Индивидуальный образовательный маршрут
учителя физической культуры
Мельниковой Натальи Михайловны
г. Ижевск, 2023
Информационная справка о педагоге
Мельникова Наталья Михайловна, 03.02.1983 г.
Образование: 2003 год Можгинский педагогический колледж, присваивается квалификация «Социальный педагог с дополнительной подготовкой в области физической культуры», по специальности «Социальная педагогика»
2007 год, Удмуртский Государственный Университет, Специальность: Социальный педагог.
В 2021 году прошла переподготовку в АОУ ДПО УР «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» по специальности «Менеджмент в сфере образования».
Квалификационная категория: высшая
Занимаемая должность – учитель физической культуры, заместитель директора по УМР.
Педагогический стаж работы – 19 лет.
КПК: Повышение квалификации прошла в АОУ ДПО УР «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ». С 16.03.2020 – 18.03.2020г. по дополнительной профессиональной программе «Современные подходы к
преподаванию физической культуры в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО», в объёме 24 часа.
Повышение квалификации на сайте ООО «Мультиурок» по дополнительной профессиональной программе «Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ОВЗ», в обьёме 72 часа. 27.01.2021 год.
Педагогическое кредо: Творить, пробовать, искать и развиваться.
Девиз педагога: Идти вместе вперед и не останавливаться на достигнутом.
Методическая тема школы: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации обновленных ФГОС -2021»
Тема самообразования:
«Системный подход к образовательному, воспитательному и оздоровительному потенциалу обучающихся на занятиях физической культуры в условиях введения в ФГОС»
Срок реализации: 2023-2025г
Цели:
Формирование устойчивых мотивов и потребностей, обучающихся в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.
Повышение профессиональной подготовленности и как следствие, увеличение результативности обучения физической культуре.
Духовно-нравственное развитие и воспитание
Задачи:
- изучение опыта современных педагогов; - воспитывать интерес обучающихся к занятиям физической культурой;
- внедрение проектной деятельности в организации учебного процесса с целью повышения мотивации обучающихся;
- знакомство с нормативными документами в сфере образования, с новинками психолого-педагогической литературы;
- обобщение собственного опыта педагогической деятельности;
- развивать знания, умения и навыки, необходимые обучающимся, для самостоятельного применения средств физической культуры в процессе своего самосовершенствования;
- создать условия для гармоничного развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию;
- учитывать и оценивать результаты работы с целью определения новых задач;
- проводить рефлексию собственной деятельности, обобщать и тиражировать собственный опыт через публикации, участие в конференциях, семинарах, мастер-классах различного уровня.
Ожидаемые результаты работы:
1. Улучшение качества образования обучающихся.
2. Разработка и проведение открытых уроков.
3. Участие и проведение семинаров, конференций, мастер-классов.
4. Обобщение опыта по исследуемой проблеме и дальнейший обмен.
5.Повышение профессиональной компетенции.
Реализация ИОМ.
| Направления работы | Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма представления результата своей работы | Где, когда, кем заслушивается | Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении |
| Профессиональное |
|
| 1. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет | регулярно | обмен и опытом | ШМО | Совершенствование профессионального мастерства |
|
| 2. Изучение нового УМК и учебников, уяснение их особенностей и требований. | сентябрь | Обмен опытом | ШМО | Повышение качества проводимых уроков |
|
| 3. Разработать рабочие программы по физической культуре и внеклассные мероприятия в соответствии требований ФГОС. | август | рабочие программы, мероприятия | Утверждение руководителем ШМО, завучем, директором школы | Повышение качества проводимых уроков |
|
| 4. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности. | в течение года | обмен опытом | ШМО | Повышение качества проводимых уроков |
|
| 5. Плановое повышение квалификации на курсах | по плану ОУ | обмен и опытом |
| повышение квалификации |
|
| 6. Плановая аттестация | Сентябрь 2022 | портфолио | аттестационная комиссия | повышение квалификации |
|
| 8. Участие в конкурсах профессионального мастерства | по плану | творческий отчет |
| совершенствование профессионального мастерства |
| Психолого-педагогическое |
|
| 1. Изучение и систематизация материалов методической, педагогической и психологической литературы. | 1 раз в четверть | обмен опытом | самоконтроль | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 2. Повышение педагогической квалификации, переосмысление содержания своей работы в свете инновационных технологий обучения | регулярно | мастер-класс | ШМО | Повышение квалификации |
|
| 3. Владение современными методами и формами воспитательной работы | по плану
| реализация программ ВР |
| совершенствование профессионального мастерства |
| Методическое |
|
| 1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по обучению физической культуры | систематически | творческий отчет | ШМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. | сентябрь-май | вебинары по линии «Просвещение» |
| совершенствование профессионального мастерства |
|
| 3. Повышение своего уровня педагогического мастерства для продолжения работы в качестве учителя
| сентябрь-май | посещение мастер- классов, открытых уроков, участие в семинарах, конференциях |
| совершенствование профессионального мастерства |
|
| 4. Организовать работу с одарёнными детьми и добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах разного уровня. | систематически | ЭОР (электронные образовательные ресурсы)с материалами для самообразования |
|
|
|
| 5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, региона через Интернет. | регулярно |
| посещать открытые уроки |
|
|
| 6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности | 1 раз в четверть |
| выступление на ШМО |
|
|
| 8. Создать собственный УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий. | в течении уч. года | обмен опытом |
|
|
|
| 9. Совершенствовать структуру самоанализа урока. | в течении уч. года | Вебинары по линии «Просвещение» | выступление на ШМО |
|
|
| 10. Внедрять в учебный процесс новые формы работы по системе ВФСК ГТО | в течении уч. года | обмен опытом | РМО | совершенствование профессионального мастерства |
| Информационно-компьютерные технологии |
|
| 1.Изучать информационно компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс. | в течении уч. года | Вебинары на сайтах | ШМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 2.Совершенствовать навыки работы на компьютере. | в течении уч. года | Вебинары на сайтах | ШМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 3.Ежемесячно пополнять персональный сайт. | в течении уч. года | Использование видеоматериалов | Мультиурок, самоконтроль | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 4.Создать электронную почту для контакта с единомышленниками. | в течении уч. года |
| самоконтроль | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 5.Составление мультимедийных презентаций о работе в качестве учителя, классного руководителя. | в течении уч. года | презентация | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 6. Разработать комплект тематических занятий, внеклассных предметных мероприятий в электронном варианте и использовать их в процессе воспитательной работы с классным коллективом | в течение года | видеоматериалы | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
| Здоровьесбережение |
|
| 1.Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. | в течение года | конспекты, раздаточные материалы | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 2. Просветительская работа в коллективе, с родителями, обучающимися. | в течение года | конспекты, раздаточные материалы | самоконтроль, ШМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 3. Внедрение в программу комплекса ВФСК ГТО, «Президентские спортивные игры, и состязания» | в течение года | конспекты, протоколы, работа с сайтом ГТО | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 4. Эффективная работа по спортивно массовым мероприятиям совместно с программой ВР | в течение года | конспекты, протоколы, работа с сайтом ГТО | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
| Коммуникативное |
|
| 1. Совершенствование психологических особенностей: индивидуальные, возрастные, культурные и развитие способностей обучающихся. | в течение года | обмен и опытом | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
|
| 2.Владение современными методами и формами воспитательной работы (проектирование, реализация программ ВР) | в течение года | обмен и опытом | самоконтроль, ШМО, РМО | совершенствование профессионального мастерства |
Заключительное публичное мероприятие
| Мероприятие, демонстрирующее повышение уровня профессиональных компетенций | Уровень проведения | Сроки проведения | Отметка о выполнении |
|
|
|
|
|
Начало работы по реализации ИОМ - «___ » _____________ 202_г.
Завершение работы по реализации ИОМ - «___»_____________202_г.
Региональный методист_________________/__________________/
Педагогический работник /________________/ _______________/
4 833
13 323 
