Индивидуальный план
профессионального развития учителя технологии
на 2020-2025учебный год
«Дети любят труд, в процессе которого создаётся что-то красивое, необычное. Ум ребёнка на кончике его пальцев и чем выше мастерство, которым владела и овладевает рука, тем умнее ребёнок, подросток, юноша».
В.А. Сухомлинский
Одной из важнейших задач реформирования системы образования является модернизация сложившейся системы оценки его качества. Ключевым условием повышения качества образования является высокий уровень профессиональной компетентности педагогических кадров.
В индивидуальную программу профессионального развития педагога необходимо вносить и результаты внутришкольного контроля: взаимопосещения занятий коллегами, администрацией; материалы контрольных мероприятий, проводимых администрацией школы или специалистами методических служб.
На основании накопленных материалов в конце учебного года проводится анализ педагогической деятельности, предполагающий соотнесение полученных результатов с раннее поставленными целями и задачами, что служит основой корректировки индивидуальной программы педагога на следующий период.
Тема самообразования:
« Использование технологии проектного обучения с целью формирования УУД»
Цель моей работы :
Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения;
повышение качества учебного процесса через использование технологии проектного обучения на уроках и во внеурочных мероприятиях;
обеспечение условий для развития личностной, познавательной и творческой сферы обучающихся.
Задачи:
Изучить нормативно-правовые документы и литературу по ФГОС.
Своевременно фиксировать достижения учащихся.
Овладеть технологиями, методами и приемами, позволяющими учебной деятельности приобрести исследовательский и практико-ориентированный характер;
Повысить качество преподавания на основе внедрения новых технологий.
Источники самообразования:
• Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.)
• Интернет
• Видео, аудио информация на различных носителях
• Мастер-класс
• Семинары и конференции
• Мероприятия по обмену опытом
• Курсы повышения квалификации
Предполагаемый результат:
профессиональный рост в области предметной деятельности и во внеурочной деятельности;
использование инновационных технологий, развитие творческих способностей и самостоятельности мышления учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО;
проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий;
разработка дидактических средств;
принимать участие в предметных конкурсах, конкурсах творческих работ, олимпиадах;
- повышение качества преподавания предметов, рост результативного участия учащихся класса в школьных, республиканских и всероссийских конкурсах, олимпиадах;
- создание комплектов личных педагогических разработок и публикации их на личном сайте;
Разделы плана профессионального развития 1.
| Направления работы | Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма предоставления |
| Профессиональное | 1.Изучать новые образовательные стандарты, методические материалы по использованию метода проектов на уроках технологии.
2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интерне | В течение года | Обмен опытом на заседании ШМО |
| Методическое | 1. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.. 2.Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в олимпиадах, конкурсах, проектах. 3 Принимать активное участие в работе школьного МО. 4.. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, через Интернет. 5.. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 6. Пройти курсы повышения квалификации для обучения лиц с ОВЗ. | ежегодно |
|
|
| 7. Изучение форм технологических карт урока 8. Изучение алгоритма проектирования урока, соответствующего требованиям ФГОС |
|
|
| Охрана здоровья | 1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.
2. Обеспечивать технику безопасности на уроке. | В течение всего периода | Ведение журнала по Т/Б |
| Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса. | 1. Разработка рабочих программ по технологии. 2. Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованиями ФГОС
| В течение всего периода | Рабочие программы |
| Обобщение собственного опыта педагогической деятельности | 1.Сопровождение проектно-исследовательской деятельности учащихся. 2.Подготовка учащихся к конкурсам творческих работ | В течение всего периода | Защита проектов
Участие в конкурсах |
2. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
| Темы курсов (семинаров, круглых столов) | Место прохождения курсов, участие в семинарах и др. мероприятиях | сроки | Форма отчета о результатах подготовки |
| «Совершенствование предметной и методической компетентности учителей предметной области «Технология» в условиях реализации ФГОС ОО | Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования института психологии и образования Казанского Федерального Университета | 2020год | Удостоверение о повышении квалификации |
| «Развитие и совершенствование компетенции учителя как эффективный механизм повышения качества образования» | ГАОУ ДПО Казань «Институт развития образования Республики Татарстан | 2022год | Удостоверение о повышении квалификации
|
3. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
| Литература, нормативные правовые документы | Форма отчетности | Сроки | Показатель |
| Закон РФ «Об образовании» | Участие в изучении материалов | 2020 | Исполнение нормативных документов |
| .Федеральные государственные образовательные стандарты по предметам | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | 2021 | Исполнение нормативных документов |
| Конвенция о правах ребенка | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | 2022 | Исполнение нормативных документов |
| Программа формирования УУД | Рекомендации по их использованию, обсуждение на ШМО | 2023 | Исполнение нормативных документов |
4 .Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
| Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Показатель |
| « Соединение кокетки с основной деталью ночной сорочки» 6 класс | 2019 | Разработка урока по технологии | Сайт http://multiurok/files/tema-uroka-soedinenie-koketki-s-osnovnoi-detallu-n/htmt |
| «Швейная машина», 5 класс | 2019 | Разработка урока по технологии | Сайт http://multiurok/files/tema-uroka-shveinaia-mashina-5-klass-fqoshtml |
| «Карточки контроля знаний» в 5 классе; | 2019 | Разработка тестов по технологии | Сайт http://multiurok.ru/tesst/kartochki-kontrolia-znaniihtml/МТ11723;
|
| Проектная работа по требованиям ФГОС | В течение всего периода | Проектные работы | Выставление образцов творческих проектов на сайте |
| .Разработка урока с позиции формирования УУД | В течение всего периода | Технологическая карта уроков | Накопительная папка |
| .Разработка авторской рабочей программы 5-8 кл. по технологии | В течение всего периода | Авторская рабочая программа | Представление программы на ШМО |
5.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
| Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Показатель |
| 1.Предметная неделя по технологии | Ежегодно, март | Открытый урок, мероприятие | Размещение на сайте: http://multiurok.ru/vznktdf |
| 2. Участие в районном семинаре , демонстрация мастер–классов на муниципальном, зональном и республиканских уровнях | 2020г. | Мастер-класс «Вышивка картины атласными лентами»; Демонстрация показ моделей, театр мод коллекция «Русский сувенир»
| Накопительная папка |
| 3.Пополнение своего сайта | В течение всего периода | http://multiurok.ru/vznktdf | Накопительная папка |
| 4. Районный семинар | 2020г. | Открытый урок; мастер классы | Методические материалы |
| 5.Участие в конкурсах профессионального мастерства
| В течение всего периода | Портфолио | Накопительная папка |
| 6.Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время | В течение всего периода | Портфолио | Накопительная папка |
| 7. Выставки технического творчества на муниципальном уровне | В течение всего периода | Портфолио | Накопительная папка |
О профессиональном развитии учителя, результативности методической системы, качестве образовательного процесса свидетельствуют следующие показатели:
-ежегодные победы и призовые места у обучающихся в творческих конкурсах, фестивалях, предметных олимпиадах от муниципального до регионального уровней.
321
113 590 
