СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Изучаем сказки.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Изучаем сказки.

Просмотр содержимого документа
«Изучаем сказки.»

Лексическая тема: «СКАЗКИ»

составитель:Самородова Е.В.

Что такое сказка? Сказка - это рассказ о вымышленных событиях, о том, чего на свете не бывает. Сказки к нам пришли из глубины веков. Их сочиняли люди и рассказывали друг другу, а потом их стали собирать и записывать. Так сказочные истории дошли до нас. Веселые и грустные, страшные и смешные сказки знакомы всем людям с детства.

− Побеседуйте с ребенком, что такое сказка, откуда к нам пришли сказки, какие бывают сказки.

− Люди, каких профессий трудятся, чтобы создать книжку со сказками?

− Где можно познакомиться с книгой?

− Перечисли известных тебе сказочных героев.

  1. Игра: «Подбери признаки и действия»

Сказка (какая?) – народная, авторская, бытовая, волшебная, смешная, весёлая,…

Книги (какие?) – детские, взрослые, художественные, библиотечные, научные, интересные, красочные, захватывающие,…

Герой (какой?) – заколдованный, хитрый, умный, злой, глупый, справедливый, весёлый,.

Сказочные персонажи (что делают?) ‒ колдуют, завораживают, пугают, рассказывают, притворяются, поют, спасают,…

Читатель (что делает?) − читает, сдаёт, берёт, ищет, записывается, смотрит, интересуется, бережёт, клеит, достаёт, оформляет,…

  1. Игра: «Скажи наоборот»

добрый – злой

веселый – грустный

правда – вымысел

холодно – тепло

начало – конец

стоять – идти

сильный – слабый

высокий – низкий

быстро – медленно

заколдовать – расколдовать

запрягать – распрягать

громко – тихо

молодой – пожилой

умный – глупый

храбрый – трусливый

хитрый – простодушный положительный – отрицательный

утро – вечер


  1. Игра: «Один-много»

герой – герои; магазин – магазины;

библиотека – библиотеки; книга – книги;

сказка - сказки; рассказ-рассказы;         

читатель – читатели; писатель – писатели;

  1. Игра: «Скажи со словом «нет» 

Дюймовочка – нет Дюймовочки; Кощей – нет Кощея;

Емеля – нет Емели; Незнайка – нет Незнайки;

Баба Яга – нет Бабы Яги; Карлсон – нет Карлсона Мальвина – нет Мальвины Красная шапочка – нет Красной шапочки

5. Предложите ребёнку выполнить действия с книгой

Образец: Положи книгу на стол.

«Что ты сделал?» - «Я положил книгу на стол»

Положи книгу  в стол, под стол, около стола.

Достань книгу из сумки, с полки, из-за ..., из-под.


Заучите стихотворение «Любимые сказки»

Будем пальчики считать, Нашу вещую каурку.

Будем сказки называть: Про жар – птицу сказку знаем,

Рукавичка, Теремок, Репку мы не забываем, 

Колобок - румяный бок. Знаем Волка и козлят.

Есть Снегурочка-краса, Этим сказкам каждый рад.

Три медведя, Волк-Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,



Предложите ребёнку пересказать сказку «Три поросёнка»

Найдите предметы и героев из одной сказки