СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Искусство Древнего Египта

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Искусство Древнего Египта»

11. Искусство Древнего Египта

Задание 1. Решите карточки.


Сегодня на уроке мы изучаем тему - _________________________. По данной теме я сейчас знаю _________________________________. Сегодня на уроке мне было бы интересно узнать о ________________________.


Задание 2. Ответе на вопросы (п.1):

  • Что из себя представляли гробницы фараонов? (пирамиду) Какое мифическое существо их охраняет? (Большой сфинкс).

  • Как звали фараона который построил самую большую гробницу? (Хеопс) Когда, примерно, она была построена? (2600 г до н.э.) Высотой она была 150 метров.

  • Чудеса света — семь самых знаменитых сооружений.

  • Легко ли было строить пирамиды? С какими трудностями сталкивались строители?

  • С. 57 зарисуйте в тетрадь схему пирамиды Хеопса.


Задание 3. Прочитать второй пункт параграфа.


Задание 4. Составьте рассказ по иллюстрации С.59. Первый вариант - «Строительство пирамиды»; второй вариант — Древнеегипетский храм.


Задание 5. Прочитайте 3 П. Параграфа и подготовьте пересказ.


Сегодня на уроке я узнал____________________________, особенно меня заинтересовало___________________________. Я бы хотел узнать подробнее о _____________________________, интересующие меня сведения я найду в__________________________.





























11. Искусство Древнего Египта

Задание 1. Решите карточки.


Сегодня на уроке мы изучаем тему - _________________________. По данной теме я сейчас знаю _________________________________. Сегодня на уроке мне было бы интересно узнать о ________________________.


Задание 2. Ответе на вопросы (п.1):

  • Что из себя представляли гробницы фараонов? Какое мифическое существо их охраняет?

  • Как звали фараона который построил самую большую гробницу? Когда, примерно, она была построена? Высотой она была

  • Чудеса света —

  • Легко ли было строить пирамиды? С какими трудностями сталкивались строители?

  • С. 57 зарисуйте в тетрадь схему пирамиды Хеопса.


Задание 3. Прочитать второй пункт параграфа.


Задание 4. Составьте рассказ по иллюстрации С.59. Первый вариант - «Строительство пирамиды»; второй вариант — Древнеегипетский храм.


Задание 5. Прочитайте 3 П. Параграфа и подготовьте пересказ.


Сегодня на уроке я узнал____________________________, особенно меня заинтересовало___________________________. Я бы хотел узнать подробнее о _____________________________, интересующие меня сведения я найду в__________________________.