Итоговая контрольная работа по алгебре и началам математического анализа (10 класс)

Итоговая контрольная работа по алгебре и началам математического анализа (10 класс).

Цель: проверка уровня знаний, умений и навыков по темам «Решение тригонометрических уравнений» и «Производная»

Вариант 1

1 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [1;3]

2 Исследуйте функцию на монотонность и найдите точки экстремума

3 Решите уравнение и найдите его корни, принадлежащие отрезку [-π;π]

4 Решите уравнение

Вариант 2

1 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [0;2]

2 Исследуйте функцию на монотонность и найдите точки экстремума

3 Решите уравнение и найдите его корни, принадлежащие отрезку [-π;π]

4 Решите уравнение

Вариант 3

1 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-2;0]

2 Исследуйте функцию на монотонность и найдите точки экстремума

3 Решите уравнение и найдите его корни, принадлежащие отрезку [-π;π]

4 Решите уравнение

Вариант 4

1 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [2;6]

2 Исследуйте функцию на монотонность и найдите точки экстремума

3 Решите уравнение и найдите его корни, принадлежащие отрезку [-π;π]

4 Решите уравнение

Вариант 5

1 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-10;-1]

2 Исследуйте функцию на монотонность и найдите точки экстремума

3 Решите уравнение и найдите его корни, принадлежащие отрезку [-π;π]

4 Решите уравнение

Вариант 6

1 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-10;-1]

2 Исследуйте функцию на монотонность и найдите точки экстремума

3 Решите уравнение и найдите его корни, принадлежащие отрезку [-π;π]

4 Решите уравнение