СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Из истории нашего государства

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

Задачи  урока:

1. Дать учащимся  не только теоретические знания  о человеке, обществе и природе, но и развивать их творческое мышление, умение самостоятельно раскрывать смысл вещей и явлений, делать определённые выводы.

2. Расширить знания учеников о горных породах. Расска­зать о рудных полезных ископаемых,  объяснить их хозяйственное значение, полез­ные свойства.

3. Воспитывать любовь к знаниям.

 

Просмотр содержимого документа
«Из истории нашего государства»

Познание мира

Дата «___»_______ ____ г Класс 3- «__»

(4 четверть)

Урок 11


Тема урока: Из истории нашего государства


Цель урока: Формировать у детей целостный взгляд на мир, определять в нём место человека.


Задачи урока:

1. Дать учащимся не только теоретические знания о человеке, обществе и природе, но и развивать их творческое мышление, умение самостоятельно раскрывать смысл вещей и явлений, делать определённые выводы.

2. Расширить знания учеников о горных породах. Расска­зать о рудных полезных ископаемых, объяснить их хозяйственное значение, полез­ные свойства.

3. Воспитывать любовь к знаниям.


Тип урока: урок усвоения новых знаний;

Методы преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий; ___________________________

Методы учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый; ___________________________________________________

Оборудование, наглядность, ТСО:


Этапы и структура урока.


1.

Организационный момент. Эмоциональный настрой.


Восхождение на пик Знаний вас ждет
На вершину тот взойдет
Кто все ступени пройдет.
Но забраться туда не легко
Вам нужно потрудиться хорошо

Но для начала проведем мы разминку.


2.

Сообщение темы и целей урока.



3.

Повторение.


Викторина
1.Назовите дату Дня языков народов Казахстана (22 сентября )
2 Назовите дату празднования Дня единства народов Казахстана (1 мая)
3 Автор трактата «Слова назидания». (Абай Кунанбаев).
4 Автор трилогии «Кочевники». (Ильяс Есенберлин).
5 Первый казахский ученный и просветитель, путешественник, этногроф, исследователь истории и культуры народов Средней Азии, Казахстана и Восточного Туркестана. (Шокан Уалиханов)
6 Выдающийся просветитель, этнограф, педагог, создатель первой школы. Является автором учебников родного и русского языков для казахских детей. (Ыбрай Алтынсарин).
7 Назовите год утверждения Независимости Республики Казахстан (1991 г)
8 Назовите год появления национальной валюты в Казахстане. (1993 г.)
9 Как называется песня, ставшая гимном Республики Казахстан. (Менің Қазақстаным)
10 Символом кочевой цивилизации – отчего дома, Родины, общего дома.
(Шанырак)
11 Что означает силуэт орла на государственном флаге Республики Казахстан? (Это свобода, непокорность, чувство достоинства, мужества, широта души и чистота помыслов народов, проживающих в Республики Казахстан.)
12 Что означает голубой цвет флага Республики Казахстан?
13 Символ олицетворения счастья и богатства на флаге. ( Изображение солнца)
14 Высшая точка, завершения герба. (Звезда)
Ведущий: конкурс завершен. Мы попросим жюри огласить предварительные результаты.

4.

Знакомство с новой темой.


Работа с учебником.

а) Полностью прочитать текст.

б) Прочитать текст, разделить на части. По отдельности проанализировать их.

  • Прочитай часть текста, дающую общие сведения о истории Казахстана.

  • Прочитай часть, в которой говорится о самых опасных врагах казахов.

  • Прочитай сведения о Абылай хане.



История Казахстана насчитывает более 20 веков:

    В 3 - 1 вв. до нашей эры возникло государственное образование Кангюй.
    В середине 6 - 8 вв. Тюркский каганат, государство карлуков.
    В 9 - 12 вв. государства огузов, Караханидов.
    В 11 - начале 13 вв. нашествие сельджуков, киданей, монголо-татар.
    В конце 15 в. образовалось Казахское ханство, которое делилось на жузы.
    В 18 в. Младший и Средний жузы добровольно приняли российское подданство. С присоединением Старшего жуза в 60-е гг. 19 в. все казахские земли вошли в состав России (Семипалатинская, Акмолинская, Тургайская, Уральская и части Семиреченской и Сырдарьинской области).
    В ноябре 1917 - феврале 1918 установлена советская власть.Гражданская война закончилась в марте 1920.
     26.8.1920 в составе РСФСР образована Киргизская АССР.
    Переименована 19.4.1925 в Казахскую АССР. В результате национально-государственного размежевания Средней Азии в 1924 - 25 все казахские земли объединились.
    С 5.12.1936 союзная республика в составе СССР.
    В октябре 1990 Верховным Советом Казахской ССР принята Декларация о государственном суверенитете республики.
    В 1991 провозглашена независимость республики, учрежден пост президента.


Вопросы к блоку «История Казахстана».
1 Название ханской вставки. (Орда)
2 Сакская царица, известная в истории. (Тамирис)
3 Султаны, основатели казахского государства ( Жаныбек и Керей)
4 Обычное право у казахов (Адат )
5 Какой город защищала Панфиловская дивизия в ноябре 1941 года? (Москву)
6. Какой древний город на территории Казахстана был стёрт с лица земли Чингисханом? (Отрар)
7. Год принятия первой Конституции Республики Казахстан. (1993г)
8. Где найден Золотой человек? ( В районе посёлка Иссык Алматинской области)
9. В каком году Алма – Ата стала столицей Казахской ССР ( В 1937 г)
10. Назовите год студенческих волнений в столице Казахстана. (1986 г)
Вопросы к блоку «Геральдика Республики Казахстан».
1.Назовите атрибутику государственности. ( Герб, флаг, гимн).
2. Один из авторов слов государственного гимна ( Н. Назарбаев).
3. Что означает образ тулпаров ( мифических коней) на государственном гербе Республики Казахстан?
4. Автор государственного флага Республики Казахстан? ( Шакен Ниязбеков).
5. Год появлекния нового гимна Республики Казахстан. (2006 г).
6. Что представляет собой государственный флаг Республики Казахстан? ( Прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца с лучами, под которыми парит орёл. У древка вертикальная полоса с национальным орнаментом)
7. Назовите авторов государственного герба Республики Казахстан. (Шота Уалиханов, Жандарбек Малибеков)
8. Какими словами начинается гимн Республики Казахстан?
9. Автор музыки гимна Республики Казахстан. ( Шамши Калдаяков).
10. Какая надпись находится в нижней части герба Республики Казахстан? (Казахстан)

5.

Итог урока.


Рефлексия.

Вы потрудились хорошо. Кто на славу потрудился, получает «5».



Домашнее задание.


3