Как мы выращивали хлопок

Как мы выращивали хлопок

Работа детей МБДОУ детского сада№15 г. Долгопрудный

Воспитатель Алексейкова Ирина Васильевна

А слыхали вы о хлопке?

Хлопок всех снегов белей.

Все рубашки наши родом

С этих хлопковых полей.

С давних времен человек научился использовать некоторые растения для изготовления ниток, из ниток делать ткани, а из тканей шить одежду и другие необходимые для жизни вещи. Одно из таких растение называется льном. В России лен выращивают с древних времен. Наши предки шили одежду из льняных тканей. Она хорошо согревает в холод и охлаждает в жару. Однако, ткань из льна более грубая, чем из хлопка. Из хлопка более мягкая.

У каждого из нас есть одежда из хлопка. Хлопок – это ценное растение. Его называют «белым золотом».

Цель работы: ознакомиться с особенностями хлопчатника, вырастить хлопчатник и определить наилучшие условия для растения.

Задачи: 1) ознакомиться с помощью взрослых с особенностями выращивания хлопчатника:

2)вырастить рассаду хлопчатника, посадить ее в теплице и на улице;

3) провести наблюдения за растениями.

Место проведения исследований: Московская обл., г. Долгопрудный, микрорайон Хлебниково, МБДОУ детский сад №15.

Время проведения исследований: февраль – сентябрь 2019 года.

Методика исследований

Однажды к нам в детский сад пришли школьники и рассказали о растениях хлопчатника и льна. Они сказали, что хотят попробовать вырастить эти растения у нас в Подмосковье. Мы решили тоже попытаться посадить эти растения у себя на территории детского сада. У нас получилась совместная работа со школьниками, при выполнении которой мы установили, какие же условия необходимы для нормального роста и развития хлопчатника.

В нашем саду есть теплица, поэтому растения мы решили посадить на улице и в теплице. Школьники нам дали сеянцы хлопчатника, которые они посеяли в феврале.

Мы их рассадили в отдельные горшочки держали их на подоконнике пока на улице установилась наиболее теплая погода и можно было высаживать рассаду в грунт. Хлопчатник - светолюбивое растение, поэтому на подоконнике ему не хватало света и растения стали вытягиваться. Рассаду мы регулярно поливали и наблюдали за ее развитием.

В середине мая с наступлением теплых дней мы стали высаживать растения на улицу. Половину рассады мы посадили в открытый грунт, а другую половину – в теплицу.

Однако, потом погода испортилась. После 17 мая температура по ночам опускалась до 5градусов и ниже. Хлопчатник является теплолюбивым растением, поэтому растения, которые были посажены на улице погибли. В теплице им было тепло, и они продолжали расти.

Растения у нас были невысокие, по 30 см. Нам не удалось получить коробочки хлопчатника, он не успел у нас вызреть. Зато мы увидели, как хлопчатник цветет. Наши растения имели цветы белого цвета. Цветы появились на наших растениях в теплице в июле. Школьники нам рассказали, что у них хлопчатник даже не зацвел. Оказывается, что ему необходим короткий день, а у нас в Московской области он длиннее, чем в Таджикистане. Поэтому урожай хлопка в таких условиях можно не получить.

Результаты исследований

В результате своих исследований мы пришли к выводу, что хлопчатник – это капризное растение. Если не соблюдаются условия, необходимые для его роста и развития, то растения могут не дать урожай или погибнуть.

Выводы

1.Хлопчатник – это капризное растение. Ему необходимо много света, тепла и короткий день.

2.Для того, чтобы получать урожай хлопчатника в Московской области, необходимо соблюдать эти условия.

3.В результате совместной работы со школьниками мы поняли, что выращивать хлопок в Подмосковье очень сложно, потому что нет необходимых условий.

Школьники нам принесли растения льна, которые они сами вырастили, и рассказали, что он хорошо растет в Московской области. Из этих растений мы сделали красивую поделку.

Спасибо за внимание!