Историческая викторина
Для учащихся 8 класса
Задачи исторической викторины:
Содействовать углублению знаний учащихся в области истории, развитию их разносторонних интересов и способностей.
Усиление интереса к истории.
Формирование побуждений к творческому исследовательскому труду учащихся.
Проверить знания учащихся и выявить глубину их интереса к предмету.
Цель викторины: пополнить знания учащихся по истории, активизировать изучение учащимися исторических понятий и явлений, воспитывать объективность в самооценке, дух соревновательности, стремление к самоутверждению личности.
Правила проведения игры:
В команде от каждого класса – 3 человека. Капитан команды. Название команды. Эмблемы. Жюри. Звёздочки. Команды по очереди отвечают на поставленные вопросы. Если команда не может ответить на поставленный вопрос или даёт неверный ответ, то следующая команда отвечает и получает звёздочку. Побеждает команда, набравшая большее количество звёздочек.
План проведения мероприятия:
Вступительное слово ведущего. Ознакомление с правилами игры.
Проведение викторины.
Викторина №1 по истории для 8 класса
1. Наука изучающая прошлое и настоящее человечества (история.)
2. Древнегреческий учёный, клятву которого знает каждый врач? (Гиппократ.)
3. Наука изучающая историю по останкам древних людей? (Археология.)
4. Солдат XVI века, вооружённый фитильным ружьём? (Мушкетёр.)
5. Другое название Древней Греции? (Эллада.)
6. Жилище крупного феодала в средние века? (Замок.)
7. Лженаука о соединении различных веществ с целью получения золота? (Алхимия.)
8. «Священная» книга мусульман? (Коран.)
9. Государство, во главе которого стоит один человек? (Монархия.)
10. Название религии арабов? (Ислам.)
11. Рядовой член общины монастыря? (Монах.)
12. Народное собрание в древней и средневековой Руси? (Вече.)
13. Её снимают при входе в мечеть? (Обувь.)
14. В каком году была Куликовская битва? (1380 г.)
15. Наёмные рабочие, передвигавшие речные суда вручную с помощью бечевы и вёсел? (Бурлаки.)
16. Описание собственной жизни? (Автобиография.)
17. Спрятанные, чаще всего зарытые в землю вещи, не взятые владельцем и позднее случайно обнаруженные? (Клад.)
18. Сооружение для стрельбы по мишеням из ручного огнестрельного и пневматического оружия? (Тир.)
19. Короткая ременная плеть? (Нагайка.)
20. Раб, пленник? (Невольник.)
Викторина №2 по истории для 8 класса
1. Древнеримский город, исчезнувший почти мгновенно в результате извержения вулкана? (Помпеи.)
2. Восклицание, означающее радость открытия? (Эврика.)
3. Где находится резиденция римского папы? (Ватикан.)
4. Метательное орудие австралийских аборигенов? (Бумеранг.)
5. Похищенная Зевсом девушка, именем которой названа часть света? (Европа.)
6. Оружие, которым пользовались в древности и в средние века? (Меч.)
7. Учение о предсказании будущего по расположению звёзд? (Астрология.)
8. Имя легендарного короля Англии, героя рыцарских романов? (Артур.)
9. Вооружённые силы государства? (Армия.)
10. Священный город мусульман? (Мекка.)
11. Как называли человека, выступавшего против учения католической церкви в период средневековья? (Еретик.)
12. Владелец земли и крепостных крестьян в средние века? (Феодал.)
13. Культовое здание для выполнения религиозных обрядов? (Храм.)
14. В каком году было Ледовое побоище? (1242 г.)
15. Старый воин, участник войны в прошлом? (Ветеран.)
16. Документ для голосования с фамилиями кандидатов? (Бюллетень.)
17. Стоянка войск вне населённого пункта для ночлега или отдыха? (Бивак.)
18. Военная или гражданская форменная одежда? (Мундир.)
19. В старину ударное оружие в виде короткого жезла с тяжёлой шарообразной головкой из металла или камня? (Булава.)
20. Человек, живущий подаянием, собирающий милостыню? (Нищий.)