СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Итоговое родительское собрание

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Итоговое родительское собрание»

Итоговое родительское собрание

Итоговое родительское собрание

Цель: - ознакомить родителей с возможными трудностями, возникающими у детей при переходе в 5 класс, - раскрыть особенности обучения в среднем звене школы.

Цель:

- ознакомить родителей с возможными трудностями, возникающими у детей при переходе в 5 класс,

- раскрыть особенности обучения в среднем звене школы.

«Путник и проводник»

«Путник и проводник»

Пятый класс

Пятый класс

Камень 1: изменение условий обучения.  

Камень 1: изменение условий обучения.  

Камень 2: изменение требований . 

Камень 2: изменение требований

Камень 3: отсутствие контроля. 

Камень 3: отсутствие контроля. 

Камень 4: пробелы в знаниях. 

Камень 4: пробелы в знаниях. 

Существенные психологические изменения 5-го класса

Существенные психологические изменения 5-го класса

 Помощь в период адаптации       Обеспечьте ребенку спокойную, щадящую обстановку, соблюдайте режим,   Основное внимание уделяйте  развитию учебной деятельности детей, их умению учиться, приобретать с помощью взрослых и самостоятельно новые знания и навыки.   На первых порах помогайте в подготовке домашних заданий, в преодолении трудностей  в учебе.   Интересуйтесь успеваемостью своего ребенка каждый день, а не только  в конце недели.   Не ждите следующего родительского собрания. Найдите время подойти к классному руководителю.    Если возникла проблемная ситуация, никогда не говорите плохо об учителе в присутствии ребенка. Тем более не спешите  выносить поспешный приговор. Лучше отправляйтесь в школу и вместе с учителем разрешите  возникшую ситуацию. Помните, моральные нормы в ребенке закладывает, прежде всего, не школа, а семья. Неуважительное отношение к старшим (будь то незнакомый человек или учитель в школе) – плохая черта. От неё лучше избавиться уже в детстве.     

Помощь в период адаптации

  •     Обеспечьте ребенку спокойную, щадящую обстановку, соблюдайте режим,
  •   Основное внимание уделяйте  развитию учебной деятельности детей, их умению учиться, приобретать с помощью взрослых и самостоятельно новые знания и навыки.
  •   На первых порах помогайте в подготовке домашних заданий, в преодолении трудностей  в учебе.
  •   Интересуйтесь успеваемостью своего ребенка каждый день, а не только  в конце недели.
  •   Не ждите следующего родительского собрания. Найдите время подойти к классному руководителю.
  •    Если возникла проблемная ситуация, никогда не говорите плохо об учителе в присутствии ребенка. Тем более не спешите  выносить поспешный приговор. Лучше отправляйтесь в школу и вместе с учителем разрешите  возникшую ситуацию. Помните, моральные нормы в ребенке закладывает, прежде всего, не школа, а семья. Неуважительное отношение к старшим (будь то незнакомый человек или учитель в школе) – плохая черта. От неё лучше избавиться уже в детстве.

 

  

«Мудрец и бабочка»

«Мудрец и бабочка»

Все в ваших руках!  Желаем удачи!

Все в ваших руках! Желаем удачи!