Интеллектуальная комфортность детей

интеллектуальной комфортности:

*чередуйте различные виды учебной деятельности (опрос, письмо, слушание, чтение, работа с компьютером, ответы на вопросы, решение примеров и задач и т.д.); непрерывная продолжительность видов деятельности в 1 - 4 классах - 7 - 10 минут, в 5 -11 классах - 10 - 15 минут;

*используйте разные формы обучения (фронтальную, групповую, парную, индивидуальную), чередуя их на уроке;

*выбирайте формы и методы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся (ученик в роли учителя, обсуждение в группах, ролевая игра, дискуссия, семинар, ученик в роли исследователя и т.д.);

*стимулируйте внутреннюю мотивацию учеников -стремление больше узнать;

*создавайте ситуацию успеха