История Древнего мира

Лашманская основная общеобразовательная школа имени

академика В.А.Канайкина

Тест 5. П. № 5 Появление неравенства и знати

5 класс

Учитель истории

Алькин Д.Н.

1. Обработка металлов появилась

• в Западной Азии около 9 тысяч лет назад
• в Западной Африке примерно 9 тысяч лет назад
• в Западной Азии около 15 тысяч лет назад

2. К каждому определению подберите соответствующий термин.

Определение

• Правитель государства.
• Передача власти от отца к сыну.
• Глава племени
• Член племени.

Термин

A)    вождь; Б)    соплеменник; B)    наследование;  Г)    царь; Д)    знать

1- Г, 2- В, 3- А, 4- Б.

3. Выберите верные утверждения.

• Кусок меди, попадая в огонь, очень долго плавился.
• Из золота и серебра изготавливались орудия для обработки земли.
• Благодаря изобретению плуга, использованию животных, появлению медных орудий труда у древних людей отпала необходимость в совместном труде всей общиной
• С появлением плуга в семьях земледельцев складывается новый порядок жизни.

3,4.

4. Из какого металла древние люди научились изготавливать первые орудия труда и охоты?

• из золота;
• из серебра;
• из бронзы;
• из меди.

5. Как называется механический вращающийся круг, используемый для изготовления глиняной посуды?

• токарный круг;
• столярный круг;
• гончарный круг;
• пекарный круг.

6. Какие три металла из перечисленных умели обрабатывать древние ремесленники?

• алюминий
• медь
• золото
• серебро
• платина

7. Кто занимался изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий?

• охотник;
• земледелец;
• ремесленник;
• ткач.

8. Глава племени, избиравшийся для ведения военных действий, — это

• старейшина
• царь
• вождь

9. Укажите соответствие между понятиями и их определениями.

Понятие

А) знать Б) рабы В) соседи

Определение

1) семьи, живущие в одном поселении 2) друзья и соратники вождя племени, старейшины 3) захваченные на войне пленники

А- 2, Б- 3, В- 1.

10. Выберите верные утверждения. 

1) Горшечник должен был долгие годы овладевать искусством ремесла, не отвлекаясь на земледельческие работы. 2)    Плуг рыхлил твердую землю, которая не поддавалась мотыге. 3)    Отнять у чужаков скот, украсть или собрать с полей урожай считалось позором. 4)    Всю добычу вождь делил поровну между соплеменникам

1, 2.