Использование наглядных пособий на уроках геометрии в старшей школе

Авторы: учителя математики: Галкина М.А. (http://multiurok.ru/supermath/) и Мурахина О.А.http://multiurok.ru/murahinaoa/)

При обучении геометрии в старших классах учащиеся знакомятся со стереометрическими фигурами и величинами, со свойствами пространственных тел, у них формируются умения применять эти свойства при решении практических задач, происходит развитие их пространственных представлений, они осваивают способы вычисления важных для практической жизни геометрических величин, развивают логическое мышление и графическую культуру.

В начале 10 класса у школьников возникает ряд проблем с изучением геометрии – ученики не умеют «читать» изображения пространственных тел, не умеют их изображать, оперировать с пространственными образами. Это проблема связана с тем, что у учеников не развито пространственное воображение. Основой формирования пространственного воображения является практическая работа с пространственными объектами. Неоднократное и многоплановое восприятие пространственных тел и их изображений является необходимым условием выработки умений видеть пространственные соотношения на плоском чертеже. Поэтому необходимо одновременное использование моделей фигур и их изображений.