методических советов, цикловых комиссий, объединении классных руководителей)	2015-2018 гг.
		2. Работа над индивидуальной методической темой	2015-2018 гг.
		3.Профессиональные публикации.	2015-2018 гг.
		4. Размещение на собственном сайте индивидуального плана профессионального развития педагога.	2016 г.
		5. Составление и реализация рабочих программ, рекомендаций, указаний по предметам, написание методических разработок.	2015-2018 гг.
		6. Разработка заданий для самостоятельной работы, вопросов к семинарам, контрольным работам, зачетам, экзаменам.	2015-2018 гг.