"Изображение неровностей на плане местности"

Тема урока: « Изображение на плане неровностей земной поверхности»

6 класс,

учитель географии Шишкина Н.В.

Актуализация знаний:

• 1. Что такое план местности?
• 2.Что такое масштаб?

2. Что изображено на рисунках:

№ 2

№ 1

№ 3

Ответ учащихся:

• На рисунке 1 изображена равнина.
• На рисунке 2,3 горная местность.

Учитель как вы думаете, что сегодня мы будем изучать:

• Ответ: изображение равнин и гор на планах местности.

• Рельеф – неровности земной

поверхности.

• Рельеф – это высокие горы, обширные равнины, глубокие впадины.

Как измерить высоту холма на местности?

• Нивелир – это главный измерительный инструмент любого геодезиста. Он предназначен для измерения перепадов высоты между двумя точками, расположенными на местности.

Виды невелиров:

• 1.Оптические:

Нивелир, изготовленный своими руками:

Измерение высоты с помощью нивелира:

Относительная высота – превышение одной точки земной поверхности над другой

Какой именно уровень принимать за средний уровень моря: в разных морях, у разных берегов уровень воды неодинаков. В разных странах мира имеются свои точки отсчета абсолютных высот.

В России абсолютные высоты всех точек отсчитываются от уровня Балтийского моря у город Кронштадта.

Определи по рисунку абсолютную и относительную высоту холма:

Физкультминутка.

Как изобразить холм на плане местности?

• Для изображения используют:
• 1. Отметки высот:

2. Горизонтали*

(изогипсы) — линии, соединяющие на местности точки, лежащие на одной высоте над уровнем моря или какой-нибудь основной плоскости, принятой за основание.

• По горизонтали можно определить крутизну склонов:

• Если горизонтали сближены, склон в этом месте крутой;
• Большое расстояние указывает на пологий склон.

Давайте подведем итоги:

• Что нового вы сегодня узнали на уроке.

Домашнее задание:

• Страница 23 учебника, вопросы:3,4,5,6