Историческое краеведение . Из опыта работы

Историческое краеведение.

ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ В РАМКАХ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИСТОРИЯ» И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Нормативно-правовые документы, регламентирующие изучение истории родного края в общеобразовательных организациях.

ФГОС ООО (2021 г.)

ФГОС СОО (2022 г.)

Федеральная рабочая программа основного общего образования учебного предмета «История»

Федеральная рабочая программа среднего общего образования учебного предмета «История»

ФОП ООО Примерная программа воспитания

Что такое историческое краеведение?

Историческое краеведение – это область научного исторического познания (изучает прошлое края, отраженное в памятниках, опирается на закономерности, принципы и методы исследования исторической науки) и практической деятельности историков-краеведов, направленная на распространение знаний об историческом прошлом края.

Содержание истории родного края

1. История макрорегиона « Большой Урал»

2. История региона « Свердловская область»

3.Локальная история

4. Микроистория

Одна из составляющих системы школьного краеведения — организационные формы историко-краеведческой работы в школе.  К ним можно отнести:

1. Изучение материалов краеведения на уроках основного курса отечественной истории. Речь идет об уроках истории России с включением элементов краеведения и специальных уроках по истории края (или их циклах) в рамках учебных часов по курсу отечественной истории, об интегративных учебных курсах с включением регионального компонента.

2. Специальные учебные курсы регионального компонента в обычных классах и школах (лицеях, гимназиях) с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла.

3. Факультативные, предпрофильные и профильные (элективные) курсы в 8—11-х классах. При этом тематика и учебные цели могут быть самые разнообразные: «Родной край: страницы истории», «Наш край в XX — начале XXI в.», «Народы края: история, культура, традиции», «Наше село (город): прошлое, настоящее, будущее» и т. д.

4. Специализированные внеклассные занятия: работа краеведческих кружков, научных ученических обществ, клубов, лекториев и т. д.

5. Туристско-краеведческая (пешеходный, водный, горный, комбинированный туризм, вело- и мототуризм), поисковая, экскурсионная, исследовательская (археологическая) деятельность; работа совета школьного музея, летних профильных лагерей и поисковых отрядов.

Примеры заданий

Первобытность.

  Задание 1.

Вы – археолог. При раскопках поселения Толстик на Исетском озере близ Екатеринбурга вы нашли бронзовые зеркала, трехгранные бронзовые наконечники стрел, железные ножи, каменные пряслица, бронзовую фигурку собаки, глиняные пуговицы, железные перстни, литейные формы из талька, бронзовые изображения птиц, глиняные сосуды с орнаментом, а также костяные мотыжки и зернотерки. Вы нашли также фундаменты наземных жилищ, сравнительно небольших.

Сделайте выводы о жизни людей в этом поселении, ответив на вопросы.

1. Какие занятия обеспечивали пропитание этих людей? Почему вы так думаете?

2. Какими ремеслами владели жители поселения Толстик? Почему вы так думаете?

3. Какие металлы они умели обрабатывать? Почему вы так думаете?

4. Какой общиной жили люди в этом поселении – родовой или соседской? Почему вы так думаете?

5. О чем свидетельствует находка в поселении Толстик бронзовых фигурок собаки и птиц?

Примеры заданий

А . Укажите второе, более известное в наши дни, название магистрали, изображённой на карте.

Б. Назовите фамилию, имя и отчество государственного деятеля, стараниями которого эта магистраль была построена.

В. На карте показаны среднеазиатские владения Российской империи. Назовите императора, при котором Россия завершила своё продвижение на юг в данном регионе.

Г. На карте указан город, который в 1918 г. стал резиденцией Верховного правителя России. Назовите этот город и правителя.

Д. На карте указаны три города, где находились в 1918 г. в ссылке представители династии Романовых. Назовите эти города.

Из личного опыта

:

Экскурсии и уроки в музее

Из личного опыта

Мультикультурные проекты

Интеллектуальные игры

Творческие конкурсы

На базе класса реализуется курс

« Краеведы в кедах»