История космонавтики и её творцов

Тезисы к работе « История космонавтики и её творцов»

12 апреля 2016 года исполняется 55 лет полету Ю.А.Гагарина в космическое пространство. В нашей школе готовятся к проведению мероприятий, посвященных этому событию. Мы провели опрос для учащихся « Знаешь ли ты…?» с целью выяснить, знают ли ребята историю космоса и всё , что с ним связано. Вопросы были заданы учащимся 5-11 классов.

Результаты анкетирования показали, что немногие знают первооткрывателей, внесших огромный вклад в развитие авиации и освоение космического пространства. Я решила исправить эту ситуацию и рассказать своим сверстникам немного истории о первооткрывателях космоса.

Цель  работы: рассказать учащимся школы о первооткрывателях космической эры и вызвать интерес к теме « История космонавтики и её творцов».

Своими задачами я поставила:

• Познакомиться с литературой и интернет - источниками на данную тему;

• Отобрать и выстроить нужный материал, провести его анализ;

• Провести соцопрос сверстников и проанализировать его результаты;

• Познакомить сверстников с результатами работы на общешкольной конференции в апреле 2016 года.

«Первыми пионерами и застрельщиками были: Кибальчич...», – так писал К. Э. Циолковский, признавая самым первым своим предшественником известного русского революционера.

В ожидании казни за революционную деятельность ( Николай Иванович был приговорен к смертной казни, причиной чего стало его участие в покушении на Александра ll.) 27-летний Кибальчич все свои мысли устремил к предмету, казавшемуся тогда фантастическим: он думал о судьбе своего проекта. Смерть была рядом, а он писал: «Я верю в осуществимость моей идеи и... буду счастлив тем, что окажу громадную услугу родине и человечеству». Всего за несколько дней до казни он разработал оригинальный проект летательного аппарата с качающейся камерой сгорания для управления вектором тяги. Он передал свои рукописи в Академию наук, где его просьба удовлетворена не была, проект был опубликован только в 1918 году в журнале «Былое», № 4-5.

          ...В тот год, когда был казнен Н. И. Кибальчич (1881 г.), в маленьком уездном городке Калужской области Боровске начинал свою деятельность молодой учитель физики Константин Эдуардович Циолковский.

Он посвятил свою жизнь проблемам космических полетов и дирижаблестроению. Идеи искусственного спутника Земли, многоступенчатой ракеты, жидкостного ракетного двигателя и двигателя, использующего ядерный распад, — все эти идеи тоже принадлежат Циолковскому. Но говорить о нем только как об отце космонавтики значило бы обеднить все то, что он делал.

«Многие думают, что я хлопочу о ракете и беспокоюсь о ее судьбе из-за самой ракеты. Это было бы грубейшей ошибкой. Ракеты для меня — только способ, только метод проникновения в глубину Космоса, но отнюдь не самоцель…

Моя ракета должна послужить космической философии», — говорил ученый.

Его идеи воплотил в жизнь С.П.Королев – конструктор космических кораблей.

12 апреля 1961 года свершилось то, о чем мечтали лучшие умы человечества. Человек разорвал оковы земного тяготения и совершил полет в космическое пространство. В эти апрельские дни весь мир произносил по-русски ставшие сразу знаменитыми слова: «Гагарин», «Восток», «Космос». Время неумолимо. Мы живем в третьем тысячелетии, и 55 лет отделяют нас от ошеломляющего события прошлого, двадцатого, когда обычный человек майор Гагарин достиг недосягаемых небес. В этом году исполняется уже 55-летие полета Юрия Алексеевича Гагарина. Мне захотелось узнать о том, как появилось у человека желание покорить Вселенную. На страничках своего доклада я попыталась рассказать о первых самых важных событиях по истории освоения космоса и о жизни ее творцов. Проект является не только творческим и исследовательским, но и практико – ориентированным, так как в результате собран материал, который можно использовать для работы на уроках, во внеурочное время.

В ходе работы над проектом я достигла поставленной цели, научилась нестандартно подходить к решению творческих задач. Работа над докладом превратилась для меня в увлекательное занятие, поэтому я продолжу работать над ней и на общешкольной конференции, посвященной 55-летию полета Ю.А.Гагарина, представлю проект обучающимся нашей школы.

Закончить свою работу я хотел бы словами Юрия Алексеевича Гагарина:

« Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её!».