Итоговая контрольная работа по информатике за курс 10 класса (углубленный уровень)

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 1. Вариант 1.

№ 1. Измерение информации

Для кодирования пароля пользователя используются заглавные латинские буквы и арабские цифры от 0 до 5. Каждый код содержит 16 символов. Сколько байт нужно выделить на диске, чтобы хранить пароли 50 пользователей?

№ 2. Графы

Составьте весовую матрицу для данного графа:

№ 3. Системы счисления.

Вычислите значение выражения: (AB₁₆ + 345₈) : 101000₂ . Ответ запишите в десятичной системе счисления.

№ 4. Логика

Составьте таблицу истинности для логического выражения:

(¬x  y)  (y  z).

№ 5. Устройство компьютера

В каждой из трех цепочек определите лишнее понятие:

1. сканер, монитор, микрофон

2. арифметио-логическое устройство, устройство управления, постоянное запоминающее устройство

3. начальный загрузчик, транслятор, утилиты

№ 6. Компьютерные сети.

Даны IP-адрес компьютера и маска подсети. Определите адрес сети.

IP-адрес компьютера: 192.168.249.178, маска подсети: 255.255.255.128

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 2. Вариант 1.

№ 7. Линейная программа

Ввести с клавиатуры трехзначное число. Вычислить и вывести на экран сумму его цифр.

№ 8. Ветвления

Ввести с клавиатуры три целых числа. Вывести на экран наибольшее из них.

№ 9. Циклы

Ввести с клавиатуры целое число (количество цифр в числе неизвестно). Определить, сколько цифр в этом числе превышают 5. На экран вывести одно число – количество таких цифр.

№ 10. Массивы

Заполнить массив из 50 элементов целыми случайными числами в диапазоне от 0 до 100, а затем вывести на экран сам массив, а также произведение всех его элементов, кратных трем.

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 1. Вариант 2.

№ 1. Измерение информации

Для кодирования пароля пользователя используются заглавные латинские буквы и арабские цифры от 1 до 6. Каждый код содержит 8 символов. Сколько байт нужно выделить на диске, чтобы хранить пароли 100 пользователей?

№ 2. Графы

Составьте весовую матрицу для данного графа:

№ 3. Системы счисления.

Вычислите значение выражения: (CD₁₆ + 447₈) : 110010₂ . Ответ запишите в десятичной системе счисления.

№ 4. Логика

Составьте таблицу истинности для логического выражения:

(x  y )  (y  ¬z).

№ 5. Устройство компьютера

В каждой из трех цепочек определите лишнее понятие:

1. наушники, принтер, мышь

2. оперативное запоминающее устройство, регистры общего назначения, внешняя память

3. отладчик, компоновщик, командный процессор

№ 6. Компьютерные сети.

Даны IP-адрес компьютера и маска подсети. Определите адрес сети.

IP-адрес компьютера: 192.168.235.222, маска подсети: 255.255.255.192

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 2. Вариант 2.

№ 7. Линейная программа

Ввести с клавиатуры трехзначное число. Вычислить и вывести на экран произведение его цифр.

№ 8. Ветвления

Ввести с клавиатуры три целых числа. Вывести на экран наименьшее из них.

№ 9. Циклы

Ввести с клавиатуры целое число (количество цифр в числе неизвестно). Определить, сколько цифр в этом числе не превышают 4. На экран вывести одно число – количество таких цифр.

№ 10. Массивы

Заполнить массив из 30 элементов целыми случайными числами в диапазоне от 0 до 80, а затем вывести на экран сам массив, а также произведение всех его элементов, некратных четырем.

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 1. Вариант для подготовки.

№ 1. Измерение информации

Для кодирования пароля пользователя используются латинские буквы (заглавные и строчные буквы различаются), арабские цифры от 0 до 9 и два дополнительных символа – «звездочка» и «решетка». Каждый код содержит 8 символов. Сколько байт нужно выделить на диске, чтобы хранить пароли 30 пользователей?

№ 2. Графы

Составьте весовую матрицу для данного графа:

№ 3. Системы счисления.

Вычислите значение выражения: (EF₁₆ - 213₈) * 111011₂ . Ответ запишите в десятичной системе счисления.

№ 4. Логика

Составьте таблицу истинности для логического выражения:

(x  ¬y  ¬z)  (¬x  y).

№ 5. Устройство компьютера

В каждой из трех цепочек определите лишнее понятие:

1. клавиатура, веб-камера, проектор

2. ОЗУ, АЛУ, ПЗУ

3. драйвер, интерпретатор, компилятор

№ 6. Компьютерные сети.

Даны IP-адрес компьютера и маска подсети. Определите адрес сети.

IP-адрес компьютера: 192.168.45.96, маска подсети: 255.255.255.224

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 2. Вариант для подготовки.

№ 7. Линейная программа

Ввести с клавиатуры трехзначное число. Вывести на экран цифры этого числа.

№ 8. Ветвления

Ввести с клавиатуры три целых числа. Выяснить, сколько среди этих чисел отрицательных. На экран вывести одно число – количество отрицательных чисел.

№ 9. Циклы

Ввести с клавиатуры целое число (количество цифр в числе неизвестно). Определить, сколько четных цифр в этом числе. На экран вывести одно число – количество таких цифр.

№ 10. Массивы

Заполнить массив из 40 элементов целыми случайными числами в диапазоне от 0 до 150, а затем вывести на экран сам массив, а также произведение всех его четных элементов.

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 1. Вариант 3.

№ 1. Измерение информации

Для кодирования пароля пользователя используются заглавные латинские буквы и арабские цифры от 0 до 5. Каждый код содержит 24 символа. Сколько байт нужно выделить на диске, чтобы хранить пароли 40 пользователей?

№ 2. Графы

Составьте весовую матрицу для данного графа:

№ 3. Системы счисления.

Вычислите значение выражения: (345₈ + AB₁₆) : 101000₂ . Ответ запишите в десятичной системе счисления.

№ 4. Логика

Составьте таблицу истинности для логического выражения:

(x  y)  (y  ¬z).

№ 5. Устройство компьютера

В каждой из трех цепочек определите лишнее понятие:

1. наушники, принтер, клавиатура

2. устройство управления, постоянное запоминающее устройство, арифметио-логическое устройство

3. начальный загрузчик, транслятор, утилиты

№ 6. Компьютерные сети.

Даны IP-адрес компьютера и маска подсети. Определите адрес сети.

IP-адрес компьютера: 192.168.249.175, маска подсети: 255.255.255.192

Итоговая работа за курс 10 класс по информатике. Часть 2. Вариант 3.

№ 7. Линейная программа

Ввести с клавиатуры трехзначное число. Вычислить и вывести на экран среднее арифметическое его цифр.

№ 8. Ветвления

Ввести с клавиатуры три целых числа. Выяснить, сколько среди этих чисел четных. На экран вывести одно число – количество четных чисел.

№ 9. Циклы

Ввести с клавиатуры целое число (количество цифр в числе неизвестно). Определить, сколько цифр в этом числе превышают 7. На экран вывести одно число – количество таких цифр.

№ 10. Массивы

Заполнить массив из 40 элементов целыми случайными числами в диапазоне от 0 до 100, а затем вывести на экран сам массив, а также сумму всех его элементов, кратных пяти.