|
100
|
|
№
|
об
|
по
|
Тело вопроса - варианты ответов
|
Тема вопроса
|
балл
|
тип
|
|
1
|
Т
|
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесі о?у п?ніні? ма?саты
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесі о?у п?ні ретінде
|
2
|
Лек
|
|
A
|
|
м??алімді бастауыш мектепте информатиканы о?ыту технологиясымен ?аруландыру
|
|
|
|
B
|
|
бастауыш мектепке арнал?ан информатикадан Мемлекеттік стандарт талаптарын ж?зеге асыру
|
|
C
|
|
о?ушыны? а?ыл-ойын логикалы? дамыта т?су, білім, білік ж?не да?дыларды ?алыптастыру
|
|
D
|
+
|
болаша? м??алімдерде бастауыш мектепте информатиканы о?ытуды ?йымдастыру барысында ?ажет болатын білім, білік ж?не да?дыларды ?алыптастыру
|
|
E
|
|
білім беруді? Мемлекеттік стандарты талаптарына сай студенттерді о?у-т?рбие міндеттерін шешуге ?ажетті білім ж?не біліктермен ?аруландыру
|
|
2
|
Т
|
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесін о?ыту барысында ж?зеге асырылатын п?наралы? байланыстар
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесі о?у п?ні ретінде
|
3
|
Лек
|
|
A
|
|
алгебра, геометрия, логика, арифметика, ы?тималды?тар теориясы
|
|
|
|
B
|
+
|
педагогика, психология, математиканы? бастауыш курс негіздері, информатика
|
|
C
|
|
физиология, анатомия, психология, философия, биология, логика
|
|
D
|
|
педагогика, психология, философия, логика, математика, физика
|
|
E
|
|
математика, орыс тілі, е?бекке баулу, ?н, ана тілі, бейнелеу ?нері
|
|
3
|
Т
|
|
Информатиканы о?ытуды? ?дістемелік ж?йесіні? компоненттері
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесі о?у п?ні ретінде
|
3
|
Лек
|
|
A
|
|
о?ыту принциптері, о?ыту функциялары, о?ыту ?дістері, о?ыту формалары
|
|
|
|
B
|
|
о?ыту н?тижелері, о?ыту т?рлері, о?ыту ма?саттары, о?ыту формалары
|
|
C
|
+
|
о?ыту ма?саты, о?ыту мазм?ны, о?ыту ?дістері, о?ыту ??ралдары, о?ыту формалары
|
|
D
|
|
о?ыту ??ралдары, ж?йелілік принципі, к?рнекілік принципі, о?ыту формалары
|
|
E
|
|
к?рнекілік принципі, о?ыту ??ралдары, ?олжетерлік принципі, о?ыту формалары
|
|
4
|
Т
|
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесін о?ыту барысында ?олданылатын зерттеу ?дістері
|
Информатиканы о?ыту ?дістемесі о?у п?ні ретінде
|
3
|
Лек
|
|
A
|
|
?дебиеттерге теориялы? талдау ж?не педагогикалы? эксперимент, ба?ылау, салыстыру, интервью,
|
|
|
|
B
|
|
талдау, жина?тау, жалпылау, абстрактілеу, салыстыру, ?дебиеттерге теориялы? талдау ж?не педагогикалы? эксперимент
|
|
C
|
|
лабораториялы? эксперимент ж?не алын?ан н?тижелерді талдау, талдау, жина?тау, жалпылау, абстрактілеу, салыстыру
|
|
D
|
|
ба?ылау, салыстыру, интервью, талдау, жина?тау, жалпылау, абстрактілеу, лабораториялы? эксперимент ж?не алын?ан н?тижелерді талдау
|
|
E
|
+
|
?ылыми–педагогикалы? ?дебиеттерді, о?у ба?дарламалары мен о?улы?тарды теориялы? талдау, ба?ылау, ??гімелесу, педагогикалы? эксперимент, компьютермен практикалы? ж?мыс
|
|
5
|
Т
|
|
Бастауыш сыныптарда?ы информатика п?ні алдына ?оятын міндеттері
|
Информатиканы о?ытуды? теориялы? негізі
|
2
|
Лек
|
|
A
|
|
жан-жа?ты дамы?ан жеке т?л?а т?рбиелеу
|
|
|
|
B
|
|
т?рбиелік ж?не білімділік, дамытушылы?
|
|
C
|
|
математикалы? ойлау стилін ?алыптастыру
|
|
D
|
+
|
білімділік, дамытушылы?, т?рбиелік, практикалы?
|
|
E
|
|
танымды? ?абілетін ж?не ойлауын дамыту
|
|
6
|
Т
|
|
Информатика ?ылымы
|
Информатиканы о?ытуды? теориялы? негізі
|
2
|
Лек
|
|
A
|
|
есеп шы?аруды ?йрететін ?ылым
|
|
|
|
B
|
|
жазу жазуды ?йрететін ?ылым
|
|
C
|
+
|
а?паратты? процестерді ?йрететін ?ылым
|
|
D
|
|
санауды ?йрететін ?ылым
|
|
E
|
|
с?йлеуге ?йрететін ?ылым
|
|
7
|
Т
|
|
Мектепте информатиканы о?ытуды? негізгі ма?саты
|
Информатиканы о?ытуды? теориялы? негізі
|
2
|
Лек
|
|
A
|
|
компьютерлік сауаттылы?ты ?алыптастыру
|
|
|
|
B
|
+
|
а?паратты? ?о?амда?ы ?мірге дайындау
|
|
C
|
|
компьютерде ж?мыс жасау да?дыларына о?ыту
|
|
D
|
|
о?ушыларды ба?дарламалау?а о?ыту
|
|
E
|
|
о?ытуды? дидактикалы? принциптерін орындау
|
|
8
|
Т
|
|
12 жылды? мектепте информатика п?нін бастауыш мектепте о?ытуды жоспарла?ан сыныбы
|
Информатиканы о?ытуды? теориялы? негізі
|
3
|
Лек
|
|
A
|
|
1 сыныптан
|
|
|
|
B
|
+
|
2 сыныптан
|
|
C
|
|
3 сыныптан
|
|
D
|
|
4 сыныптан
|
|
E
|
|
о?ытылмайды
|
|
9
|
Т
|
|
Бастауыш сыныпта информатиканы о?ыту?а аптасына б?лінген са?ат саны
|
Информатиканы о?ытуды? теориялы? негізі
|
3
|
Лек
|
|
A
|
+
|
1
|
|
|
|
B
|
|
2
|
|
C
|
|
3
|
|
D
|
|
4
|
|
E
|
|
5
|
|
10
|
Т
|
|
Бастауыш сыныпта?ы информатика курсыны? негізгі мазм?нды?-?дістемелік ж?йесіні? ба?ыттары
|
Информатиканы о?ытуды? теориялы? негізі
|
3
|
Лек
|
|
A
|
|
Жиын ба?ыты, компьютер ба?ыты, логика ба?ыты, компьютер ба?ыты
|
|
|
|
B
|
|
Логика ба?ыты, а?паратты? технологиялар ба?ыты, компьютер ба?ыты
|
|
C
|
|
Логика ба?ыты, алгоритм ба?ыты, жиын ба?ыты, компьютер ба?ыты
|
|
D
|
|
Алгоритм ба?ыты, а?паратты? технологиялар ба?ыты, компьютер ба?ыты
|
|
E
|
+
|
Логика ж?не алгоритм ба?ыты, компьютер ж?не а?паратты? технологиялар ба?ыты
|
168
185 257 
