Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира

Пояснительная записка

Оценка «5» ставится при условии правильного и обязательного выполнения как тестовых заданий и особенно заданий с развернутым ответом (№№ 23-25). Учащийся может допустить 1-2 ошибки в тесте и не выполнить или не правильно выполнить одно из заданий № 23-25.

Оценка «4» - не менее 18 тестовых и 1-2 задания из № 23-25 или 20-22 тестовых заданий.

Оценка «3» - не менее 11 тестовых заданий и 1 задания из № 23-25 или не менее 15 тестовых заданий.

Контрольная работа по истории древнего мира 5 класс

1 вариант

1. Чем древний человек отличался от животных?

а) он умел ходить на двух ногах;

б) он носил одежду;

в) он умел изготавливать орудия труда;

г) его тело не было покрыто шерстью.

1. Что называют религией?

а) жертвоприношения;

б) изготовление фигурок богов;

в) рисунки в пещерах;

г) веру в сверхъестественные силы, душу, оборотней.

1. Какой вид человеческой деятельности появился позже других?

а) рыболовство;

б) охота;

в) земледелие;

г) собирательство.

1. При помощи этого приспособления египтяне доставляли воду Нила на верхние части поля.

а) насос;

б) шадуф;

в) канал;

г) ведро.

1. Определите понятие, которому соответствует данное описание.

К нему вела дорога, по сторонам которой стояли сфинксы, его ворота охраняли покрытые рельефами башни, в таинственном помещении на его территории хранили статую бога и ладью. Это было жилище самого бога:

а) храм;

б) пирамида;

в) саркофаг;

г) гробница.

1. Какого бога сделал главным фараон Эхнатон?

а) Сета

б) Осириса;

в) Атона;

г) Амона-Ра.

1. На чем писали египтяне?

а) на глиняных табличках;

б) на пергаменте;

в) на бумаге;

г) на папирусе.

1. Где был изобретен предок современного алфавита?

а) в Египте;

б) в Финикии;

в) в Вавилоне;

г) в Греции.

9. Что из перечисленного изобрели древние китайцы?

а) компас, порох, бумагу;

б) шахматы, сахар, цифры;

в) флейту, посуду, стекло;

г) стекло, железо, иероглифы.

1. Как звали афинянина, построившего лабиринт?

а) Эгей

б) Тесей

в) Дедал

г) Минос

1. Греческие колонии основывались там, где были:

а) строительный камень

б) строительный лес

в) плодородные земли

г) удобная гавань, пресная вода, плодородные земли.

1. Кто командовал греческим войском в сражении при Марафоне?

а) Леонид

б) Фемистокл

в) Перикл

г) Мильтиад

1. Соотнесите географический объект с его местонахождением

А) Мемфис 1. Междуречье

Б) Вавилон 2. Индия

В) Дели 3. Греция

Г) Афины 4. Египет

1. Как называли школу, где молодые афиняне занимались гимнастикой?

а) гимнасием;

б) школой;

в) палестрой;

г) академией

1. Кто был знаменитым афинским автором комедий?

а) Софокл;

б) Солон;

в) Аристофан;

г) Геродот

1. Какой правитель в конце IV века до н.э. завоевал «весь мир»?

а) Дарий Третий

б) Сократ Афинский

в) Филипп Македонский

г) Александр Македонский

1. Кто получал почетное прозвище «император»?

а) полководец в дни триумфа;

б) диктатор, захвативший власть в Риме;

в) римский царь;

г) любой военачальник

1. Соотнеси имя древнего грека с его занятием:

А. Солон 1. Стратег

Б. Мирон 2. Архонт

В. Перикл 3. Скульптор

Г. Аристофан 4. Царь Спарты

Д. Леонид 5. Автор трагедий

1. Найди лишнее.

По мнению историков Спартак выделялся:

а) отвагой

б) физической силой

в) коварством

г) смекалкой

20.Расположи в хронологической последовательности:

а) избрание Перикла стратегом;

б) битва при Саламине

в) Марафонская битва

___________

1. Соотнеси дату и событие;

А. Первые олимпийские игры 1. 753 г. до н.э.

Б. Реформы Солона 2. 776 г. до н.э.

В. Основание Рима 3. 594 г. до н.э.

22.Соотнеси понятие и определение:

А. Педагог 1. Вера в сверхъестественное

Б. Демократия 2. Раб, водивший детей в школу

В. Религия 3. Власть народа

Г. Илоты 4. Совет знати

Д. Ареопаг 5. Земледельцы в Спарте

1. Объясните выражение:

а) «троянский конь» ___________________________________________________

б) «пиррова победа» ___________________________________________________

1. Чем отличается афинское воспитание от спартанского?

25. Кого из скульпторов или архитекторов из истории Древнего мира вызнаете? Назовите 2-3 их произведения/работы.

Контрольная работа по истории древнего мира 5 класс

2 вариант

1. Когда появился «человек разумный»?

а) 2 млн. лет назад;

б) 100 тыс.лет назад

в) 40 тыс.лет назад

г) 10 тыс.лет назад

1. Как называется подношение для задабривания богов и духов?

а) пища;

б) убитый пленник;

в) жертва;

г) молитва.

1. Как называется ручное изготовление различных изделий, орудий труда?

а) искусством;

б) работой;

в) ремеслом;

г) мастерством.

1. Что делали египтяне, чтобы воды Нила при разливе оставались на полях?

а) устанавливали шадуфы;

б) строили насыпи;

в) рыли каналы;

г) рассаживали деревья по краю поля.

1. Определите понятие, которому соответствует данное описание.

Их охранял Большой сфинкс с телом льва и головой человека, в них находилось всё, что было нужно фараону для вечного существования в царстве мертвых.

а) храмы;

б) пирамиды;

в) саркофаги;

г) гробницы.

1. Как звучит имя бога – распорядителя в царстве мертвых?

а) Осирис;

б) Анубис;

в) Амон-Ра;

г) Апис.

1. Как называются знаки, которые употребляли для письма египтяне?

а) буквы;

б) иероглифы;

в) клинья;

г) слоги.

1. Как переводится слово «Библия»?

а) библиотека;

б) священная книга;

в) книги;

г) сказание о еврейском народе.

9. Что из перечисленного изобрели древние индийцы?

а) компас, порох, бумагу;

б) шахматы, сахар, цифры;

в) флейту, посуду, стекло;

г) стекло, железо, иероглифы.

10.Кто написал поэмы «Илиада» и «Одиссея»?

а) Софокл

б) Патрокл

в) Перикл

г) Гомер

1. Кто или что заставило греков покидать родные города в поисках счастья на чужбине?

а) очень частые засухи

б) военные набеги соседних народов

в) извержения вулканов

г) угроза голода и долгового рабства

1. Кто из греков совершил героический подвиг при защите Фермопил?

а) Леонид

б) Фемистокл

в) Перикл

г) Мильтиад

1. Соотнесите географический объект с его местонахождением

а) Нил 1. Междуречье

б) Хуанхэ 2. Индия

в) Ганг 3. Египет

г) Тигр 4. Китай

1. Чему обучались взрослые в гимнасиях?

а) военному делу;

б) красноречию;

в) танцам;

г) пению

1. С чьим именем связано окончательное установление демократии в Афинах?

а) Солона;

б) Драконта;

в) Перикла;

г) Фемистокла

1. Какой персидский царь проиграл войну македонянам?

а) Кир;

б) Ксеркс;

в) Дарий Первый;

г) Дарий Третий

1. Как стали называться завоеванные римлянами территории?

а) провинциями;

б) областями;

в) округами;

г) колониями

1. Соотнеси имя и занятие человека:

А. Ганнибал 1. Император

Б. Сципион 2. Народный трибун

В. Нерон 3. Полководец

Г. Тиберий Гракх 4. Консул

Д. Спартак 5. Гладиатор

1. Найди лишнее.

Поведение Спартака во время восстания свидетельствует о его:

а) смелости

б) военном искусстве

в) чрезвычайной жестокости

г) выдающемся уме

1. Расположи в хронологической последовательности:

а) битва при Каннах;

б) нашествие галлов на Рим;

в) разрушение Карфагена

___________

1. Соотнеси дату и событие:

А. Марафонская битва 1. 1500 г. до н.э.

Б. Установление республики в Риме 2. 490 г. до н.э.

В. Походы Тутмоса III. 3. 509 г. до н.э.

22. Соотнеси понятие и определение:

А. Граждане 1. «Общественное дело»

Б. Республика 2. Простой народ

В. Демос 3. Свободные жители Афин

Г. Плебеи 4. Совет старейшин

Д. Сенат 5. Переселенцы из завоеванных Римом областей

23.Объясните выражение:

а) «ахиллесова пята»___________________________________________________

б) «наложить вето» __________________________________________________

24. Чем отличается древнегреческий театр от современного?

25. Кого из скульпторов или архитекторов из истории Древнего мира вызнаете? Назовите 2-3 их произведения/работы.