СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Исследовательская работа "Полезный лимон"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Исследовательская работа

Просмотр содержимого документа
«Исследовательская работа "Полезный лимон"»

МКОУ «Мамоновская ООШ»







Исследовательская работа





Полезный лимон








Автор работы: ученица 4 класса

Киценко Вероника


Руководитель: учитель начальных классов

  Комбарова Татьяна Константиновна



с. Мамоновка

2020г.


Актуальность работы: Многие из нас испытывают воздействие зимних и весенних авитаминозов – состояний, вызванных отсутствием и недостатком витаминов. Хорошим профилактическим средством являются лимоны.

Только лимоны не теряют своих полезных свойств в течении долгой зимы и содержат довольно много витамина С ,который поддерживает наш организм в рабочем режиме. Помимо этого лимон придаёт хорошее самочувствие и отличное настроение не только в зимний период, но и утоляет жажду летом. Поэтому мне очень захотелось узнать, какие еще вещества входят в состав лимона, и какое действие он оказывают на организм человека.

Гипотеза: Предположим, что лимоны обладают не только целебными свойствами, но имеют и волшебную силу при взаимодействии с другими веществами.

Цель исследования: Познакомиться с ролью лимона в жизни человека и выделить его достоинства и волшебные особенности.

Объект исследования: Лимон.

Предмет исследования: Свойства лимона.

Задачи:

  • Изучить литературу о полезных свойствах лимона, о составе веществ, содержащихся в его плодах;

  • Изучить историю лимона;

  • Доказать важность применения лимонов в жизни;

  • Провести серию опытов по изучению свойств и взаимодействия его с отдельными веществами;

  • Провести социологический опрос среди учащихся для выяснения пользы лимона;

  • Описать полученные результаты исследования.

Методы исследования:

  • сбор и анализ информации по данной теме;

  • социологический опрос;

  • эксперимент;

  • наблюдение

Лимон – что же это такое?

Лимон – вечнозелёное субтропическое дерево высотой от 3 до 7 м семейства рутовых, с колючими ветками и яркими белыми цветками с фиолетовым венчиком. Выращивают их повсюду в странах субтропического природного пояса.

Листья кожистые, зелёные, длиной 10—15 см, шириной 5—8 см. Цветки пазушные, одиночные или парные.

Плод длиной 6—9 см, диаметром 4—6 см, овальный, к обоим концам суженный, светло-жёлтый, с трудно отделяющейся бугорчатой или ямчатой коркой, содержащей множество желёзок с эфирным маслом.

Внутренняя часть плода с несколькими гнёздами. Семена жёлто-зелёные или белые, в разрезе зеленоватые.

Мякоть составляет около 60 % веса плода, корка — около 40 %.

Положительное влияние витамина С на организм человека

  • Прежде всего тем, что содержит витамин С, что очень важно для укрепления иммунитета. Лимоны спасают от сезонных простуд и инфекций.

  • Выводит шлаки и токсины из организма.

  • Улучшает работоспособность.

  • Улучшает внимание и память.

  • Снижает кислотность желудка.

  • Контролирует давление.

  • Обладает мягким мочегонным действием.

  • Убивает микробы, препятствует развитию бактерий.

  • Укрепляет стенки кровеносных сосудов.

  • Разжижает кровь.

  • Обладает ранозаживляющим действием при наружных проблемах с кожей.

  • Лимон полезен для волос.

  • Лимоны улучшают цвет лица, сохраняют молодость кожи.

  • Укрепляет ногти.

  • Борется с грибком.

  • Снимает зуд и покраснения кожи.

Свойства лимона многогранны

  • Бактерицидное;

  • Тонизирующее;

  • Антисептическое;

  • Ароматизирующее;

  • Общеукрепляющее;

  • Восстанавливающее;

  • Отбеливающее.

Практические опыты с лимоном

Опыт №1 «Чай с лимоном»

Цель: Узнать, как ведет себя лимон с натуральным красителем чая, который меняет цвет наших зубов.

Гипотеза: Предположим, что лимон из-за своей кислоты, обесцвечивает цвет чая.

Я взяла стакан с крепким чаем. После этого, я положила в стакан кусочек лимона.

Вывод – наша гипотеза подтвердилась.

Лимон обесцветил чайную окраску, тем самым защитил наши зубы от появления на них желтоватого оттенка.



Опыт №2 «Лимон – пятновыводитель»

Цель: Узнать, как ведет себя лимон с пятнами на ткани, одежде.

Гипотеза: По результату предыдущего опыта, мы увидели, что лимон может выбеливать цвета. Значит, он может помочь вывести некоторые пятна.

Я взяла фломастеры и закрасила часть ткани. Затем потёрла лимоном пятно.





Пятно через какое – то время исчезло.



Вывод - наша гипотеза подтвердилась.

Лимон может помогать выводить некоторые пятна с одежды, без применения химических веществ.



Опыт № 3 «Лимон надувает воздушный шарик»



Цель: Узнать, как взаимодействует лимон с пищевой содой.

Гипотеза: При гашении соды в кулинарии используют уксусную кислоту, значит, сок лимона тоже может быть гасителем соды и выделять летучий газ.

В пластиковую бутылку с водой я насыпала соду, затем туда же насыпала лимонной кислоты и быстро надела на бутылку воздушный шарик. Так как в бутылке начался процесс выделения газа, мой воздушный шарик начал надуваться.

Вывод: При взаимодействии соды и кислоты лимона, образуется газ, который может надуть шар.

Опыт №4 «Лимонная кислота»

Цель: Узнать, как взаимодействует лимон с известковым налетом в чайнике.

Гипотеза: Предположим, что лимонная кислота удаляет известковый налет из чайника.

Когда долго пользуешься чайником, то на дне появляется известковый налёт. Снять этот налёт очень легко с помощью лимонной кислоты. Для этого просто надо налить в чайник воды, высыпать туда пакетик лимонной кислоты, прокипятить и дать чуть-чуть постоять. Затем воду слить, а чайник ополоснуть. И наш чайник снова как новый. Этот опыт я провела дома.

Вывод: При кипячении чайника с добавлением лимонной кислотой, известковый налет удаляется.

Результаты анкетирования

Следующим шагом моих исследований стало анкетирование моих одноклассников о роли в их жизни лимона.

По результатам опроса я поняла, что лимон многие употреблять с чаем и знают о его полезных свойствах.

Заключение

За время моего исследования я изучила роль лимона в жизни человека, выделила его достоинства и волшебные особенности.

Гипотеза, выдвинутая мною, что лимоны обладают не только целебными свойствами, но имеют и волшебную силу при взаимодействии с другими веществами оказалась верной.

Цель и задачи моей работы достигнуты. Проведенные исследования и обзор литературы позволили мне не только сделать правильные выводы о пользе лимона, но и узнать историю лимона, где применяется лимон и сделать соответствующие выводы. Лимонные свойства многогранны. Лимон имеет как тонизирующее, отбеливающее, ароматизирующее, общеукрепляющее, восстанавливающее, бактерицидное полезное свойство

Лимон имеет широкое применение как в кулинарии, фармацевтике, так и в бытовых ситуациях. Поистине лимон полезный фрукт, таинственный фрукт, волшебный и загадочный фрукт. Ни одно растение не может соперничать по своим целебным свойствам и волшебной силе с лимоном.