Итоговый тест по теме "Программирование"

Итоговый тест по теме «Программирование»

1 вариант

Инструкция: тест включает 10 вопросов с выбором одного правильного ответа.

1. На какие группы можно разделить все величины, с которыми работает компьютер?

   1. строки и числа;

   2. константы и переменные;

   3. числа и символы;

   4. строки, числа и символы.

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда ввода:

   1. read ('Masha-otlichnica');

   2. writeln ('Privet');

   3. read (Str);

   4. readln: X, Y, Z;

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда вывода:

   1. read ('Pogoda otlichnaya');

   2. writeln (str);

   3. write (Poka!);

   4. readln (a,b);

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда присваивания:

   1. Sr=2*Sr;

   2. (a+36*b)-18:=Chislo;

   3. Srt:=25* 'A';

   4. Mas:=16;

1. Укажите, какое значение принимает величина c после выполнения следующего алгоритма:

1. 3;

2. 4;

3. 0;

4. 5;

1. Укажите вариант, в котором команда ветвления записана верно:

   1. IF t:=5 THEN x:=25;

   2. IF 16x THEN y=13;

   3. IF x

   4. IF x=16 THEN z:=25-x*2;

1. Укажите вариант, в котором команда цикла записана верно:

   1. WHILE n

   2. UNTIL a=16 DO b:=25-b;

   3. UNTIL 16+a=b REPEAT begin

t:=t-1;

z:=z+2;

end;

1. WHILE (a+b+c)=18 DO t:=t+5;

1. Дан массив

Укажите вариант, в котором массив описан верно:

1. Mas-array [1..10] of integer;

2. Mas:array [1..10] of integer;

3. Mas:array [16..1000] of real;

4. Mas:array [1..10] of real;

1. Укажите, чему равно значение величины S после выполнения команды S:=(Mas[6]*2+Mas[2]) mod 4; (Используйте данные из предыдущего задания).

   1. 5;

   2. 1;

   3. 2;

   4. 21;

1. Укажите, где допущена ошибка в программе

PROGRAM 666;

var a:real; b:integer;

Sum:real;

BEGIN

write('Vvedite 2 chisla');

read (a, b);

Sum:=sqr (a)-3*b;

writeln (Sum);

END.

1. После служебного слова var нет двоеточия;

2. Имя программы задано некорректно;

3. Неверно указан тип величины Sum;

4. В команде writeln (Sum) не поставлены кавычки.

Итоговый тест по теме «Программирование»

2 вариант

Инструкция: тест включает 10 вопросов с выбором одного правильного ответа.

1. На какие группы можно разделить все величины, с которыми работает компьютер?

   1. строки и числа;

   2. константы и переменные;

   3. числа и символы;

   4. строки, числа и символы.

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда ввода:

   1. read ('Masha-otlichnica');

   2. writeln (Priv);

   3. read (Stroka);

   4. readln: X, Y, Z;

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда вывода:

   1. Write (Summa chisel ravna, Sum);

   2. writeln (plos);

   3. write (Do svidaniya!);

   4. readln (a,b);

1. Укажите вариант, в котором НЕ верно записана команда присваивания:

   1. Sr:=2*Sr;

   2. (a+36*b)-18:=Chislo;

   3. S:=’Привет!’;

   4. Mas:=163;

1. Укажите, какое значение принимает величина c после выполнения следующего алгоритма:

1. 3;

2. 4;

3. 0;

4. 5;

1. Укажите вариант, в котором команда ветвления записана верно:

   1. IF s:=5 THEN x:=25;

   2. IF 160t THEN y=13;

   3. IF x=16 THEN z:=25-x*2;

   4. IF x

1. Укажите вариант, в котором команда цикла записана верно:

   1. WHILE n

   2. UNTIL a=16 DO b:=25-b;

   3. UNTIL 16+a=b REPEAT begin

t:=t-1;

z:=z+2;

end;

1. WHILE (a+b+c)=18 DO a:=a-6;

1. Дан массив

Укажите вариант, в котором массив описан верно:

1. Mas-array [1..10] of integer;

2. Mas:array [1..10] of integer;

3. Mas:array [160..1000] of real;

4. Mas:array [1..10] of real;

1. Укажите, чему равно значение величины S после выполнения команды S:=(Mas[2]-1+Mas[3]) div 3; (Используйте данные из предыдущего задания).

   1. 1;

   2. 5;

   3. 0,4;

   4. Данную команду выполнить нельзя;

1. Укажите, где допущена ошибка в программе

PROGRAM pr55;

var a:real; b, m:integer;

BEGIN

write('Vvedite 2 chisla');

read (a, b);

m:=sqrt (a)-3*b;

writeln (m);

END.

1. После служебного слова var нет двоеточия;

2. Имя программы задано некорректно;

3. Неверно указан тип величины m;

4. В команде writeln (m) не поставлены кавычки.

Итоговый тест по теме «Программирование»

3 вариант

Инструкция: тест включает 10 вопросов с выбором одного правильного ответа.

1. Как следует описать величину в разделе описаний, если известно, что она имеет строковый тип?

   1. integer;

   2. stroka;

   3. char;

   4. string.

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда ввода:

   1. read (Sred);

   2. writeln (Priv);

   3. read (‘Stroka’);

   4. readln: X, Y, Z;

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда вывода:

   1. Write (Summa chisel ravna, Sum);

   2. writeln (plos);

   3. write (Do svidaniya!);

   4. readln (a,b);

1. Укажите вариант, в котором НЕ верно записана команда присваивания:

   1. Sr:=2*Sr;

   2. Chislo:=sqr (str);

   3. S:=25*’a’;

   4. Mas:=163;

1. Укажите, какое значение принимает величина b после выполнения следующего алгоритма:

1. 0;

2. 2;

3. 20;

4. 22;

1. Укажите вариант, в котором команда ветвления записана верно:

   1. IF s:=5 THEN x:=25;

   2. IF 160t THEN y=13;

   3. IF (x=16) and (y

   4. IF x

1. Укажите вариант, в котором команда цикла записана верно:

   1. WHILE n

   2. UNTIL a=16 DO b:=25-b;

   3. UNTIL 16+a=b REPEAT begin

t:=t-1;

z:=z+2;

end;

1. DO a:=a-6 WHILE (a+b+c)=18;

1. Дан массив

Укажите вариант, в котором массив описан верно:

1. Mas-array [1..10] of integer;

2. Mas:array [-5..4] of integer;

3. Mas:array [13..100] of real;

4. Mas:array [-5..4] of real;

1. Укажите, чему равно значение величины t после выполнения команды t:=(Mas[0]-1+Mas[-3]) mod 3; (Используйте данные из предыдущего задания).

   1. 2;

   2. 13,6;

   3. 13;

   4. Данную команду невоможно выполнить;

1. Укажите, где допущена ошибка в программе

PROGRAM b;

var a, m:real; b:integer;

BEGIN

write('Vvedite 2 chisla');

read (a, b);

m:=sqrt (a)-3*b;

writeln (m);

END.

1. После служебного слова var нет двоеточия;

2. Имя программы задано некорректно;

3. Неверно указан тип величины m;

4. В команде writeln (m) не поставлены кавычки.

Итоговый тест по теме «Программирование»

4 вариант

Инструкция: тест включает 10 вопросов и заданий, в каждом из которых необходимо выбрать только один правильный ответ.

1. Как следует описать величину в разделе описаний, если известно, что она имеет символьный тип?

   1. integer;

   2. stroka;

   3. char;

   4. string.

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда ввода:

   1. read (2, 45);

   2. writeln (d);

   3. read (f);

   4. readln (‘Введи 2 числа’);

1. Укажите вариант, в котором верно записана команда вывода:

   1. Write (‘Здравтсвуй, ’, r);

   2. writeln (Vvedi chislo);

   3. write (Сумма цифр=G);

   4. readln (‘Cумма цифр=’, G);

1. Укажите вариант, в котором НЕ верно записана команда присваивания:

   1. D:=34*d;

   2. H:=’Маша’;

   3. 23+g:=r;

   4. Mas:=g-'45';

1. Укажите, какое значение принимает величина a после выполнения следующего алгоритма:

1. 4;

2. 5;

3. -4;

4. -2;

1. Укажите вариант, в котором команда ветвления записана верно:

   1. IF p:=4 THEN x:=x+3 ELSE x:=x-5;

   2. IF g THEN n=n-6;

   3. IF x=16 and y

   4. IF x

1. Укажите вариант, в котором команда цикла записана верно:

   1. IF t

T:=t+1;

Sum:=sum+a;

End;

1. UNTIL a=16 DO b:=25-b;

2. FOR h:=1 TO 5 DO p:=p+y;

3. DO a:=a-6 WHILE (a+b+c)=18;

1. Дан массив

Укажите вариант, в котором массив описан верно:

1. Mas-array [-15..-6] of real;

2. Mas:array [-15..-6] of integer;

3. Mas:array [13..100] of real;

4. Mas:array [-15..-6] of real;

1. Укажите, чему равно значение величины t после выполнения команды t:=(Mas[-13]+Mas[-10]) mod 6; (Используйте данные из предыдущего задания).

   1. 0;

   2. 6;

   3. -5;

   4. Данную команду невоможно выполнить;

1. Укажите, где допущена ошибка в программе

PROGRAM prog;

var a, m:real; b:integer;

BEGIN

Write ('Vvedite 2 chisla');

read (a, b);

IF a