Инструкции для инструктажа с детьми

ИНСТРУКЦИЯ

по пожарной безопасности

Для младших школьников

1.Нельзя трогать спички и играть с ними.

2.Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.

3.Нельзя разводить костры и играть возле них.

4. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.

Для старших школьников

5.Следите, чтобы со спичками не играли младшие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.

6. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.

7. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети.

8. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из под него или другой легковоспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и пожарам.

9. Не разжигайте костёр или печь с помощью легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, солярка).

10.Не оставляйте незатушенных костров.

11Не поджигайте сами и не позволяйте малышам поджигать тополиный пух или сухую траву.

12. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных
по телефону 01. На территории школы

13. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать
факелы, применять фейерверки и петарды, другие горючие составы.

14. Запрещается курить в здании школы и на её территории.

15.3апрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.

16.Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.

17. Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.

18. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы,
сигналом к которой является той длинных звонка.

Поведение учащихся в столовой

 1.Во время еды в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно.

2. Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.

3. Разговаривать во время еды следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест по соседству.

4. Учащиеся убирают стол после принятия пищи, ставят на место стулья.

5. Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.

6. Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

ИНСТРУКЦИЯ по электробезопасности

1) Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности.

2) Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т.п.)

3) Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками. Никогда не тяните за электрический провод руками - может случиться короткое замыкание.

4) Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него

5) может ударить током.

6) Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки.

7) Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включенном в сеть нагревателе.

8) Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой.

9) Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.

10) Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.

11) Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.

12) Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии
электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.

13) Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные
подстанции, силовые щитки - это грозит смертью!

14) Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек.

15) Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в
электросети).

16) В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку пожара, вызывайте по телефону 01 пожарную службу.

ИНСТРУКЦИЯМ по профилактике негативных ситуации дома и в общественных местах

1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.

3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.

4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.п.

5. Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т.п. с незнакомыми людьми.

6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т.п.), если около дома нет старших.

7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

8. Не лазайте по подвалам ,чердакам, крышам.

9. Гуляя по улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т.п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

10. Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда - спасение.

11. Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно сильнее, поблизости никого нет, кто бы мог прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, много света (ночью) и т.д.

13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

14. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо: - стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в школу и обратно, с места досуга; - чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т.д. - никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными
людьми; - не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми; - всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем
собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вac можно найти).

Рекомендации к внешнему виду учащихся

1. В школу учащиеся должны приходить в опрятной одежде, предназначенной для занятий

2. Одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение хозяина к самому себе и обществу.

3. В школе все учащиеся ходят в сменной обуви.

4. Спортивная одежда предназначена для уроков физической культурой, на других уроках она неуместна.

Правила поведения учащихся

1. Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий; чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место с предупреждением на урок и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку

2. Ученик обязан выполнять домашнее задание в сроки, установленные школьной программой

3. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник

4. Ежедневно вести запись домашнего задания в дневнике

5. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, письменные принадлежности

6. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки. сигареты, наркотики, другие одурманивающие средства и яды 7. Курение на территории школы запрещено

8. Не разрешается жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках

9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты

10. Учащиеся школы должны уважать достоинство обучающихся и работников школы.

11. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личное дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимым формами поведения. Школа категорически осуждает подобное поведение.

12. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.

13. Все учащиеся принимают участия в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.

14. Учащимся следует уважать право собственности. Книги, куртки и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.

15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.

16. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается сдать их дежурному администратору или учителю.

17. Нельзя без разрешения педагогов или медицинской сестры уходить из школы в урочное время. Выйти из школы можно, предъявив записку от учителя или медицинского работника дежурному охраннику.

18. В случае пропуска занятий, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их замещающих) о причине отсутствия на занятиях.

ИНСТРУКЦИЯ по правилам безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов

1. Заметив оставленный в транспорте, подъезде коробку т.п.), ни в коем случае не трогайте его взрывное устройство.

2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции.

3. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.

4. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники.

5. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.

6. Не играйте со взрывлакетом, если каким-то образом он оказался у вас: можно получить тяжелые ожоги.

7. Не бросайте в костер патроны - они могут выстрелить и ранить вас

8. Опасайтесь взрыва : кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газовоздушных смесей.

9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни : снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 02 . Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы.

2. Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, нагревать и ударять.

3. Изготавливать из снарядов предметы быта.

4. Использовать снаряды для разведения костров, приносить в помещение.

5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.

ИНСТРУКЦИЯ по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте

1. При выходе на уличу поостри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать
прохожим.

2. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу
или дорогу.

3. Когда идешь по улицам города, будь осторожен.. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине.

4. Меньше переходов - меньше опасностей.

5. Иди не спеша по правой стороне тротуара.

6. По обочине иди подальше от края дороги.

7. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.

8. Проходя мимо ворот, будь осторожен : из ворот может выехать автомобиль.

9. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля : пассажиры могут резко открыть
дверь и ударить тебя.

10. Переходи улицу только по пешеходным переходам.

11. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, - иди. Дойдя до середины дороги, остановись. Если движение транспорта началось,
подожди на « остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.

12. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить от одного угла тротуара к другому: так безопасней.

13. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника милиции помочь ее перейти.

14. Ожидай транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.

15. При посадке в автобус, троллейбус, трамвай соблюдай порядок. Не мешай другим пассажирам.

16. В автобус, троллейбус, трамвай входи только через задние двери.

17. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к выходу, пройдя вперед.

18. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.

19. Трамвай обходи спереди. Автобус и троллейбус - сзади. Выйдя из автобуса трамвая, нужно по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему переходить на
другую сторону.

20. Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: красный - СТОП - все должны остановиться; желтый - ВНИМАНИЕ - жди следующего сигнала; зеленый - ИДИТЕ - можно переходить улицу.

21. Находясь в транспорте, не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.

22. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т.п. на проезжей части дороги.

23. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.

24. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций.

1. Общие требования безопасности:

1.1 К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспедициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2 ОПАСНЫЕ ФАКТОРЫ: изменения установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы; травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк или чулок, укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми. отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами; заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов;

1.3 При проведении прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции группу учащихся , воспитанников должны сопровождать двое взрослых.

1.4 Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристского похода, экскурсии , экспедиции обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

2. Требования безопасности перед проведением прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции :

2.1 Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.

 2.2 Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде.

2.3 Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми
медикаментами и перевязочными материалами.

3. Требования безопасности во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции:

3.1 Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

3.2 Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, а туристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать для учащихся 1-2 классов -1 дня , 3-4 классов - 3 дней , 5-6 классов -18 дней , 7-9 классов - 24 дня , 10-11 классов - 30 дней.

3.3 Отправляясь на экскурсию, в поход, надевайте одежду, соответствующую сезону и погоде, на ноги надевайте прочную, обувь, носки, на голову- головной убор. Во время экскурсии не снимайте обувь и не ходите босиком.

3.4 Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры. 3.5 Не пробовать на вкус какие - либо растения, плоды и грибы.

3.6 Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

3.7 Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.

3.8 Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9 Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1 При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего.

4.2 При получении учащимся, воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение,

5. Требования безопасности по окончании прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции:

5.1 Проверить по списку наличие всех учащихся, воспитанников в группе.

5.2 Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение.

ИНСТРУКЦИЯ по безопасному поведению в общественном транспорте

Необходимо помнить, что общественный транспорт- средство передвижения повышенного риска, ПОЭТОМУ:

1. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а ожидая автобус, трамвай или троллейбус , стойте на хорошо освещенном месте рядом с другими людьми.

2. Когда подходит автобус , не старайтесь стоять в первом ряду - могут толкнуть под колеса.

. Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить травму.

4. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и переходе.

5. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев а также вагонов
электропоездов.

6. Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу. 7. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами.

8. Если в вагон; вошел пассажир, ведущий себя развязно, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами.

9. Держите на виду свои вещи.

10. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в .первый вагон и вагон/где есть пассажиры.

11. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны, так как можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта.

12. При выходе из вагона держитесь за поручни.

В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ 3 А П Р Е Щ А Е Т С Я : ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и г .д.; открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению); выглядывать из окон и высовывать руки; отвлекать водителя; включать или выключать какие-либо приборы (дергать стоп-кран }; нажимать без надобности на аварийную кнопку.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШЕМУ

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ТРАВМАХ ОКАЗЫВАЕТСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЕРЕВЯЗОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ, КОТОРЫЕ НАХОДЯТСЯ В АПТЕЧКЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ. Аптечки первой помощи находятся: - в кабинетах физики, химии, информатики , домоводства ; - в слесарной и столярной мастерских; - в спортивном зале; - в учительской и приемной,

1. В случае поражения электрическим током необходимо :

1.1 Освободить пострадавшего от действия тока : - отключить электроэнергию с помощью рубильника или другого выключателя ; - перерубить или перерезать провода ( каждый в отдельности ) инструментом с
сухой ручкой из изолирующего материала ; - отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от
пострадавшего; - при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть
пострадавшего от токоведущей части , взявшись за его одежду, если она сухая и
отстает от тела. При этом располагаться так, чтобы самому не оказаться под
напряжением.

1.2 Вызвать скорую медицинскую помощь.

1.3 Оказать первую медицинскую помощь : - уложить пострадавшего на подстилку ; - распустить пояс , расстегнуть одежду, создать приток свежего воздуха ; - дать понюхать нашатырный спирт; - обрызгать лицо и шею холодной водой ; - растереть грудь и конечности спиртом ; при необходимости сделать искусственное дыхание и массаж сердца.

2. При отравлении угарным газом необходимо : - Вынести пострадавшего на свежий воздух ; - Поднести к носу ватку, смоченную нашатырным спиртом ; - При необходимости применить искусственное дыхание ; - После восстановления дыхания дать валериановых капель.

3. При порезах необходимо : - при порезах стеклом : тщательно осмотреть рану, очистить ее ; - промыть рану дезинфицирующим раствором ( например , фурацилином ); - обработать рану йодом ; - наложить повязку; - при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза , на рану
положить давящую повязку.

4. При ушибах: - положить на место ушиба холодный компресс; - забинтовать ушибленное место.

5. При термическом ожоге : - смочить обожженное место спиртом или раствором соды ; - наложить марлю, смоченную в растворе марганцовокислого калия ; - забинтовать.

6. При ожоге едкими щелочами : - обильно смочить обожженное место нейтрализующим раствором соляной или лимонной кислоты ; - смазать борным вазелином ; наложить марлю или вату ; - забинтовать.

7. При ожоге кислотами : - обильно смочить обожженное место раствором соды ; - наложить повязку, смоченную известковой эмульсией; - покрыть ватой; - забинтовать. СОДЕРЖАНИЕ АПТЕЧКИ И НАЗНАЧЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ В АПТЕЧКЕ ДОЛЖНЫ НАХОДИТЬСЯ : 1. Перевязочные материалы : - бинты; - вата; - индивидуальные перевязочные пакеты ; - лейкопластырь; - пакеты со стерильными медицинскими салфетками . 2. Жгут кровоостанавливающий. 3. Нашатырный спирт ( в ампулах ) ( применяется для возбуждения дыхания,
обработки кожи при ожогах кислотами , при укусах насекомых ). 4. Настойка валерианы ( успокаивающее средство ). 5. Пятипроцентный спиртовый раствор йода (для обработки ран }. 6. Перманганат калия, или марганцовка(для промывания желудка, обработки ран ). 7. Питьевая сода (для промывания желудка, обработки кожи при ожогах ). 8. Борный вазелин (для смазывания медицинских салфеток при закрытии проникающих ранений ; для смазывания кожи ), активированнный уголь ( для лечения различных острых отравлений ). 9. Борная кислота (для промывания глаз, обработки кожи). 10. Нитроглицерин или валидол (при болях в сердце). 11. Анальгин , амидопирин ( при различных болях, ранениях). 12. Папаверин ( при гипертоническом кризе, болях в сердце). ПЕРЕВЯЗОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ И ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ СЛЕДУЕТ ПЕРИОДИЧЕСКИ АМЕНЯТЬ И ПОПОЛНЯТЬ. ИХ КОЛИЧЕСТВО ДОЛЖНО СООТВЕТСТВОВАТЬ ЧИСЛУ АБОТАЮЩИХ В ГИМНАЗИИ.