Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы

Мен не үйрендім?

Білімділік:

Дамытушылық:

Тәрбиелік:

Әртүрлі тапсырмалар арқылы модуль бойынша алған білімдерін бекіту.

Модуль бойынша берілген мәтіндер негізінде жұмыс істеу арқылы ойлауға, ізденуге жетелеу.

Тілдік коммуникация барысында мәтіндер арқылы саламатты өмір салтына тәрбиелеу.

Сілтеме:

 Оқу бағдарламасы, «Қазақ тілі» оқулығы.

Негізгі түсініктер:

 Спорт түрлері, белгілі спортшы, үздік футболшы.

Сабақта қолданылатын материалдар:

 Интерактивті тақта, слайдтар, танымал спортшылардың суреттері,желімқағаздар, А4,А1 парақтары

Оқу әдістері:

 Сұрақ – жауап, әңгімелеу, «Тілекті тізбек» тренингі, логикалық тапсырмалар, «Қарлы кесек», «Кофе таяқшалары», «Өрмекші торы» стратегиялары.Топпен, жұппен ,жеке жұмыс түрлері

Дерек көздері:

 Әдістемелік құрал, дидактикалық материал, сөздік

Тапсырма

Мұғалімнің іс- әрекеті

 Оқушының іс- әрекеті

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалім «Тілекті тізбек» тренингін өткізеді

Оқушылар шеңбер құрып бір- бірлеріне жақсы тілектерін айтады.

Өткен сабақты тексеру

Модуль бойынша өткен жаңа сөздерді «Кофе таяқшалары» стратегиясы арқылы тексеріп,  бағалайды

 Топ басшысы кофе таяқшалары арқылы өз тобындағы оқушыларды   тексерип бағалайды.

Тапсырмалар

1. Топтық жұмыс.

Топ басшылары мұғалімнің алдынан 2 конвертті алып, конверт ішіндегі спортшы туралы  постер құрайды.

2.Жұптық жұмыс. Диалог

 «Менің сүйікті спортшым»

3.Сергіту сәті. «Қарлы кесек»

4.Жеке жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар

Оқушылар модуль бойынша өтілген Қазақстанның белгілі спортшылары: Жақсылық Үшкемпіров пен Самат Смаков туралы топпен постер құрайды

Оқушылар өз достарыммен жұптасып «Менің сүйікті спортшым» туралы диалог құрайды

 Оқушылар бір- бірлерімен қар лақтырып ойнайды және қардағы сұрақтарға жауап береді

   Оқушылар өз деңгейлеріне қарай алдарына берілген тапсырмаларды орындайды.

Қорытынды,бекіту

«Өрмекші торы» стратегиясы

Оқушылар мұғаліммен бірге өтілген модуль бойынша бір- бір сөйлемнен айтып өрмекші торын тоқиды. Мақсаты: өтілген мәтіндерді ойланып естеріне түсіріп айту.

Үйге тапсырма

Оқулықтағы 42 беттегі тапсырмаларды орындау

Күнделіктеріне жазады

Рефлексия

Жетістік баспалдағы

Оқушылар жетістік баспалдағы арқылы өз – өзін бағалайды