Интеллектуальная игра "Знайка"

Час интеллектуальных игр «Знайка».

Проводится с воспитанниками 2 класса 08 ноября 2017г. Занятие проводится в классной комнате по времени 20-25 минут. Оборудование: на школьной доске написан девиз игры. Инвентарь: фанты за правильные ответы; 3 конверта (в каждом по 2 пословицами); надувные разноцветные шары на каждого ребёнка (зелёный, красный, голубой, желтый обязательно, а другие желательно)

Девиз игры: "Пускай пока малы мы ростом. Должны мы многое узнать! Быть Знайкой далеко не просто, но так приятно познавать!"

Цель: развитие познавательных способностей детей, зрительного восприятия, внимания.

Задачи: создание условий для проявления способностей и интеллектуальных умений каждого ребёнка; развитие умения слушать другого человека, работать в группе. Ход игры. 1.Введение в игру. 2.Разминка. 3.Пословицы. 4. Физминутка. 5. Блиц «Эрудит». 6.Герои сказок. 7. Итог (подсчёт фантов; что такое интеллект).

Добрый день, мои дорогие мальчики и девочки. Знаете, взрослые в своё время тоже были детьми. И любили играть в различные игры: с мячом, с верёвочкой, без предметов. Мы очень любили читать. Повзрослев - стали разгадывать загадки, кроссворды, ребусы. Затем с удовольствием смотрели интеллектуальные игры по телевизору. Самая известная, конечно, игра знатоков «Что? Где? Когда?». Сегодня мы проведём с вами интеллектуальную игру «Знайка». Девиз игры написан на доске. Прочитаем его. Как вы думаете, что он обозначает? (Дети высказывают свои предположения). На протяжении всей игры за правильный ответ вы будете получать фант. Начнём игру с разминки.

В кружку сорвала Марина 7 гусей летят над нами, 10 ягодок малин 7 других – за облаками, 5 дала своей подружке 2 спустились на ручей. Сколько ягод стало в кружке? (5). Сколько было всех гусей? (16)

Посадила бабка в печь Сидят рыбаки. Стерегут поплавки.

Пирожки с капустой печь. Рыбак Корней поймал 3 окуней

Для Наташи, Коли, Вовы Рыбак Евсей – 4 карасей.

Пирожки уже готовы А рыбак Михаил 2 сомов изловил.

Да ещё один пирог Сколько рыб рыбаки натаскали из реки? (9)

Кот под лавку уволок,

Да в печи – 4 штуки.

Пироги считают внуки.

Если можешь, помоги

Сосчитать пироги! (8).

Прежде чем перейдём к следующему интеллектуальному этапу игры, нам надо разбиться на 3 команды. В классе у нас 3 ряда парт и на каждом ряду сидят дети. Соберитесь вокруг одной парты на ряду. Вот и команда. Вы получаете конверт, в котором по две написанной пословице. Но в них есть пропущенные слова. Вспомните пословицы. Впишите слова. Зачитайте и поясните значение пословиц.

1 конверт. «… за всех и все за …». «Не имей … рублей, а имей … друзей». 2 конверт. «… раз отмерь, а … отрежь». « За .. зайцами погонишься – ни … не поймаешь». 3 конверт. «Ум – хорошо, а … лучше». «… в поле не воин».

Молодцы команды. А сейчас каждый будет за себя. Девочки возьмите себе воздушные шары каждого цвета по одному. Мальчики возьмите шары. Я буду говорить короткую фразу. С каким цветом вы будете ассоциировать героя фразы, сразу поднимайте шар.

На старой кадушке плясали лягушки. (Зеленый)
Уронило солнце лучик золотой. (Желтый)
Ах красивый цветок мой любимый василек. (Голубой)
На опушке лесной земляничка под листвой. (Красный)
Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. (Голубой)
А на небе расцвела радуга – дуга. (Все шары).

Наша игра продолжается. Впереди блиц-опрос «Эрудит». Блиц – значит быстрый.

Первый космонавт мира? (Гагарин)

Колючее растение? (Кактус)

Курица мужского рода? (Петух)

Плод дуба? (Жёлудь)

  Сколько дней в неделе? (Семь)

Животное с самой длинной шеей? (Жираф)

Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках)

Какой страшный зверь любит малину? (Медведь)

Назовите дерево-символ России? (Берёза)

Какой зверёк, живущий в воде, строит плотины?(Бобр)

Назовите цвета радуги? (Крас., оранж., жел., зел., гол., син., фиол.)

Как зовут домовёнка из мультфильма? (Кузя)

Как называется зимнее логово медведя? (Берлога)

Назовите любимого зверя Фрекен Бок (кошка Матильда)

Назовите прибор для определения сторон горизонта? (Компас)

Какое крыло без перьев? (Самолёта)

Самое медленное животное? (Черепаха)

Скошенная, высушенная трава? (Сено)

Сколько часов в сутках? (24)

Прибор для измерения температуры? (Термометр)

Напиток белого цвета, полезный для детей и взрослых?(Молоко)

День смеха? (1апреля)

Браво. Молодцы.

Конечно, мы не можем не вспомнить наши поучительные сказки, ведь: « Сказка – ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам урок». Летела стрела и попала в болото. А в том болоте поймал её кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожею сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка). Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться? Очень вкусная вода в ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка) Отворили дверь козлята и пропали все куда-то. (Волк и козлята) На окошке он студился. Взял потом и укатился на съедение лисе. (Колобок) Что за чудо, что за диво едут сани без коней? (По-Щучьему велению) Заигралась сестрица. Унесли братишку птицы. (Гуси-лебеди)

В сказках встречаются разные сказочные предметы

Цветик … (семицветик)                                Шапка … (невидимка)

Меч … (кладенец)                                  Свет мой … (зеркальце)

Ковёр …    (самолёт)                                

Сапоги … (скороходы)                   Аленький … (цветочек)

Палочка … (выручалочка)                     Скатерть …  (самобранка)

Браво. Молодцы, ребята. Вы потрудились все на славу. Пора итоги подводить. Кто сколько набрал фантов?

Какое определение вы можете дать понятию «интеллект?». (Ответы детей). Интеллект – от латинского слова «ощущение», «восприятие», «разумение», «понимание», «рассудок». Способность к обучению и запоминанию на основе опыта. Сегодня мы с вами находимся только в начале пути приобретения опыта. До новых встреч.