Использование интеллект-карт

Использование интеллект – карт в образовательном процессе.

Мухамадиев Даниль Фанилевич,

учитель МБОУ «Кузембетьевская СОШ им. Х.Г. Хусаинова».

Интеллект-карты — особый способ фиксации информации с помощью ассоциативных связей, иллюстраций и коротких записей. Напоминает она диаграмму или паутину, в центре которой находится главная идея или тема, далее от нее ответвляются так называемые ноды (подтемы или подидеи 1 уровня), затем конкретизированные идеи (2 уровень) и так далее до периферии, практически до бесконечности

• ментальные карты

• карта мыслей

• ассоциативные карты

• диаграммы

Использование интеллект-карт, как альтернативного способа обработки информации, поможет при изучении английского языка и формировании компетенций, связанных с восприятием, переработкой и обменом информацией.

Метод построения интеллект-карт эффективен при подготовке монологического высказывания, и в работе с грамматическим материалом при изучении английского языка, а так же помогает сделать процесс обучения и учения плодотворнее, интереснее и занимательнее. Например, при изучении букв и способов их чтения, та буква А может читаться 4 способами, или при закреплении лексики еда можно предложить разделить слова на овощи, фрукты, напитки и т.д.

При работе с данной формой решаются следующие задачи:

• Формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач, продолжения образования.

• Формирование активной личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навыками и психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации.

• Развитие навыков практического использования концептуальных схем на основе нового стиля мышления.

• Развитие ключевых компетенций (коммуникативные, познавательные, регулятивные) посредством работы с mind-maps.

В качестве мастер – класса предлагается выполнить интеллект-карту при повторении материала по теме «Неправильные глаголы – Irregular Verbs», разделить глаголы по группам:

В итоге должна получиться примерно следующая таблица