Интегрированный урок физическая культура и математика

Краткое описание:

1. Подготовительная часть урока: Организация. Введение в ситуацию общения.          

Сообщение темы, постановка цели и задач урока, настроить детей на деятельность, мотивировать. Выполнение комбинаций из элементов ритмической гимнастики.

2. Основная часть урока: Постановка учебной задачи, обобщение полученных знаний и применение их в практической деятельности. Выполнение задания.

3. Заключительная часть урока:  Релаксация. Оценка результатов деятельности

Цель: Формирование универсальных учебных действий через метапредметные связи.

• Обучающая цель: повышение уровня знаний учащихся по предметам;
• Развивающая цель: повышение уровня интеллектуальной деятельности, путём рассмотрения учебного материала с позиции разных учебных дисциплин, установлением естественных взаимосвязей учебных предметов.
• Воспитательная цель: повышение эмоционального развития учащихся, путем вовлечения детей в активную деятельность, работа в группах.

Задачи:

      Образовательные: Закрепить понятие «сумма», «слагаемое»; средствами ритмической гимнастики и работы в группе закрепить полученные знания; помочь учащимся определить понятие «дозировка», для чего необходима правильная дозировка, как она связана с математикой;

Развивающие: закреплять умения устанавливать причинно-следственные связи; рассуждать, делать выводы; закреплять умения правильно и целесообразно выбирать упражнения в комплекс.

      Воспитательные: способствовать формированию умений работать в группе; воспитывать чувство коллективизма; мотивировать к самостоятельным занятиям физическими упражнениями

Оборудование: гимнастические коврики, музыкальная аппаратура, фишки – 3 шт.

Форма проведения: учебное занятие (урок) с детьми 2-х классов (8-9 лет)