Итоговая контрольная работа по родной литературе, 7 класс

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ, 7 КЛАСС

1. Соотнесите произведения и их жанры. (3 балла)

1. «Алеша Попович и Тугарин Змеевич» А. Былина

2. «Бурмистр», И.С.Тургенев Б. Басня

3. «Нищий и собака», И.И. Дмитриев В Рассказ

1. Соотнесите авторов т произведения. (5 баллов)

1. В.М.Гаршин 1. «Размазня»

2. И.И.Дмитриев 2. «Сигнал»

3. В. П. Астафьев. 3. «Бурмистр»

4. А.П. Чехов 4. «Мальчик в белой рубашке»

5. И.С.Тургенев 5. «Два веера»

1. Соотнесите определение образно-выразительного средства и понятие:

(7 баллов)

1. Прочитайте произведение и кратко ответьте на вопросы, выполните задания.

Нищий и собака

Большой боярский двор

Собака стерегла.

Увидя старика, входящего с сумою,

Собака лаять начала.

«Умилосердись надо мною! —

С боязнью, пошептом бедняк ее молил, —

Я сутки уж не ел… от глада умираю!» —

«Затем-то я и лаю, —

Собака говорит, — чтоб ты накормлен был».

Наружность иногда обманчива бывает:

Иной как зверь, а добр; тот ласков, а кусает.

А. Кто автор произведения?

Б. Каков жанр произведения?

В. Перечитайте последние две строки. Как называют их в рамках жанра данного стихотворения?

Г. Какова их роль? (1 предложение).

Д. Изложите основную мысль произведения своими словами (1 предложение).

Е. Выпишите не менее трёх устаревших слов (или форм слова) из данного стихотворения.

(5 баллов за каждый правильный ответ)

1. Дайте развёрнутый ответ на вопросы (6-8 предложений): Какое произведение, прочитанное в курсе родной (русской) литературы 7 класса, произвело на Вас особое впечатление? Почему? (10 баллов) Вся работа – 55 баллов.

Ключ

1. 1а, 2в, 3б.

2. 1-2, 2-5, 3-4, 4-1, 5-3.

3. 1а, 2ж, 3е, 4б, 5в, 6г, 7а.

4. А. Иван Иванович Дмитриев.

Б. Басня.

В. Мораль.

Г. Раскрывают главную мысль произведения.

Д. Нельзя судить кого-либо по внешности.

Е. Боярский, увидя, с сумою, умилосердись, пошептом, молил, от глада.