Министерство образования и науки Республики Башкортостан
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа с. Карача-Елга муниципального района Кушнаренковский район РБ
Исследовательский проект:
«Знаменитые люди села.
Дело всей жизни»
Выполнил: Матыгуллин Эмир Рустамович
учащийся 4 класса
Руководитель: Набиева Р.Р.,
учитель начальных классов
Карача-Елга 2025 год
СОДЕРЖАНИЕ
I. Введение в тему проекта………………………………………...3-4
1. Актуальность темы исследования…………………………4-6
2. Цель данной работы……………………………………………6
3. Задачи исследования …………………………………………6-7
4. Гипотеза исследования…………………………………………7
5. Объект исследования……………………………………………7
6.Предмет исследования…………………………………………..7
7. Методы исследования…………………………………………..7
8. Гипотеза ………………………………………………………….7
II.Основная часть
Теоретическая часть…………………………………………8-10
Практическая часть………………………………………...10-21
2.1Анкетирование жителей села…………………………..10-11
2.2 Работа с Интернет-ресурсами………………………….11-13
III.Заключительная часть……………………………………….21-23
VI.Список использованной литературы………………………….24
I.Введение в тему проекта.
В селе нам суждено родиться.
Ну, как такой землею не гордиться!
Как не любить её просторные поля!
Историей своей щедра моя земля!
Сильна она по-прежнему народом.
Всё также ценит правду и свободу.
Живет трудом, растит своих детей.
Гордится подвигами сыновей и дочерей!
Родина! Какое звонкое и чистое слово! Как родниковая вода! Крепкое, как алмаз! Дорогое, как мама!
Впервые я задумался о том, что такое Родина, наверное, в первом классе. Учитель задавал вопросы, а мы с одноклассниками, рассматривая страницы букваря, удивлялись и отвечали что-то невпопад. Теперь я уже вырос и прекрасно знаю, что такое родина.
У каждого человека есть земля, именуемая большой Родиной. Но у каждого из нас есть еще и малая родина, то есть место, уголок земли, где он родился и вырос. Уголок, что стал его колыбелью. Место, откуда он вступил в жизнь, делая свои первые робкие шаги.
Мое детство проходит в селе Карача-Елга. Приезжему человеку на первый взгляд покажется, что нет в нем ничего примечательного. Но для меня мое село – моя малая родина, самая любимая и замечательная, и оно по-своему прекрасно.
И все же главное ее богатство – это люди. Конечно, же, удивительной доброты люди, которыми я горжусь.
В каждом городе, селе, деревне есть люди, о которых хочется рассказать всем. Я хочу, чтобы ничего не исчезло бесследно, чтобы осталась память в наших сердцах о людях, отдавших жизнь за Родину, о людях, живущих рядом, именами которых мы гордимся. Это мои земляки - люди, живущие со мной рядом или переехавшие по каким-то причинам в другое место. Я горжусь своими земляками. Нам есть с кого брать пример.
Определенное время выдвигает своих героев. Героями не рождаются – ими становится. На основе материалов исследовательского проекта я хочу показать своему поколению, что в наших силах и возможностях сохранить и передать в будущее истории целых поколений.
Актуальность темы исследования
Чем же может проявить себя обыкновенный человек? Старая, как земля, истина, но помнится человек, делами. И чем больше сделано хорошего, тем благороднее и сильнее память о нем.
Есть люди, которые, сделав одно выдающееся открытие, сразу становятся известны всему миру. А есть люди, которые, посвятив всю свою жизнь любимому делу, внеся огромный вклад в развитие своего села, района, остаются малоизвестными.
В своей исследовательской работе «Дело всей жизни» я собрал материал об одном человеке - моем земляке, жизненный путь которого – пример для подражания.
Данная тема актуальна в наши дни, так как мы мало знаем о них? Как известно историю делают люди.
Цель данной работы:
изучение жизни и деятельности земляка, внесшего значительный вклад в развитие науки; прославляющего своим трудом, мастерством свою малую родину;
формирование гармонично развитой, высоконравственной личности на основе воспитания уважения к истории, культуре своего края, освоения учащимися духовных и культурных ценностей своей Родины.
Задачи исследования:
1. Собрать необходимый материал по теме и познакомить моих сверстников с жизнью Нажипа Хатмулловича Валитова.
2. Пробудить интерес к жизни известных земляков, истории малой родины, воспитать чувство гордости за родную землю.
3.Утвердить практическую значимость исследовательской деятельности по изучению истории родного края для дальнейшего её использования.
Гипотеза исследования:
Могу предположить, что знание современной истории малой родины и людей, прославивших ее, может качественно повысить уровень патриотизма у подростков, положительно повлиять на формирование толерантно настроенной личности. История жизни нашего земляка может стать образцом для каждого, кто хотел добиться успехов в жизни и прожить свою жизнь достойно, может научить высшим жизненным ценностям: духовному родству, доброте, трудолюбию.
Объект исследования: земляк, его личный пример, вклад в развитие современного общества.
Предмет исследования: биография земляка, его общественная и трудовая деятельность.
Методы исследования:
анализ источников информации;
наблюдение;
обработка полученных результатов.
Теоретическое исследование проблемы осуществлялось в ходе изучения литературных и исторических источников, материалов СМИ, интернет ресурсов, семейных и школьных архивов. Получение практических результатов обеспечили такие методы, как беседа с жителями села.
II.Основная часть
Учёный-химик — это специалист, получивший образование и специализирующийся на изучении химии как науки, а также обладающий навыками работы с химикатами. Чем занимаются учёные-химики:
Проведение исследований. Разработка и выполнение экспериментов для изучения химических веществ, их свойств и реакций.
Анализ образцов. Исследование и тестирование образцов для определения их химического состава и качества.
Разработка новых веществ и материалов. Создание новых химических соединений и материалов, которые могут быть использованы в различных промышленных приложениях.
Синтез и химическая модификация. Синтез химических соединений и разработка методов их модификации для получения желаемых свойств и характеристик.
Контроль качества и безопасности. Проверка и обеспечение качества и безопасности химических продуктов и процессов.
Преподавание и обучение. В университетах и образовательных учреждениях химики часто преподают, обучая студентов основам химии.
Работа с экологическими проектами. Исследование воздействия химических веществ на окружающую среду и разработка решений для уменьшения отрицательного воздействия.
2. Практическая часть
2.1Анкетирование жителей села
Первым делом я провел анкетирование односельчан, задал им несколько вопросов. В опросе приняло участие 20 человек. Результаты анкетирования оказались следующими.
На вопрос: Кого из знаменитых земляков вы знаете? Большинство участников назвали имена героев Великой Отечественной войны, своих земляков, некоторые жители села назвали имена героев Чеченской и Афганской войны.
На вопрос: Известно ли им вам имя Нажипа Валитова? Только 5 человек от общего числа респондентов ответили, что слышали о нем.
В ходе опроса я понял, что многие люди нашего села не знают ни одного известного земляка, кроме героев войны. Не знакомы жители села и с Нажипом Валитовым, и даже не знают его имени. И значит, тему своего проекта я выбрал удачно.
Поэтому сегодня я познакомлю вас с биографией этого человека.
2.2 Работа с Интернет-ресурсами
Начал работу с того, что попытался поискать информацию в интернете. Мои поиски завершились успехом, потому что информации о нем там предостаточно.
Нажип Хатмуллович Валитов родился 15 февраля 1936 года в селе Карача-Елга Кушнаренковского района Башкирской АССР. В 1959 году окончил Уфимский нефтяной институт. Работал инженером-конструктором в Салаватском филиале института «Башнефтепроект». С 1962 года трудился на Салаватском нефтехимическом комбинате (ныне ОАО «Газпром нефтехим Салават») - старшим инженером, начальником исследовательского цеха, затем директором опытно-исследовательского завода. В 1974-1987 годы трудился заместителем начальника, главным инженером территориального объединения «Башнефтехимзаводы». С 1987 года преподавал на кафедре «Общая химическая технология и аналитическая химия» Башгосуниверситета, избирался профессором. Ранее успешно защитил кандидатскую диссертацию, в 1978 году стал доктором химических наук.
Научная деятельность Нажипа Валитова связана с исследованием физико-химических свойств промышленных катализаторов, кинетики и механизмов гетерогенно-каталитических реакций. Под его руководством разработаны и внедрены в промышленное производство новые технологии получения бутиловых и жирных спиртов, метилэтилкетона, нефтяных топлив, в том числе высококалорийных и экологически чистых видов, пластификаторов, аммиака, технического водорода. Ученым выявлены закономерности хемосорбции на твердых и жидких поверхностях и показана их решающая роль в процессах гетерогенного и ферментативного катализа. Под руководством Нажипа Валитова были освоены современные технологии углубленной переработки нефти на заводах ПО «Башнефтехимзаводы».
Нажип Хатмуллович является автором более 150 научных трудов, 23 изобретений. Он считается разработчиком многих каталитических способов переработки нефти, новых нефтехимических технологий с крупным экономическим эффектом, автором пяти оригинальных методов исследования фундаментальных свойств веществ. Нажип Валитов снискал известность авторитетного ученого в сферах молекулярного строения веществ, растворов и жидкостей, влияния электромагнитного и гравитационных полей на свойства веществ.
Широкий научный и общественный интерес вызвали его монографии «Вакуумные колебания при химическом возбуждении атомов, молекул и хаотичность силовых линий электромагнитного и гравитационного поля» и «Научные подтверждения истин Корана, Библии и Торы».
За большой вклад в развитие науки и производства Нажип Валитов награждался орденами Трудового Красного Знамени и Дружбы народов, многими медалями. Ему были присвоены почетные звания «Отличник нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности СССР» и «Изобретатель СССР». Он избирался действительным членом Нью-Йоркской Академии наук. В настоящее время в доме где родился Нажип Валитов со своей семьей живет его племянник, воспитывает троих детей.
Скончался Нажип Валитов 3 октября 2008 года на 73-м году жизни. Похоронен в Уфе в мусульманском кладбище.
Жизни и творчеству этого видного ученого посвящены статьи в Краткой энциклопедии «Башкортостан», 2-м томе Башкирской энциклопедии, Википедии, Свободной энциклопедии Урала, Фрикопедии.
III.Заключительная часть.
В мире все связано. Изучая историю своего села, мы волей – неволей, знакомимся с людьми, жившими в ту или иную эпоху, людьми, родившимися на этой земле или переехавшими по каким – то причинам. В жизни так бывает, что человек родился в одном месте, а прожил всю жизнь в другом краю. Но для него это место является малой родиной, дорогим сердцу уголком.
В ходе своей исследовательской работы я выяснил, что наше село прославили многие замечательные люди, среди которых башкирский учёный, химик-технолог, доктор химических наук, профессор Валитов Нажип Хатмуллович. Я понял, что люди работают, чтобы изменить жизнь, стремятся к лучшему, верят в будущее. А еще я понял, что в жизни можно многого достичь, прилагая усилия и упорство.
В целом я достиг цели проекта, т.к. мой проект заинтересовал моих одноклассников.
VI.Список использованной литературы
1. http://kometa-vozmezdie.ru›436-teoriya-nazhipa-…
2.Региональный интерактивный энциклопедический портал «Башкортостан»
3.https://www.bashinform.ru/
158
188 931 
