СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Как определить согласные звуки

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Как определить согласные звуки»

М оро женое, в оро на, с оро ка, м оро з.

М оро женое, в оро на, с оро ка, м оро з.

Разделите слова на 2 группы. М…роз, б…лить, з…мляника, в…сеть, л…гушка, скр…петь, … дежда.

Разделите слова на 2 группы.

М…роз, б…лить, з…мляника, в…сеть, л…гушка, скр…петь,

дежда.

Составь предложение. Подчеркни грамматическую основу. Зима, поля, и, накрыла, леса,  покрывалом, белым.  Зима накрыла поля и леса белым  покрывалом.

Составь предложение. Подчеркни грамматическую основу.

Зима, поля, и, накрыла, леса,

покрывалом, белым.

Зима накрыла поля и леса белым

покрывалом.

Разделите слова на группы (по первой букве). Алфавит, апрель, , берёза, облако, город, инженер морковь, , иней.  Над чем будем работать на уроке? Что вы знаете о звуках.

Разделите слова на группы (по первой букве).

Алфавит, апрель, , берёза,

облако, город, инженер

морковь, , иней.

Над чем будем работать на уроке? Что вы знаете о звуках.

Гласные тянутся в песенке звонкой,  Могут заплакать и закричать,  Могут в кроватке баюкать ребенка,  Но не желают свистеть и ворчать. А согласные согласны  Шелестеть, шептать, скрипеть,  Даже фыркать и шипеть,  Но не хочется им петь. С-с-с... – змеиный слышен свист.  Ш-ш-ш... – шуршит опавший лист.  Ж-ж-ж... – шмели в саду жужжат.  Р-р-р... – моторы тарахтят.

Гласные тянутся в песенке звонкой, Могут заплакать и закричать, Могут в кроватке баюкать ребенка, Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь.

С-с-с... – змеиный слышен свист. Ш-ш-ш... – шуршит опавший лист. Ж-ж-ж... – шмели в саду жужжат. Р-р-р... – моторы тарахтят.

При произношении согласных звуков  воздух во рту встречает преграду: губы, зубы, язык. Они произносятся с шумом и голосом или только шумом.  н м л р й' - непарные звонкие согласные  х ц ч' щ' - непарные глухие согласные  б в г д ж з – парные звонкие согласные п ф к т ш с - парные глухие согласные   ч' щ' -  всегда мягкие шипящие согласные и й' ж ш ц – всегда твёрдые шипящие согласные  ь – показатель мягкости согласных .

При произношении согласных звуков воздух

во рту встречает преграду: губы, зубы, язык.

Они произносятся с шумом и голосом или

только шумом.

н м л р й' - непарные звонкие согласные

х ц ч' щ' - непарные глухие согласные

б в г д ж з – парные звонкие согласные

п ф к т ш с - парные глухие согласные

ч' щ' - всегда мягкие шипящие согласные и й'

ж ш ц всегда твёрдые шипящие согласные

ь – показатель мягкости согласных .

Отгадай ребус.

Отгадай ребус.

М о роз – холод, стужа. М о роз – холодная зимняя погода.

М о роз – холод, стужа.

М о роз – холодная зимняя погода.

Мороз -  холод, стужа. Мороз -  жара, зной.

Мороз -

холод, стужа.

Мороз -

жара, зной.

Когда так говорят? КОГДА ВОЗНИКАЕТ НЕПРИЯТНОЕ ОЩУЩЕНИЕ ОТ ХОЛОДА ИЛИ ВНЕЗАПНОГО  УЖАСА, СТРАХА.

Когда так говорят?

КОГДА ВОЗНИКАЕТ НЕПРИЯТНОЕ

ОЩУЩЕНИЕ ОТ ХОЛОДА ИЛИ ВНЕЗАПНОГО

УЖАСА, СТРАХА.

Бл е снул м о роз. И рады мы Проказам матушки з и мы.

Бл е снул м о роз.

И рады мы

Проказам матушки з и мы.

Прочитайте. Назовите звуки, которые слышатся чаще всего. С ши л жи лет жи рафу ё жи к Из ши карной рыжей ко жи . Ши мпанзе - из д жи нсы клё ши И из зам ши плащ хоро ши й .

Прочитайте. Назовите звуки, которые слышатся чаще всего.

С ши л жи лет жи рафу ё жи к

Из ши карной рыжей ко жи .

Ши мпанзе - из д жи нсы клё ши

И из зам ши плащ хоро ши й .

Спишите. Подчеркните согласные звуки. Выпишите их в алфавитном порядке. Словно музыка степная, Золотая вьётся рожь.

Спишите. Подчеркните согласные звуки. Выпишите их в

алфавитном порядке.

Словно музыка степная,

Золотая вьётся рожь.

Чем отличается согласный звук от гласного? Что было трудно на уроке? Какое задание выполняли с лёгкостью? Оцените свою работу на уроке. Задание http://learningapps.org/162719

Чем отличается согласный звук от гласного?

Что было трудно на уроке?

Какое задание выполняли с лёгкостью?

Оцените свою работу на уроке.

Задание

http://learningapps.org/162719

Используем диск:

Используем диск: