История стилей рококо

ПЛАН

Занятия теоритического обучение

ОП.09 История стилей в костюме

Тема раздела: 3.3 Костюм XVIII. Стиль рококо.

Тема занятия: 3.1. Основные виды и формы мужской и женской одежды

Тип урока: Комбинированный

Вид урока: Лекция с элементами беседа

Цель урока:

1.Обучающая: изучить историю одежды в стиле рококо.

2.Развивающая: сформировать творческое мышление у обучающихся

3.Воспитательная: Формирования личностных и профессиональных качеств обучающихся: в внимательность, память, мышление

- По итогом занятии студенты будут

Уметь:

ориентироваться в исторических эпохах и стилях;

Знать:

основные характерные черты различных периодов развития предметного мира;

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Методы обучения: рассказ, беседа, демонстрация, опрос

Методы учения: наблюдение, слушание, запоминание, ответы, на вопрос, конспектирование, осмысление, рефлексы

КМО занятия:

1. ТСО: ПК, проектор

2. Дидактический и наглядный материал

- презентация по теме «Костюм XVIII. Стиль рококо: Основные виды и формы мужской и женской одежды»

- конспект по теме ««Костюм XVIII. Стиль рококо: «Основные виды и формы мужской и женской одежды»

3. Инструменты и приспособление: - ПК,

Межпредметная связь: ОГСЭ. 03 История, Оп. 07 Материаловедения ОП. 08 Специальный рисунок и художественная графика.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1.Организационный момент

1.1 Приветствие

1.2 отметка отсутствующих студентов

2. Основной часть:

2.1 Сообщение темы, цель задания и мотивация учебной деятельности

2.2 Актуализация опорных знаний

-основные признаки в стиле рококо?

-каким был эстетический идеал красоты?

- Как вошла Французская мода в рококо?

2.3 Объяснение нового материала

-Основные виды мужской и женской одежды

- Основные формы мужской и женской одежды

2.4 Закрепление изученного материала

-дайте определение понятию панье?

-Какие цвета использовались в мужском костюме?

- Какую одежду называют «мантиль» ?

2.5 Практическая работа:

-Нарисовать женский костюм в стиле рококо

2.6 Проверка работ обучающихся

3.Заключительная честь

3.1 анализ и обобщения деятельности студента на занятии

3.2 выставление оценок

3.3 домашняя задания

3.4 прощание

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ УАРТА

Иванова М.Г _________

Конспект

Теоретического обучения по теме «Костюм XVIII. Стиль рококо: Основные виды и формы мужской и женской одежды»

Здравствуйте. Давайте отметим, кто отсутствует на занятии.

Сегодня мы с вами продолжим тему «Костюм XVIII. Стиль рококо: Основные виды и формы мужской и женской одежды». Записываем число, записываем по серединке тетради «Основные виды и формы мужской и женской одежды». К концу урока вы узнаете историю одежду в «Костюм XVIII. Стиль рококо: Основные виды и формы мужской и женской одежды». Вы должны знать различные виды костюмов «Костюм XVIII. Стиль рококо: Основные виды и формы мужской и женской одежды» для того чтобы применить знания на практике.

Давайте вспомним то что мы изучали на прошлом уроке. Ответе на следующие вопросы:

- В каком году рождается стиль Рококо?

(Стиль рококо рождается во Франции в 20-е годы XVIII столетия.)

- Дайте определение « стиль Рококо» ?

(Рококо - это стиль в искусстве XVIII века, воплотивший в себе галантность и беззаботность светской жизни.)

- Эстетический идеал красоты в эпохе Рококо это?

(Кукольная грациозность)

Молодцы!

Объяснения нового материала

Переходим к нашей темы: Открываю презентацию и посмотрите ОСОБЕННОСТИ КОСТЮМА XVIII в. РОКОКО.

Мода эпохи рококо отличалась стремлением к рафинированности, утонченности и намеренному искажению естественных линий человеческого тела.

Мода рококо принято считать женственной модой, стиль рококо отличился причудливой асимметрией и изяществом форм. Платья стали грациозными и легкими. В них подчеркивали контраст маленького лифа и пышной юбки. На головах появилось шляпы, пере, лент, тюрбаны неимоверных размеров и форм. Мужская одежда, как и женская, стала особенно. Со временем древнеегипетский костюм из более простого становился все более многослойным и затейливым. Переписываем у себя в тетрадях.

Рассмотрим, мужскую одежду. В мужском костюме узкие в объемах изделия и рукава, в изогнутых линиях силуэта, мягком изысканном колорите и дорогих вычурных украшениях. Прямая линия считалась невыразительной и всюду заменялась кривой, изогнутой, волнистой. Цвет в мужском костюме – от темно-красного до светло -коричневого, желтого, золотистого различных оттенков.

Жюстокор - был прилегающего по талии силуэта с узкой и покатой линией плеч и расширением к бедрам и низу. Нижняя отрезная его часть, состоящая из клиньев, была на жесткой полотняной или волосяной прокладке. В боковых швах и шлице спинки заложены складки. Записываем на тетрадь.

Все детали декоративно подчеркивались вышивкой, металлическими и обтянутыми основной тканью пуговицами, краевыми фестонами. Особо роскошная и сложная кайма вышивки располагалась по борту, манжетам рукавов и клапанам прорезных карманов. Жюстокор шили из бархата, шелка, атласа, позже из шерстяных и хлопчатобумажных тканей. Давайте запищим

Камзол в начале века почти полностью повторяет фасонные и декоративные линии жюстокора, в том числе и прокладку в нижней части. Его полочки были наиболее декоративной и видимой частью костюма. Они расшивались цветным шелком, пайетками, золотой и серебряной нитью, украшались аппликациями тюля по бархату.

Спинка камзола, закрытая ,обычно делалась из более дешевой ткани (полотно или плотная хлопчатобумажная ткань). В течение XVIII в. камзол укорачивается становится на 20 см ниже линии талии. По цвету он обычно контрастировал с жюстокором. • Не носят пояс-шарф, широкая перевязь для шпаги заменяется узкой почти никогда не застёгивается, на спинке делают внизу разрез с застёжкой.

Перейдем теперь на женскую одежду. Посмотрите на презентацию

Женского платья — кунтуш, или платье со складкой Ватто. Это свободное цельнокроеное платье, узкое в плечах, мягко падающее на широкий каркас по линии бедер. Спереди кунтуш низко открывал шею и грудь. Записываем в тетрадь.

Панье́ (фр. panier — «корзина») — каркас из ивовых или стальных прутьев или из пластин для придания пышности женской юбке. Посмотрите на презентацию там видно как они выглядят. Записываем в тетрадь.

Женская верхняя одежда

Мантэ – длинная теплая накидка, с капюшоном и небольшим воротником, застегивалась сверху до низу. В боковых швах – прорези для рук. Носили с муфтой.

Мантиль – летний вариант накидки: вид длинной косынки; покрывали голову и концы завязывали на груди или набрасывали на плечи, перекрещивали на груди и завязывали на спине. Записываем в тетрадь

Итак, вспомним, что мы с вами изучили. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

-дайте определение понятию панье? (Это это каркас из ивовых или стальных прутьев или из пластин для придания пышности женской юбке.)

- Какие цвета использовались в мужском костюме? (от темно-красного до светло -коричневого, желтого, золотистого различных оттенков.)

- Какую одежду называют «мантиль» ? (летний вариант накидки)

Спасибо, молодцы. И переходим к практической работе. Практическая работа заключается в том, что вы будете рисовать женский костюм в стиле рококо. Сперва начинаем с тела человека как учили на 1 курсе на конструировании, то есть разделяем на 8 ровных частей это голова, плечи, талия, бедра, колена, щиколотки, а затем рисуем костюм рококо в цветном виде. Посмотрите на презентацию вот пример. На практическую работу дается 10 минут.

Итак, мы сегодня с вами изучили тему «Основные виды и формы мужской и женской одежды», где рассмотрели историю одежды, одежду мужскую и женскую Провели практическую работу, где вы нарисовали женское платье в стиле рококо. И по итогам практической работы оценки получаете такие ….. Мне очень понравилось, что вы активно работали, отвечали на вопросы и очень хорошо справились с практической работой…..Остальные ребята, которые не успели, доканчиваете дома и следующем занятии приносите.

Записывайте домашнее задание нарисовать мужской вид одежды: комзол

Вопросы по домашней работе есть? Если вопросов нет, то спасибо за урок. Можете быть свободны. До свидание.

1. Алексеева Ольга –

2. Бенчик Наталья -

3. Григорьева Саргылана -

4. Дьячковская Саина -

5. Иванова Марта -

6. Копытова Дьулустана -

7. Осипова Римма -

8. Попова Саина -

9. Попова Сардаана -

10. Парникова Надежда-

11. Сигова Сардаана -

12. Сигаева Василина -

13. Стручкова Матрена -

14. Сабычикова Сайыына -

15. Титова Варвара -

16. Титова Галина -

17. Федорова Анжелина -

18. Флегонтова Сарыглана -

19. Шамаева Лена -

20. Эверстова Сусанна -

21. Яковлева Ольга -