Итоговое занятие

Конспект итоговой непосредственной образовательной деятельности в средней группе.

Цель: формировать математические, конструктивные способности, коммуникативные навыки, расширять активный словарь детей.

Задачи: образовательные:

Закреплять знания о частях суток;

Закреплять умения различать и называть времена года;

Закреплять в памяти названия весенних месяцев;

Закреплять знания о геометрических фигурах ( овал, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник);

Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги;

Развивающие:

Развивать внимание и память;

Речевые:

Продолжать расширять словарь;

Закреплять в речи относительные прилагательные ( резиновый, пластмассовый, стеклянный, бумажный и тд);

Закреплять умение правильно пользоваться обобщающими понятиями ( классификация).

Воспитывать любовь к родному языку, русско-народному фольклору ( сказкам)

Воспитательные:

Воспитывать у детей эмпатию, доброжелательность в общении со сверстниками и взрослыми, оказывать помощь.

-Ребята, весь год мы все вместе много трудились и многому научились. И сегодня предлагаю нам стать участниками викторины и отправиться в сказочную страну.

Вы согласны? Говорим всегда красиво, четко и неторопливо. Вспомним обязательно, все, что узнали на занятиях.

На доске прикреплен цветок, рядом письмо.

-Ребята, посмотрите письмо, давайте прочтем его.

« Здравствуйте дети, пишет вам фея Цвета. Злой волшебник ворвался ко мне в королевство и заколдовал мой волшебный цветок, Цветик-семицветик, он забрал у него все цвета на его прекрасных лепесточках. Чтобы расколдовать цветок нужно выполнить 7 заданий. Дети, помогите мне пожалуйста».

-Ребята, поможем фее Цвета? Для этого нам нужно произнести волше

бное заклинание: Лети, лети лепесток через Запад и Восток, через Север, через Юг возвращайся сделав круг, лишь коснешься ты земли быть по нашему вели, вели, чтобы мы оказались в стране Цветалии.

Ну вот ребята мы стране Цветалии.

Берем первый лепесток и смотрим что там за задание: ( прочесть стих)

1. « Каким что бывает?»

-какими бывают слова?

-что бывает синее?

-что бывает мягкое?

-что бывает твердое?

-что бывает сладкое?

-что бывает красное?

-что бывает желтое? Молодцы ребята, мы справились с первым заданием ( переворачивает лепесток на др сторону). Посмотрите лепесток окрасился. Давайте выполним второе задание.

2.» Угадай сказку».

« Скачет сито по полям а корыто по лугам, за лопатою метла вдоль по улице пошла» « Федорино горе».

« Одеяло убежало, улетела простыня и подушка, как лягушка, ускакала от меня. Я за свечку, свечка в печку! Я за книжку, та бежать и вприпрыжку под кровать… Что такое? Что случилось? Почему же все кругом завертелось, закружилось и помчалось колесом…» (Мойдодыр)

Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперед. А за ним комарики на воздушном шарике. А з ними раки на хромой собаке. (Тараканище). У меня зазвонил телефон. Кто говорит? Слон. Откуда? От верблюда. Что вам надо? Шоколада. Для кого? Для сына моего.( Телефон) Кто написал эти произведения? Корней Чуковский. Молодцы ребята, вот мы и справились со вторым заданием, посмотрите, второй лепесток окрасился!

3.Игра « Части суток»

-Спим мы ночью, а делаем зарядку…

- Завтракаем мы утром, а обедаем…

- Обедаем мы днем, а ужинаем…

-Ужинаем мы вечером, а спим…

Скажите, сколько частей в сутках? 4. Назовите их.

Молодцы, вот и третий лепесток окрасился.

4. Игра с мячом « Скажи одним словом»

- яболоко, груша, слива… ( фрукты)

- кровать, шкаф, стол….( мебель)

- папа, мама, сестра, бабушка ( семья)

- кукла, мяч, машинка…( игрушки)

-тапочки, сапоги, туфли…( обувь)

- пчела, муха, оса….( насекомые)

-платье, шорты, кофта….( одежда)

- самосвал, автобус, трактор….( транспорт)

- собака, коза, корова….( дом животные)

- медведь, волк, лиса…..( дик животные)

На все вопросы вы правильно ответили и четвертый лепесток окрасился.

5. « Времена года». Какое сейчас время года? ( Весна) Назовите весенние месяцы ( март, апрель, май)

Игра « В какое время года?

- в какое время года тает снег?

- в какое время года с деревьев опадают листья?

- в какое время года бывает праздник Новый год?

- в какое время года все купаются и загорают?

Вот и пятый лепесток окрасился.

6. Игра « Из чего сделаны предметы»

Вынимая и показывая предметы из мешочка

- мяч из резины…. Резиновый

- мяч из пластмассы…Пластмассовый

- стакан из стекла…Стеклянный

- кубик из дерева…Деревянный

- игрушка из меха…Меховая

- поделка из бумаги…Бумажная

-гвоздь из железа…Железный.

Молодцы вот и шестой лепесток окрасился.

7. Игра « Где что находится» с геометрическими фигурами

В левом верхнем углу прямоугольник

В середине кружок

В правом верхнем углу квадрат

В левом нижнем углу овал

В правом нижнем треугольник.

Молодцы ребята, вот и последний лепесток окрасился. Давайте назовем эти цвета. Фея цвета будет очень довольна. Рефлексия.

А за то что вы так хорошо сегодня поработали она дарит вам вот эти раскраски. Дружите со страной Цветалией и с Цветом.