«История возникновения цифр и чисел»
Выполнила Родина Ульяна
ученица 5Б класса МОУ «Лицей №31»
Объект изучения.
Цифры и числа, их появление.
Цель.
Изучить историю возникновения чисел и цифр. Проанализировать возникновение чисел. Значение чисел в русском народном творчестве.
Задачи .
1. Изучить литературу по истории возникновения чисел и цифр.
2. Проследить историю развития чисел и цифр.
3. Выяснить значение чисел в русском народном творчестве.
История возникновения цифр и чисел.
Было время, когда человек умел считать только до двух. Число «два» связывалось с органами зрения и слуха и вообще с конкретной парой предметов. Лишь постепенно человек научился считать до трех, затем пяти, десяти, выражая эти числа пальцами рук.
Первые написанные цифры, о которых мы имеем достоверные свидетельства, появились в Египте и Месопотамии около 5000 лет назад.
Египетские жрецы писали на папирусе, изготовленном из стеблей определенных сортов тростника, а в Месопотамии — на мягкой глине.
Египетские жрецы писали на папирусе, изготовленном из стеблей определенных сортов тростника. Вот, например, как выглядело число 5656
Вот так выглядели дощечки с числами в Месопотамии.
Древний народ майя вместо самих цифр рисовал страшные головы, как у пришельцев, и отличить одну голову – цифру от другой было очень сложно
Спустя несколько столетий, в первом тысячелетии, майя усовершенствовали запись чисел.
Использовалось только три знака: точка, линия и овал. Точка имела значение единицы, линия – пять. Комбинация точек и линий служила для написания любого числа до девятнадцати. Овал под любым из этих чисел увеличивал его в двадцать раз
Индейцы и народы Древней Азии при счете завязывали узелки на шнурках разной длины и цвета
Цивилизация ацтеков пользовалась системой исчисления, состоящей только из знаков
1 – один – точка или палец;
2 – двадцать – флаг;
3 – четыреста – значок, изображающий волосы;
4 – восемь тысяч – мешок с бобами какао;
5 – десять масок из драгоценного камня;
6 – двадцать мешков кошенильной краски;
7 – сто мешков какао;
8 – четыреста тюков хлопка;
9 – четыреста банок меда;
10 – восемь тысяч связок листьев с копаловой смолой;
11 – двадцать корзин с 1600 молотых зерен какао в каждой;
12 – четыреста два хлопчатых одеяла.
Китайская система счисления древняя и определяется между 1 500 и 1200 годами до нашей эры.
Потребности торговли, управления и науки потребовали от китайцев развития нового способа написания цифр. Палочками они обозначали цифры от единицы до девяти. Цифры от единицы до пяти они обозначали количеством палочек в зависимости от номера. Чтобы указать цифры от шести до девяти, одна горизонтальная палочка помещалась в верхней части цифрыю
Предки китайцев записывали свои вычисления на черепашьих панцирях и костях животных
Было очень неудобно хранить хрупкие и тяжелые глиняные таблички, веревки с узелками, рулоны папируса. И это продолжалось до тех пор, пока древние индийцы не изобрели для каждой цифры свой знак. Вот как они выглядели
Арабы были первыми, кто заимствовали цифры у индийцев и привезли их в Европу. Чуть позже арабы упростили эти значки, они стали выглядеть вот так
Постепенное превращение первоначальных цифр в наши современные цифры.
Система исчисления.
Система счисления — это способ записи чисел в виде, удобном для прочтения и выполнения арифметических операций.
Системы счисления подразделяются на позиционные и непозиционные .
Непозиционная — самая древняя, в ней каждая цифра числа имеет величину, не зависящую от её позиции (разряда). То есть, если у вас 5 черточек — то число тоже равно 5, поскольку каждой черточке, независимо от её места в строке, соответствует всего 1 один предмет.
Позиционная система — значение каждой цифры зависит от её позиции (разряда) в числе. Например, привычная для нас 10-я система счисления — позиционная. Рассмотрим число 453. Цифра 4 обозначает количество сотен и соответствует числу 400, 5 — кол-во десяток и аналогично значению 50, а 3 — единиц и значению 3. Как видим — чем больше разряд — тем значение выше. Итоговое число можно представить, как сумму 400+50+3=453.
Непозиционные системы
Древнеегипетская десятичная система.
Пример записи числа 345
Вавилонская шестидесятеричная система. В отличии от египетской, в вавилонской системе использовалось всего 2 символа: “прямой” клин — для обозначения единиц и “лежачий” — для десятков.
число 32
число 92
Шестидесятеричная вавилонская система — первая система счисления, частично основанная на позиционном принципе. Данная система счисления используется и сегодня, например, при определении времени — час состоит из 60 минут, а минута из 60 секунд.
.
Римская система.
Значение числа равно сумме значений его цифр. Например, число 48 в римской системе счисления имеет вид XXХXVIII=(X+X+X+X)+(V+I+I+I)=40+8=48.
Если слева от большей цифры стоит меньшая, то значение равно разности между большей и меньшей цифрами. При этом, левая цифра может быть меньше правой максимум на один порядок: так, перед L(50) и С(100) из «младших» может стоять только X(10), перед D(500) и M(1000) — только C(100), перед Х(10) — только I(1);
число 449 в рассматриваемой системе счисления будет записано в виде
CDXLIV = (D-C)+(L-X)+(Х-I) = 400+40+9=449.
Буквенные (алфавитные) системы счисления. Примером такой системы может древне славянская цифирь.
Цифирь заимствована от средневековых греков – византийцев. Поэтому цифры обозначались только теми буквами, для которых есть соответствия в греческом алфавите
Для обозначения больших чисел славяне придумали свой оригинальный способ
Десять тысяч – тьма,
десять тем – легион,
десять легионов – леодр,
десять леодров – ворон,
десять воронов – колода.
Позиционные системы счисления
Десятичная система счисления - это одна из самых распространенных систем счисления.
В каждом разряде (позиции) может использоваться только одна цифра из диапазона от 0 до 9. Основанием системы является число 10.
Для примера возьмем число 503. Если бы это число было записано в непозиционной системе, то его значение равнялось 5+0+3 = 8. Но у нас — позиционная система и значит каждую цифру числа необходимо умножить на основание системы, в данном случае число “10”, возведенное в степень, равную номеру разряда. Получается, значение равно 5*10 2 + 0*10 1 + 3*10 0 = 500+0+3 = 503.
Числа в русском народном творчестве.
Числа используют для обозначения:
количества главных героев (числа 3,7);
количества испытаний, которые должны пройти герои (число 3);
количества предметов, участвующих в действиях (три орешка, три посоха);
путь до царства, в котором происходят сказочные события (тридевять земель, тридесятое царство);
возраст героев (33 года)
А закончить я хочу одним из символов России – русской тройкой, воспетой во многих произведениях наших классиков, приведя четверостишие из известного стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Зимняя дорога»:
… По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска..
Спасибо за внимание!