Итоговый контроль за 1 четверть.

2 класс.

Итоговый диктант за 1 четверть

23.10.2013

Осень в лесу.

Берёзки надели золотые платья. Листья клена покраснели. Густая листва дуба стала как медь. Сосны и ели остались зелёными. Пёстрый ковёр шуршал листьями. Сколько в лесу грибов! Душистые рыжики и желтые опята ждут грибников. Как красив осенний лес!

(37 слов)

Задания.

1.Подчеркни сочетания, где можно допустить ошибку.

2. Выпиши и проверь слова «Правописание безударной гласной в корне слова»

Контрольная работа по математике за 1 четверть

30.10.2013

Вариант 1.

1. Реши задачу:

Дедушке 64года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

2. Реши примеры:

69 + 1 =                  5 + 30 =                 56 – 50 =

40 – 1 =                   89 – 9 =                 80 – 20 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «» или «=»:

8 м и 7 дм                1 м и 98 см

25 мм и 4 см            53 мм и 5 см

4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5. Звенья ломаной равны 3 см, 3 см, 3 см. Найди длину ломаной. Построй её.

6*.  Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:

       72 8…              23

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

1. Реши примеры:

6 + 40 =                   49 + 1 =               34 – 4 =

87 – 70 =                  90 – 1 =               60 – 20 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «» или «=»:

6 м и 9 дм                1 м и 92 см

13 мм и 2 см            68 мм и 6 см

4. Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5. Звенья ломаной равны 4 см, 2 см, 4 см. Найди длину ломаной.

Построй её.

6*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:

51 …3               3 6

ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 2 КЛАСС 1 четверть ФАМИЛИЯ________________________________ ДАТА 2013Г.

Вариант 1

А1. Какое высказывание неверное?

1) В городе есть фабрики и заводы.

2) В городе есть общественный транспорт.

3) В селе нет магазинов и школ.

4) В городе дома многоэтажные.

А 2. Что не относится к горным породам?

1) гранит 3) глина

2) известняк 4) слюда

А3. Что относится к неживой природе?

1) орешник 3) кактус

2) озеро 4) водомерка

А 4. Что относится к природным явлениям?

1) поход в лес 3) гроза

2) полёт ракеты 4) купание в реке

А 5. Что не является причиной загрязнения воздуха?

1) озеленение города 3) дым с фабрик

2) выхлопные газы машин 4) сжигание мусора
А 6. Что нужно делать, чтобы сберечь воду?

1) купить фильтр для очистки воды 3) реже мыться

2) следить, чтобы из крана не капала вода 4) пить только кипячёную воду

А 7. Что называется погодой?

1) вид и количество осадков 3 )температура воздуха и воды

2) сочетание температуры, осадков, ветра 4) направление ветра

А 8. Какие стволы у кустарников?

1) тонкие и одревесневшие 3) толстые и короткие

2) зеленые и гибкие 4) толстые и высокие

В 1. Какое животное здесь лишнее?

1) пингвин 3) голубь

2) страус 4) летучая мышь

В 2. Какое комнатное растение родом из пустыни?
1) монстера 3) кактус

2) калла 4) традесканция

В 3. Как называется место встречи тёплого и хо­лодного воздуха?

1) тайфун 3) фронт

2) смерч 4) ураган

С1. Культурные растения бывают:

1) плодовыми 3) овощными

2) зерновыми 4) первоцветами

С2. Укажи части России.

1) Франция 3) Краснодарский край

2) Иркутская область 4) Республика Коми

ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 2 КЛАСС 1 четверть

ФАМИЛИЯ________________________________

ДАТА 2013Г.

Вариант 2

А 1. Чем не занимаются городские жители?

1) не строят дома 2) не доят коров

3) не учатся в школе 4) не работают на заводе

А 2. Что не относится к созвездиям?

1) Луна 3) Лебедь

2) Орион 4) Кассиопея

АЗ. Что относится к живой природе?

1) море 3) гриб

2) дождь 4) Луна

А4. Какое явление природы связано с изменением сезона?

1) листопад 3) осадки

2) ветер 4) солнечное затмение

А 5. Что поможет в охране воздуха?

1) озеленение города 3) сжигание мусора

2) увеличение количества автомобилей на дорогах 4) отказ от проветривания комнаты

А 6. Какое травянистое растение является культурным
1) одуванчик 3) крапива

2) рожь 4) лебеда

А 7. Что не является причиной загрязнения водоёмов?

1) обитатели водоёмов

2) загрязнение воздуха

3) вода от фабрик и заводов

4) водный транспорт

А 8. Какое явление не относится к осадкам?
1) снег 3) гололедица

2) дождь 4) град

В 1. Кто здесь лишний?

1) дятел 3) сойка

2) сова 4) ласка

В 2. Какая наука изучает погоду?
1) метеорология 3) зоология

2) экология 4) астрономия

В 3. Что растёт в водоёмах?

1) ландыш 3) лютик

2) кувшинка 4) вороний глаз

С 1. Укажи дикорастущие растения

1) крапива 3) берёза

2) гладиолус 4) брусника

С 2. Укажи части России.

1) Томская область 3) Греция

2) Ставропольский край 4) Республика Мордовия

Итоговый диктант 3 класс 1 четверть

28.10.2013

Октябрь.

Первый холодный месяц осени - октябрь.

Дует резкий ветер. Участились и утренние морозы. Лужи стеклит тонкий хрустальный лёд. Раскисли от дождя тропинки и дорожки. Показалось робкое солнышко. Но вот набежал с севера ветер. Он нагнал холод. Запорошил первый пушистый снежок. На пороге стоит русская зима. Природа ждёт зиму.

Задания.

1 вариант

1. Найти грамматическую основу в двух предложениях.

2. Провести фонетический анализ слова холод.

2 вариант

1. Найти грамматическую основу в двух предложениях.

2. Провести фонетический анализ слова ветер.

Итоговая проверочная тестовая работа

3 класс 1 четверть 2013-2014 учебный год дата 26.10.2013

Отметь крестиком правильные ответы

ФАМИЛИЯ________________________________

ВАРИАНТ 1

1. В каком веке ты живёшь?

1. в

2. в

3. в .

2.Закончи предложение: тела бывают природные и …

3. Закончи предложение: тела созданные руками человека – это … тела,

а тела созданные природой – это … тела.

4. Подчеркни названия природных тел: вода, куст, крыша, камень, лёд, червь, солнце, книга.

5. Закончи предложение: Солнце и вращающиеся вокруг него планеты образуют …

6.Закончи предложение: В солнечной системе … планет.

7. Закончи предложение: Земля имеет форму … .

8. Согласишься ли ты с высказываниями. (Подчеркни «да» или «нет»).

К телам живой природы относятся: растения, дождь, снег, животные и человек.

«да» «нет»

Воздух – смесь газов.

«да» «нет»

В почве живут животные.

«да» «нет»

9. Отметь правильное высказывание.

□ Солнце – звезда.

□ Солнце – планета.

10. Вставь пропущенные слова.

На географической карте горы обозначаются ___________________ цветом, леса - ________________ цветом, а водоёмы - ___________________ цветом.

Солнце – источник света и ____________.

11. Установи соответствие (выбери ответ и поставь →).

Вращение Земли вокруг Солнца смена дня и ночи.

Вращение Земли вокруг своей оси смена времён года.

Глобус – это уменьшенное изображение Земли.

Карта – это модель Земли.

12. Найди и подчеркни «лишнее» слово:

К источникам воды на Земле относятся: осадки, водоёмы, водопроводная вода, ледники и снега, родники и ключи.

Итоговая проверочная тестовая работа

3 класс 1 четверть 2013-2014 учебный год дата 26.10.2013

Отметь крестиком правильные ответы

ФАМИЛИЯ________________________________

ВАРИАНТ 2

1. В каком веке ты живёшь?

1. в

2. в

3. в .

2. Закончи предложение: тела бывают искусственные и …

3. Закончи предложение: тела созданные руками человека – это … тела,

а тела созданные природой – это … тела.

4. Подчеркни названия природных тел: дождь , дерево, дом, гора, река, оса, луна, тетрадь.

5. Закончи предложение: Солнце и вращающиеся вокруг него планеты образуют …

6. Закончи предложение: В солнечной системе … планет.

7. Закончи предложение: Земля имеет форму … .

8. Согласишься ли ты с высказываниями. (Подчеркни «да» или «нет»).

К телам неживой природы относятся: растения, дождь, снег, животные и человек.

«да» «нет»

Воздух – смесь газов.

«да» «нет»

В почве живут животные.

«да» «нет»

9. Отметь правильное высказывание.

□ Солнце – звезда.

□ Солнце – планета.

10. Вставь пропущенные слова.

На географической карте горы обозначаются ___________________ цветом, леса - ________________ цветом, а водоёмы - ___________________ цветом.

Солнце – источник света и ____________.

11. Установи соответствие (выбери ответ и поставь →).

Вращение Земли вокруг Солнца смена дня и ночи.

Вращение Земли вокруг своей оси смена времён года.

Глобус – это уменьшенное изображение Земли.

Карта – это модель Земли.

12. Найди и подчеркни «лишнее» слово:

К источникам воды на Земле относятся: осадки, водоёмы, водопроводная вода, ледники и снега, родники и ключи.

Итоговая контрольная работа по математике

Вариант 1

1. Запиши цифрами число

Пятьсот_____, число следующее за ним пятьсот_________, предыдущее числу пятьсот____________

2. Вычисли

308+492= 180+239= 384+616=

612+283= 701-647= 500-409=

3.Заполни пропуски

50 мм =…..см 48 см = …см…мм

1000 г=…..кг 61м =….дм

4. Масса ящика -2 кг, а яблоки , которые находятся в нём, в 6 раз тяжелее. Какова масса ящика вместе с яблоками?

Решение:

Ответ:

5* Рассмотри чертёж. Вычисли длину ломаной.

AB=2 см

BC= 2 см 3 мм

CD= 32 мм

А С

В D

2 вариант

1. Запиши цифрами число

Семьсот_____, число следующее за ним семьсот_________, предыдущее числу семьсот____________

2. Вычисли

204+589= 900-107= 435+565=

648+270= 721-458= 802-359=

3.Заполни пропуски

8 см =…..мм 72 мм = …см…мм

1к г=…..г 45м =….дм

4. Масса бочки -8 кг, а огурцы , которые находятся в нём, в 7 раз тяжелее. Какова масса бочки вместе с огурцами?

Решение:

Ответ:

5* Рассмотри чертёж. Вычисли длину ломаной.

KM=2 см

MO= 3см 5 мм

ON= 22 мм

К N О

М

Итоговый диктант

29.10.2013

4 класс 1 четверть

Приход зимы

Осенью рано ударили сильные морозы. Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах пригнулись к земле травы. Холодно было молодым деревцам.

Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки. Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком.

(43 слова)

Задания

1 вариант.

1. Найти грамматическую основу предложения в первом абзаце.

2. Найди в первом абзаце и выпиши формы одного существительного. Рядом с каждой форме в скобках укажи род, склонение и падеж.

2 вариант.

1. Найти грамматическую основу предложения во втором абзаце.

2. Найди во втором абзаце и выпиши формы одного существительного. Рядом с каждой форме в скобках укажи род, склонение и падеж.

Контрольная работа  по математике

 для  учащихся 4 класса

за 1 четверть («Школа России»)

                   Вариант 1.                                                                  Вариант 2.

1.  Найди значение выражения:                      

830597+1=                                                                            570043-1=                                                                          

645554-5000=                                                                      39999-900=

(2439-1)*100=                                                                        (6789+1)*10=

78000:100+35000=                                                                45000:100+25000=

2.Сравни:

29584 и 29549                                                                      63197 и 63168

80050 и 700600                                                                      50020 и 300040

82620 и 82260                                                                         74430 и74340

3. Задача

Что легче и на сколько?                                      Что тяжелее и на сколько?

6 коробок конфет  по 33 кг в каждой                             8 мешков муки по 45 кг  в каждой  или

или 5 коробок вафель по 35 кг в каждой?                          7 мешков риса по 48 кг в каждом?

4. Вычисли периметр и площадь                                      Вычисли периметр и  площадь

прямоугольника со сторонами                                              прямоугольника  со сторонами

5 см  и 4 см.                                                                                4 см и 3 см.

5.  Заполни пропуски, используя правило разложения на разрядные слагаемые:

7942= 7000 + … + 40 + 2                       5641= 5000 +…+ 40 +1                                                          

9…82= 9000 + 100 + 80 + 2                  2 …34= 2000 +700 + 30 + 4

6 .... 5= … + 200  + 30 +  …        8 ……4 = … + 200 + 10 + ….

Итоговая тестовая работа по окружающему миру
4 класс 1 четверть

ФАМИЛИЯ________________________________ ДАТА_____22.10. 2013Г.

Вариант 1

А 1.Какая планета самая большая?

1. Юпитер 3. Марс

2. Плутон 4. Сатурн

А 2. В чём причина смены времён года?

1. Во вращении Солнца вокруг Вселенной

2. Во вращении Земли вокруг Солнца

3. Во вращении Земли вокруг своей оси

4. В охлаждении и нагреве Земли

А 3.Какая звезда показывает точное направление на север?

1. Сириус 3. Полярная

2.Солнце 4. Альдебаран

А 4. Какая наука изучает природу земной поверхности?

1. Биология 3. Экология

2. Астрономия 4. География

А 5. Какие учёные занимаются изучением прошлого людей?

1. Историки 3. Астрономы

2. Географы 4. Химики

А 6. В каком веке Москва была впервые упомянута в летописи ( 1147 год )?

1. В 10веке 3. В 12 веке

2. В 11 веке 4. В 13 веке

А 7 Что не относится к экологическим проблемам?

1. Загрязнение воздуха

2. Добыча полезных ископаемых

3. Загрязнение воды

4. Исчезновение растений и животных

А 8. Где находится самая высокая в России гора – Эльбрус?

1. На Урале

2. На Камчатке

3. На Кавказе

4. На Алтае

В 1. В какой природной зоне живут тюлени и гагары?

1. Смешанных лесов

2. Арктических пустынь

3. Тундры

4. Степей

В 2. Какая эмблема у Всемирного фонда дикой природы?

1. Олень

2. Панда

3. Леопард

4. Белый медведь

В 3. Какая экологическая проблема существует в тундре?

1. Разрушение почвы

2. Загрязнение воды

3. Вырубка лесов

4. Исчезновение моржей

С 1. Какие животные обитают в тундре?

1. Морж

2. Северный олень

3. Лемминг

4. Песец

С 2. Какие объекты относятся к космическим телам?

1. Земля

2. Комета

3. Туча

4. Венера

Оценка учителя

Итоговая тестовая работа по окружающему миру
4 класс 1 четверть

ФАМИЛИЯ________________________________ ДАТА 22.10. 2013Г.

Вариант 2

А 1.Какая планета самая маленькая?

1. Земля 3. Юпитер

2. Марс 4. Плутон

А 2.Почему сменяются день и ночь?

1. Во вращении Земли вокруг Солнца

2. Солнце вращается вокруг Земли

3. Во вращении Земли вокруг своей оси

4. Солнце и Луна сменяют друг друга

А 3.Какая звезда на небе считается самой яркой?

1. Полярная 3. Сириус

2. Альтаир 4. Альдебаран

А 4. Какие учёные занимаются изучением земной поверхности?

1. Историки 3. Географы

2. Астрономы 4. Биологи

А 5. Как называется наука о прошлом людей?

1. История 3. Экология

2. География 4. Астрономия

А 6. В каком веке произошла Куликовская битва ( 1380 год)?

1.В 13веке 3. В 15 веке

2. В 14 веке 4. В 16 веке

А 7 . Какая проблема является экологической?

1. Безработица

2. Разрушение почвы

3. Суровый климат

4. Плохие дороги

А 8. Какое озеро находится не в России?

1. Онтарио

2. Байкал

3. Ладожское

4. Онежское

В 1. В какой природной зоне живут олени и песцы?

1. Арктических пустынь

2. В тундре

3. В лесах

4. В степях

В 2. К какому океану относится Балтийское и Чёрное моря?

1. К Тихому

2. К Северному Ледовитому

3. К Атлантическому

4. К Индийскому

В 3. Какой заповедник создан для охраны природы тундры?

1. Остров Врангеля

2. Таймырский

3. Ильменский

4. Дальневосточный

С 1. Укажи обитателей арктической пустыни?

1. Северный олень

2. Морж

3. Белый медведь

4. Тюлень

С 2.Укажи названия планет Солнечной системы?

1. Плеяда

2. Сатурн

3. Уран

4. Нептун

Оценка учителя

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНИВАНИЮ РАБОТЫ

Задания уровня А оцениваются 1 баллом, уровня В – 2 баллами, уровня С – 3 баллами ( в заданиях этого уровня может быть как один, так и несколько верных ответов).

80% - 100% от максимальной суммы баллов – оценка «5»;

60% - 80% объёма работы – оценка «4»;

40% - 60% объёма работы – оценка «3»;

от 0-40% объёма работы – оценка «2».

КЛЮЧ К РАБОТЕ

№ варианта	А 1	А 2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8
1	1	2	3	4	1	3	2	3
2	4	3	3	3	1	2	2	1

№ варианта	В 1	В 2	В 3	В 4	С 1	С 2
1	2	2	1	-	2, 3, 4	1, 2, 4
2	2	3	2	-	2, 3, 4	2, 3, 4