Одним из самых популярных инструментов духового и эстрадно-джазового оркестра является саксофон. Из всех его разновидностей наибольшее распространение получили сопрано, альт, тенор и баритон саксофоны. В инструментальной симфонической музыке и джазовых ансамблях и оркестрах чаще всего применяются альт-саксофон и тенор-саксофон. Исторически сложилось так, что обучение в консерваториях, начиная с 1842 года в Париже, где впервые был открыт класс саксофона, велось, в основном, на альт-саксофоне и, в меньшей степени, на тенор саксофоне. Этим объясняется то, что весь учебный материал, художественный и большое количество камерных сочинений, написаны для этих двух разновидностей саксофона.
В последнее время саксофон используется чаще в виде сольного, преимущественно эстрадно-джазового инструмента, а так же в джазовых оркестрах. В обилии мировой инструментальной музыки появилось множество течений и стилей эстрадного и джазового направлений. В связи с этим появилась необходимость обучения учеников духового отделения эстрадно-джазовой музыке.
Данная программа разработана в соответствии с письмом МО и МП РФ от 11 декабря 2006 года № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей».
На основе методического руководства "Саксофон в ДМШ. Педагогическая практика. Начальный период обучения" (Молодым преподавателям детских музыкальных школ и студентам, проходящим педагогическую практику) Подготовила Преподаватель «ДМШ № 1 им. Г. Синисало»
Краскова Светлана Александровна г. Петрозаводск 2009
Программа имеет художественно-эстетическую направленность и направлена на максимальное раскрытие творческого потенциала детей, создание оптимальных условий для их развития. Комплексный подход к воспитанию, обучению и развитию каждого ребенка выражается в сочетании теоретических и практических занятий, что позволяет ученику развиваться разносторонне.
Программа рассчитана на 3 года обучения и предусматривает обучение детей игре на саксофоне в два этапа:
1) информационно-познавательный (1 год обучения)
2) практико-ориентированный (2 - 3 год обучения)
Программа разработана для индивидуального обучения детей с разными стартовыми способностями. В зависимости от успеваемости, природной одаренности, музыкальной подготовленности, учащийся зачисляется на соответствующий этап обучения. Условиями набора детей являются: их желание заниматься именно этим видом искусства и способность к систематическим занятиям. Дети, проявившие особый интерес к предмету могут заниматься свыше 3 лет до окончания средней школы по индивидуальному образовательному плану.
В отличии от типовой программы для ДМШ, рекомендуемая программа способствует более рациональному и сбалансированному распределению учебной нагрузки. Индивидуальный урок в классе саксофона является основной формой учебной работы. Количество часов в неделю на одного ребёнка - 2 часа в неделю. Общее количество часов в год – 72 часа в год.
123
206 828 
