Итоговый контроль знаний по анатомии

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ. 8 КЛАСС. 1 ВАРИАНТ

А.1. Раздел биологии, изучающей строение органов и систем органов – это:

1) физиология 2) анатомия 3) гигиена 4) биология

А.2. Определить различия в частоте пульса при физических нагрузках и в состоянии покоя можно методом:

1) наблюдения 2) экспериментальным 3) описательным 4) сравнения

А.3. Транспортную функцию выполняют:

1) костные клетки 2) нервные клетки 3) клетки крови 4) мышечные клетки

А.4. Сухожилия и хрящи образованы тканью:

1) гладкой мышечной 2) эпителиальной 3) соединительной 4) нервной

А.5. Согласованную деятельность всего организма регулируют системы:

1) кровеносная и дыхательная 2) пищеварительная и выделительная

3) нервная и гуморальная 4) опорно-двигательная и покровная

А.6. Основными свойствами нервной клетки являются:

1) возбудимость и проводимость 2) возбудимость и сократимость

3) сократимость и проводимость 4) способность к размножению

А.7. К повышению уровня глюкозы в крови может привести нарушение части функций:

1) надпочечников 2) щитовидной железы 3) вилочковой железы 4) поджелудочной железы

А.8. Во время обеда автомобилиста во дворе сработала сигнализация. У хозяина торможение возникло в центре:

1) зрительном 2) двигательном 3) пищеварительном 4) слуховом

А.9. Теорию условных рефлексов создал:

1) И.М. Сеченов 2) И.П. Павлов 3) П.К. Анохин 4) И.И. Мечников

А.10. Избыток или недостаток гормонов в крови воспринимается:

1) гипофизом 2) гипоталамусом 3) центрами спинного мозга 4) мозжечком

А.11. Свертывание крови связано с переходом:

1) фибрина в фибриноген 2) фибриногена в фибрин 3) лейкоцитов в тромбоциты 4) нет ответа

А.12. Вторую группу крови можно переливать людям:

1) с первой или второй 2) со второй или третьей 3) только со второй 4) только с третьей

А.13. Пострадавшему от укуса бешеной собаки следует ввести:

1) антибиотики 2) готовые антитела 3) ослабленных возбудителей болезни 4) ослабители боли

А.14. Вход в гортань защищен:

1) черпаловидным хрящом 2) голосовыми связками 3) надгортанником 4)щитовидным хрящом

А.15. К профилактическим мерам, предупреждающим развитие туберкулеза, относятся:

1) проветривание жилища 2) снижение влажности воздуха

3) озеленение улиц 4) прививки, забота о чистоте воздуха в жилище

А.16. Барьерную функцию в организме выполняет:

1) почки 2) печень 3) двенадцатиперстная кишка 4) поджелудочная железа

А.17. Если у человека в 30 лет воспалены десны, выпадают зубы, то у него в организме скорее всего не хватает витамина: 1) А 2) В 3) С 4) Д

А.18. Расщепление жиров активизирует:

1) панкреатический сок 2) кишечный сок 3) желудочный сок 4) желчь

А.19. Врач, лечащий дефекты стоп – это:

1) логопед 2) травматолог 3) ортопед 4) терапевт

А.20. Зрительные рецепторы расположены в оболочке глаза, которая называется:

1) сосудистой 2) роговицей 3) радужной 4) сетчаткой

А.21. При близорукости лучи света фокусируются:

1) за сетчаткой 2) перед сетчаткой 3) на сетчатке 4) зависит от удаленности предмета

А.22. Передней частью языка вы можете почувствовать:

1) квашенной капусты 2) горького перца 3) соленого огурца 4) пастилы

А.23. Здоровый человек НЕ может:

1) адаптироваться к темноте 2) слышать ультразвук

3) воспринимать невесомость 4) чувствовать направление ускорения

А.24. Расщепление белков наиболее благоприятно протекает в:

1) желудке 2) ротовой полости 3) тонком кишечнике 4) толстом кишечнике

В.1. Определите последовательность прохождения порции крови по кругам кровообращения у человека, начиная с левого желудочка сердца?

А) правое предсердие Д) левое предсердие

Б) аорта Е) правый желудочек

В) левый желудочек. Ж) вены большого круга

Г) легкие З) артерии большого круга

В.2. Установите соответствие между названиями отдела головного мозга и их функциями:

ФУНКЦИИ ОТДЕЛ МОЗГА

А) регуляция дыхания 1) продолговатый мозг

Б) защитные рефлексы: кашель, чихание 2) средний мозг

В) центр слуха

Г) центр зрения

Д) центр ориентировочных рефлексов

Е) регуляция сердечно - сосудистой системы

В.3. Выпишите процессы, возникающие под действием симпатического отдела нервной системы:

А) учащенное сердцебиение Г) сужение зрачка

Б) повышение уровня адреналина Д) повышение содержания инсулина

В) ослабление слезоотделения Е) понижение функции слюноотделения

С.3. Поваренную соль считают «белым ядом» и многие рекомендуют полностью отказаться от ее употребления. К чему это может привести?

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ. 8 КЛАСС. 2 ВАРИАНТ

А.1. Специальность ученого, занимающегося изучением механизмов процессов пищеварения:

1) физиология 2) анатомия 3) гигиена 4) генетика

А.2. Изучить отличительные особенности строения скелета человека и человекообразной обезьяны можно с помощью метода::

1) эксперимента 2) наблюдения 3) описательного 4) сравнения

А.3. Функцию ДЕПО минеральных элементов выполняет:

1) скелет 2) жировая ткань 3) лимфа 4) кишечник

А.4. Самый крупный и тяжелый орган организма (кожа) образован тканью:

1) гладкой мышечной 2) эпителиальной 3) соединительной 4) нервной

А.5. Устойчивость организма к влиянию факторов внешней среды называется:

1) раздражимостью 2) развитием 3) возбудимостью 4) саморегуляцией

А.6. Соматическая нервная система управляет деятельностью:

1) скелетной мускулатуры 2) сосудистой системы 3) печени 4) почек

А.7. Слюноотделение у человека будет безусловно-рефлекторной реакцией:

1) при описании блюда 2) при разговоре о еде 3) во время еды 4) при виде блюда

А.8. Нервные узлы образованы:

1) аксонами 2) телами нейронов 3) нервами 4) дендритами

А.9. К условным рефлексам относится:

1) отдергивание руки при уколе пальца 2) переход автодороги с осторожностью

3) строительство гнезда птицами 4) первый вздох новорожденного

А.10. К железам смешанной секреции относится:

1) гипофиз 2) поджелудочная железа 3) щитовидная железа 4) надпочечники

А.11. Одной из причин малокровия может быть недостаток в организме:

1) железа 2) йода 3) кальция 4) калия

А.12. Длительный иммунитет НЕ вырабатывается против:

1) кори 2) ветрянки 3) гриппа 4) скарлатины

А.13. Одним из признаков артериального кровотечения является:

1) алый цвет крови 2) темный цвет крови 3) слабое кровотечение 4) непрерывность струи

А.14. Дыхательную поверхность легких увеличивают:

1) бронхи 2) бронхиолы 3) реснички 4) альвеолы

А.15. Одной из функций носовой полости является:

1) задержка микроорганизмов 2) обогащение крови кислородом

3) охлаждение воздуха 4) осушение воздуха

А.16. Наиболее эффективно всасывание веществ происходит в:

1) тонком кишечнике 2) толстом кишечнике 3) ротовой полости 4) желужке

А.17. Расщепление белков активизирует:

1) панкреатический сок 2) кишечный сок 3) желудочный сок 4) желчь

А.18. После применения антибиотиков врачи рекомендуют есть кисломолочные продукты, потому что они:

1) усиливают действие антибиотиков 2) восстанавливают бактериальную среду кишечника

3) ослабляют деятельность вредных бактерий 4) снижают аппетит

А.19. Супинаторы используются при:

1) искривлении позвоночника 2) плоскостопии 3) переломах 4) растяжении связок

А.20. Зрительные рецепторы расположены в оболочке глаза, которая называется:

1) сосудистой 2) роговицей 3) радужной 4) сетчаткой

А.21. При близорукости лучи света фокусируются:

1) за сетчаткой 2) перед сетчаткой 3) на сетчатке 4) зависит от удаленности предмета

А.22. Передней частью языка вы можете почувствовать:

1) квашенной капусты 2) горького перца 3) соленого огурца 4) пастилы

А.23. Здоровый человек НЕ может:

1) адаптироваться к темноте 2) слышать ультразвук

3) воспринимать невесомость 4) чувствовать направление ускорения

А.24. Расщепление белков наиболее благоприятно протекает в:

1) желудке 2) ротовой полости 3) тонком кишечнике 4) толстом кишечнике

В.1.Установите правильную последовательность прохождения нервного импульса по рефлекторной дуге.

А) тело вставочного нейрона Д) аксон чувствительного нейрона

Б) рецепторы Е) тело чувствительного нейрона

В) тело исполнительного нейрона Ж) исполнительный орган

Г) аксон исполнительного нейрона

В.2. Установите соответствие между признаками и регулирующими их проявление отделами:

ПРИЗНАКИ ОТДЕЛ

А) учащение пульса 1) симпатический отдел

Б) понижение в крови уровня адреналина 2) парасимпатический отдел

В) повышение в крови инсулина

Г) расширение просвета бронхов

Д) расширение зрачка

Е) снижение уровня сахара в крови

В.3. Выберите участки большого круга кровообращения:

А) легочная артерия

Б) верхняя полая вена

В) аорта

Г) правый желудочек

Д) сонная артерия

Е) легочная вена

С.1. Изобразите строение нервной клетки, укажите отличительные, от других клеток, особенности ее строения. Ответьте на вопросы:

- чем образовано белое вещество мозга?

- чем образовано серое вещество мозга?

С.2. Известно, что белковая пища хорошо расщепляется под действием ферментов в кислой среде желудка. Почему тогда не расщепляется сам желудок?