Итоговая работа 2 класс

Итоговая контрольная работа

I Variante

1.Перепиши данные в рамке имена немецких детей в алфавитном порядке.

Werner Brigitte  Monika  Ina     Klaus Ada   Uta Hanna  Dieter  Otto  Jens  Petra  Emma   Lars

1                           _      6                             .11                                      .

2                                    7                               12                                     .

3                                     8                              13                                     .

4                                     9                              14                                      .

5                                    10                              15                                     .

2.Выбери слово, которым ты можешь охарактеризовать себя и закончи предложение

Ich bin

  nett     alt      fleissig     bὅse      jung  schön  klug

3.К каждому слову из левой колонки подбери антоним (слово с противоположным значением) из правой.

1      jung                         a  hἄßlich

2       schὅn                       b   faul

3       klug                         c   alt

4       fleißig                      d   dὕnn

5      dick                          e   dumm

4.Выпиши из каждой строки одно лишнее слово, которое выпадает из данного логического ряда.

1 gelb  rot  gelb faul  weiß                                   /

2  Arzt  Lehrer Architeckt  Agronom   Freund                               /

3  Buch  Geschenck Spitzer  Bleischtift  Filzschtift                                 /

4  schreiben  singen zusammen  machen                                   /

5  Post  Hund Packet  Postkarte  Brief                               /

  5  .Из четырех предложенных слов выбери то, которое подходит по смыслу.

1.Ich  finde Deutsch                                 -

   a)sauber   b)schwer  c)klug     d )lustig

2. «                        . ist  Bernd?» - «Еr ist  klug» 

Was?    Wie?    Wer?    Wessen?.

6. Поставь глаголы данные в скобках, в нужную форму.

1 Herr Pohl                   ( sprechen )nicht  deutsch

2                    (sehen) du das nicht ?

3 Wer                            (schreiben) nicht?

 4Was                ( malen )ihr jetzt?

7.Выбери артикль для следующих существительных и поставь  соответствующую цифру в ячейке.

1 Mἄdchen    2 Postkarte    3  Kuli

8.*Прочитай рассказ и запиши имя мальчика, его возраст, название города, где он живет, чем увлекается и кем работают его родители.

1.Name                              -

2Alter                                  -

3 Wohnort                          -

4 Hobby                              -

5 Beruf des Vaters                    -

6 Beruf der Mutter                      -

Ich heisse Klaus Kohl.  Ich bin10 Jahre alt und wohne in Berlin. Ich spiele gern Klavier. Das ist mein Hobby.  Meine Mutter ist Lehrerin und mein Vater ist Musiker.

II Variante

1.Перепиши данные в рамке имена немецких детей в алфавитном порядке.

 Bernd  Monika  Irene     Klaus Ada   Udo Hans  Doris  Otto  Jana  Paul  Erna   Lars Werner

1                           _      6                             .11                                      .

2                                    7                               12                                     .

3                                     8                              13                                     .

4                                     9                              14                                      .

5                                    10                              15                                     .

2.Выбери слово, которым ты можешь охарактеризовать себя и закончи предложение

Ich bin

  klein     alt      lustig     bὅse      jung  nett  klug

3.К каждому слову из левой колонки подбери антоним (слово с противоположным значением) из правой.

1       groß                         a  hἄßlich

2       schὅn                       b   faul

3       klug                         c   klein

4       fleißig                      d   dὕnn

5      dick                          e   dumm

4.Выпиши из каждой строки одно лишнее слово, которое выпадает из данного логического ряда.

1 blau  rot  gelb faul  weiß                                   /

2  Arbeiter  Lehrer Architeckt  Agronom   Freundin                               /

3  Kuli  Geschenck Spitzer  Bleischtift  Filzschtift                                 /

4  tanzen  singen zusammen  machen                                   /

5  Post  Katze Packet  Postkarte  Brief                               /

  5  .Из четырех предложенных слов выбери то, которое подходит по смыслу.

1.Ich  finde Deutsch                                 -

   a)wißbegierig   b)leicht  c)klug     d )sehr

2. «                        . ist  Hans?» - «Еr ist  fleißig» 

Was?    Wie?    Wer?    Wessen?.

6. Поставь глаголы данные в скобках, в нужную форму.

1 Herr Braun                   ( sprechen )nicht russisch

2                    (sehen) du das nicht ?

3 Wer                            (malen) nicht?

 4Was                ( machen )ihr jetzt?

7.Выбери артикль для следующих существительных и поставь  соответствующую цифру в ячейке.

1 Buch    2 Postkarte    3  Bleistift

8*..Прочитай рассказ и запиши имя мальчика, его возраст, название города, где он живет, чем увлекается и кем работают его родители.

1.Name                              -

2Alter                                  -

3 Wohnort                          -

4 Hobby                              -

5 Beruf des Vaters                    -

6 Beruf der Mutter                      -

Ich heisse Klaus Kohl.  Ich bin10 Jahre alt und wohne in Berlin. Ich spiele gern Klavier. Das ist mein Hobby.  Meine Mutter ist Lehrerin und mein Vater ist Musiker.

Критерии оценивания:

Отметка                     Количество правильно выполненных заданий

«5» -                                    100-85%

«4»-                                     84-70%

«3»-                                      69-50%

«2»-                                менее 50%