Интерактивный пол в работе с детьми

Интерактивного пол в работе с детьми

Интерактивный пол – это напольная проекция, которая реагирует на движения людей. Попадая в зону проекции, человек своими действиями заставляет картинку«оживать».
Комплекс состоит из компьютера, проектора, датчиков движения, камеры и программного обеспечения. Используется интерактивный пол в школе и детском саду в развлекательных целях и для обучения.

Как работает интерактивный пол?

1. Для того чтобы создать интерактивный пол в школе или ДОУ нужно выбрать подходящее помещение. Потолок в комнате должен быть не менее трех метров высотой, а также сделан из жесткого материала (бетон, кирпич и т.д).

2. В первую очередь к потолку крепится проектор. Чтобы им было легко управлять, проектор подключается к сети Интернет через кабель или Wi-Fi. Также к потолку крепится камера и датчики, которые отслеживают движения человека.

3. На компьютер устанавливается специальное программное обеспечение, оно позволяет загружать обучающие игры, видео и другие файлы. Информация передается на проектор, а он в свою очередь, проецирует изображение на пол.

4. Взаимодействие с людьми происходит за счёт реакции на движения их ног. С первого, даже небольшого, шага интерактивный пол оживает и начинает реагировать на любые действия. Можно ходить или даже бегать по полу, наблюдая за меняющейся проекцией.

5. Интерактивный пол неприхотлив к напольному покрытию. Изображение можно проецировать на любую поверхность. Цвет пола также не имеет значения, так как технология интерактивного пола даёт возможность сделать полноценную цветокоррекцию.

Для чего применяется?

В образовательных целях:

Установка интерактивного пола в школе и ДОУ – отличная идея, которая поможет детям всесторонне развиваться. Дети одновременно улучшают двигательную активность, учатся работать в команде, развивают логическое мышление и смекалку. Игры с интерактивным полом помогут им быстрее освоить цвета, фигуры, названия предметов, правила дорожного движения и многое другое.

В качестве развлечения:

Кроме образовательной функции интерактивный пол выполняет еще и развлекательную. В перерывах между занятиями дети могут поиграть в интересную игру, переключить внимание и немного отдохнуть под веселую проекцию. Дети получают уникальные эмоции, которые самым положительным образом сказываются на их психическом и физическом здоровье.

Преимущества интерактивного пола

Интерактивный пол изменяет пространство. Дети погружаются в игру и обучаются весело, интересно и легко. Технические достоинства интерактивного пола:

• компактное исполнение;

• удобная транспортировка и легкий монтаж;

• высококачественное изображение;

• безопасное использование;

• качественное аудиовоспроизведение;

• возможность настройки и создания видеоэффектов.

Интерактивный пол – это суперсовременная разработка, основанная на передовых цифровых и проекционных технологиях, позволяет использовать практически любое напольное покрытие как игровую поверхность, которая будет реагировать на каждое движение одного человека или группы людей, находящихся на этой поверхности. Каждая секунда «общения» с полом уникальна, так как события развиваются не по запланированному сценарию, а по одному из бесконечных вариантов. Возможность самостоятельно управлять изображением с помощью движений позволяет ребенку полностью погрузится процесс игры.

Интерактивный пол – это не просто забава, а отличный способ всестороннего развития детей. Кроме того, при взаимодействии нескольких участников вырабатываются навыки коллективной работы, способность принимать решения и вести за собой друзей. Это хороший шанс проявить креативность, ведь увлечённые дети раскрываются, показывая свои скрытые таланты.

Представляем мастер-класс для педагогов «Использование интерактивного пола в образовательной деятельности дошкольников».

1. « - Интерактивный пол – прекрасное средство релаксации. Простые и увлекательные задания помогают детям раскрепоститься, снять мышечное напряжение, эмоционально разгрузиться.

Проекция «Цветы распускаются»

- Посмотрите, с виду это обычная картинка на полу. Пройдите, нажмите рукой, прыгните, - видите, как всё преображается и оживает. Скучная полянка превращается в цветущий луг, благоухающий и манящий своей красотой.

Проекция « Чудесница – вода»

- Вода – источник энергии и расслабления. Пройдитесь по морской водичке, дотроньтесь ладошкой до неё. Слышите плеск воды? Это успокаивает, снижает напряжение, дает силы.

2. - Использование интерактивного пола помогает расширять, уточнять и закреплять знания детей в различных образовательных областях.

- Предлагаем вашему вниманию проекцию «Самолеты».

- Пройдитесь по интерактивному полу, рассмотрите самолеты. Они все разные. Обратите внимание, какие части есть у самолета, подумайте об их назначении. -Расскажите, какие самолеты вы увидели? (пассажирские, грузовые, истребители, военные) - Какие части есть у самолета? (корпус, крылья, иллюминаторы, хвост, военные установки) - Чем отличаются самолеты друг от друга? (размером, цветом, назначением)

В каталоге имеются другие варианты заданий.

Проекция «Машины» расширит представления детей о наземном транспорте. Двигаясь по полу, дети рассматривают изображения городского транспорта разного по строению и назначению, выделяют особенности машин, обсуждают и рассказывают о них.

Проекция «Буквы в шариках» способствует решению задач по подготовке к грамоте. Прыгая по шарикам и лопая их, дети учатся различать гласные, согласные звуки, придумывать слова на нужный звук.

Проекции «Птицы», «Рыбы», «Времена года» и др. легко перенесут в лес, пустыню, джунгли или берег моря, раскрыв всё разнообразие окружающего мира.

- Широко используется интерактивный пол в качестве сюрпризного момента, для повышения мотивации детей к деятельности.

- Проекция «Снежинки». - Как много снега мы видим на картинке! Целые сугробы. Давайте, пробежим, разгребем снег и увидим, кто к нам в гости пожаловал. - Что там за беленький бочок? Да это же смешной снеговичок. Он пришел с нами поиграть. - В данной проекции картинку с игровым персонажем можно менять. Это могут быть сосульки, Дед Мороз со Снегурочкой, лесные звери.

- Проекция «Рождество» - Перед вами игра «Пятнашки». Дотроньтесь до одинаковых картинок. Что происходит? (они исчезают). Перед вами появляется рождественская открытка. Хотите смастерить такую же? Тогда за дело!

- Интерактивный пол – прекрасное средство демонстрации продуктов деятельности детей, возможность подведения итогов образовательной деятельности в интерактивной форме.

-Проекция «Морские обитатели». - Мы предлагаем вам обыграть модели, созданные детьми в процессе конструирования. Это морские обитатели: рыбка, осьминог, морская черепаха, морская звезда, водоросли. - Морская жизнь не просто удивительна, она полна сюрпризов! Не ветвях кораллов лежит причудливая, задумчивая морская звезда. Грубая жесткая кожа её покрыта коротенькими иголочками. В центре её тела, сверху и снизу, расположены диски, похожие на пуговицы. Через них она втягивает и выпускает морскую воду. Живут в воде водоросли – растения без корней, стеблей и листьев. Они выделяют много кислорода, которым дышат обитатели моря. Идет по дну осьминог, заметил большой камень, приподнял его, вторым камнем подпер. Получился дом. Забрался осьминог в него, закрыл глаза, семь ног под себя подобрал. Восьмую наружу выставил. Семь ног спят. Одна нога караулит. Покачивается щупальце из стороны в сторону – не подходи никто! Хозяин отдыхает, устал камни ворочать. Плывет по морю черепаха. Любуется красотой морской глубины, слушает звуки морской воды. Слышит спокойную музыку, вытягивает шею и радуется. Но вот раздаются громкие тревожные звуки. Черепаха прячется в панцирь и замирает. Живет в синем море маленькая рыбка. Целыми днями она носится она по бескрайним морским просторам, любуясь красотами дна и открывая все новые и новые интересные места. Только ночью она успокаивается и засыпает, зарываясь в мелкий чистый песок, и морская жизнь как будто замирает…Так протекает жизнь морских обитателей. - Фоном для обыгрывания моделей, созданных детьми в процессе конструирования, лепки, ручного труда, могут использоваться проекции с изображениями речки, саванны, звездного неба или проезжей части со светофором и пешеходными переходами.

- Вот так увлекательно, оригинально, необычно, неповторимо можно организовать образовательный процесс, когда у вас есть интерактивный пол для детей. Игры и задания с использованием интерактивного пола охватывают все образовательные области развития ребенка – дошкольника, сопровождаются не только виртуально – иллюстративным материалом, но и музыкальным сопровождением».