Как разговаривать со своим ребенком

Выполнила студент 3 курса очной формы обучения

Направления: Дошкольное образование. Логопедическая деятельность

Шугаева П.Ю.

Как разговаривать со своим ребенком

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕНИЯ

• это знание , которое ребенок получит, или умение, которое он освоит.
• это тренировка общей способности учиться, то есть учить самого себя.
• эмоциональный след от занятия – удовлетворение или разочарование, уверенность или неуверенность в своих силах.
• след на взаимоотношениях ребенка с родителем , если те принимали участие в занятиях. Здесь итог также может быть либо положительным (остались довольны друг другом), либо отрицательным (пополнилась копилка взаимных недовольств).

Запомните !!!

Родителей подстерегает опасность ориентироваться только на первый результат (выучился? научился?)

Ни в коем случае не забывайте об остальных трех.

— Правило 1

Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!».

Говорите своему ребенку

Если бы я могла выбрать любого ребенка на Земле, я бы все равно выбрала тебя.

Ты всегда можешь поговорить со мной о чем угодно, даже если это что-то грустное или страшное.

  Я люблю тебя

Люблю тебя не смотря ни на что

Ты очень красивый (красивая) снаружи и внутри

Я люблю тебя даже, когда ты злишься на меня.

Спасибо.

Мне понравилось сегодня с тобой играть.

Я люблю тебя даже, когда я злюсь на тебя.

Мою любимое воспоминание за день, когда мы с тобой *______*(что вы делали вместе).

11 советов

о том, как построить доверительные отношения с ребенком

Если родители хотят завоевать доверие подростка, они должны все время его поддерживать.

• Пусть ребенок может вам доверять

Очень важно, чтобы родители и дети имели возможность проводить время вместе. Важно быть рядом и идти на открытый контакт. Обсуждать хорошее так же полезно, как и разбираться с конфликтами. Совместный досуг — это и разговоры ни о чем во время поездки в школу.

2. Оставайтесь на связи

Задавая вопросы и проявляя интерес к ребенку, вы способствуете повышению его самооценки. Пусть все ваше внимание принадлежит ребенку, когда он с вами. Он должен знать, что всегда может рассчитывать на вашу поддержку, если возникнут проблемы

3. Проявляйте интерес к ребенку

11 советов

4. Посмотрите на ситуацию с разных сторон

Поговорите с друзьями о том, как они общаются со своими детьми. Вы увидите ситуацию с других ракурсов и поймете, какой подход вам ближе.

5. Попросите прощения, если вы ошиблись

Все делают ошибки, но важно то, как человек их исправляет. Искренние извинения — лучший способ начать восстанавливать отношения после утраты доверия.

6. Примите самостоятельность ребенка

Желание ломать рамки не так сильно, если веришь, что сам отвечаешь за свою жизнь и можешь принимать решения. Естественно, многих родителей эта перспектива беспокоит, но важно отпускать ребенка, радоваться его успехам.

11 советов

Избежать конфликтов помогут четко обозначенные, оговоренные и всеми одобренные границы. Беспорядок в комнате ребенка иногда очень раздражает родителей, но это его личное пространство, которое важно уважать.

7. Дайте ребенку личное пространство

Следите за своим поведением, чтобы невзначай не посмеяться над своими детьми. Предоставляйте им свободу действий, когда они пытаются освоить новые навыки, даже если это означает, что они допустят несколько ошибок. Старайтесь не навешивать ярлыки и не давать нелестных характеристик. Дети составляют мнение о своей личности со слов родителей и, как правило, верят тому, что те говорят.

8. Не критикуйте ребенка

9. Проявляйте сочувствие к своему ребенку

Когда родители сочувствуют своим детям и помогают справиться с негативными чувствами, такими как гнев, печаль и страх, они создают взаимное доверие и привязанность. Уступчивость, послушание и ответственность рождаются из чувства любви и связи, которую дети ощущают со своими семьями.

11 советов

Желательно избегать вопросов, на которые вы уже знаете ответ. «Кто сломал лампу?» задает тон недоверия и провоцируют ребенка на ложь. Разговор лучше начать с прямого наблюдения, например: «Ты сломала лампу, и я очень расстроен»

10. Задавайте правильные вопросы

11. Будьте честны со своим ребенком

Кажется, что у большинства детей есть шестое чувство, когда их родители, особенно отцы, говорят им правду. Прежде чем что-то сказать, удостоверьтесь, что вы действительно понимаете своего ребенка. Если вы не уверены, то просто говорите то, что видите и слышите. Задайте ребенку несколько вопросов, старайтесь держать линию связи открытой и ни в коем случае не фальшивьте

Не стоит замечать каждую ошибку

01

Ошибку лучше обсудить потом, в спокойной обстановке, а не в тот момент, когда ребенок увлечен делом

02

Замечания всегда надо делать на фоне общего одобрения.

03

11 способов избежать конфликта

Уходите. Если вы чувствуете, что теряете контроль над собой, вам нужно время, чтобы прийти в себя.

Отвлекайте ребенка, когда это нужно. Лучше всего этот способ срабатывает до того, как ребенок раскапризничается так, что вам до него будет уже не достучаться. Например, ваш ребенок настырно тянется за одной жевательной резинки. Вы запрещаете ему и предлагаете взамен фрукты. Малыш расходится не на шутку. Не надо пичкать его едой, немедленно выберите иное занятие: Такая резкая смена действий может избавить вашего ребенка от власти одного-единственного желания.

11 способов избежать конфликта

Смена обстановки. Смена обстановки часто позволяет и детям, и родителям перестать чувствовать себя в тупике. Такую миссию следует возложить на себя родителю, который в данный конкретный момент проявляет большую жизнерадостность и гибкость.

Находите плюсы. Критика — это неприятно. Дети, когда их критикуют, чувствуют раздражение и обиду. В результате они гораздо менее охотно идут на контакт. Тем не менее критиковать неправильное поведение ребенка все-таки иногда нужно. Смягчите свою критику, и ребенок легче воспримет ее.

Предложите выбор ребенку. Возможность принимать решения способствует развитию здорового ощущения собственной значимости и повышению самооценки ребенка.

11 способов избежать конфликта

«Нет» значит нет. Родители "посылают" ребенку неоднозначную информацию: порой их "нет" означает "может быть" или "попроси еще раз". Когда вы чувствуете, что ребенок пытается манипулировать вами, чтобы вы поменяли свое решение, просто перестаньте с ним разговаривать. Оставайтесь спокойным. Вы один раз сказали "нет", объяснили причину отказа и больше не обязаны вступать ни в какие дискуссии.

Разговаривайте с ребенком спокойно. Заговорив с ребенком, будьте последовательны, и ни в коем случае в вашем голосе не должна звучать угроза. Говорите медленно, взвешивая каждое слово. Ни в коем случае не кричите (крик всегда раздражает и пугает детей). Никогда не унижайте и не обзывайте ребенка. Постарайтесь также начинать все предложения не с "ты", а с "я".

ЕСЛИ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ

Ребенок в этом возрасте по-прежнему нуждается в тактильном контакте, объятиях, мамином присутствии

Повторяйте правила - Укладывая ребенка спать, напомните ему правила поведения перед сном, чтобы освежить в его памяти то, о чем вы договаривались.

Поощряйте послушание - Дайте малышу понять, что если он будет выполнять правила, то его ждет приятное

Обсудите правила заранее - Определитесь, сколько стаканов воды ребенку можно выпить перед сном и сколько раз сходить в туалет.

Реагируйте на непослушание - Сделайте так, чтобы ребенок не был заинтересован нарушать правила

Будьте настойчивы - Каждый раз, когда малыш нарушает правило, напоминайте ему, о чем вы договаривались

Не запугивайте - Запугивая ребенка («Если вылезешь ночью из кровати, тебя схватит Баба-Яга» или «Еще раз такое сделаешь, я тебя отстегаю ремнем»), вы не решите проблемы.

ЕСЛИ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ОТ 3 ДО 6 ЛЕТ

Главная потребность в этом возрасте – потребность в общении и творческая активность.

«Не реви» - так мы обесцениваем детские чувства, даем понять, что не стоит открыто делиться эмоциями с родителями. Скажите: «Я знаю, тебе сейчас очень грустно»

«Прекрати…» - Исследования показывают, что подобные директивные указания делают только хуже. Детский мозг запрограммирован выполнять то, что говорят. Когда вы говорите «прекрати бегать», ребенок слышит «бегать». Лучше скажите «ходи спокойным шагом»

«Попроси прощения» - исследования показывают, что просьба прощения не развивает у детей настоящей эмпатии. Эффективнее учить их помогать человеку, которого они обидели. Если ваша дочь сломала башенку, которую построил другой ребенок, пусть она поможет построить ее заново

«У нас никто не дерется» - Лучше скажите, что «драться — плохо» и объясните, что чувствует обиженный ребенок. Затем заставьте агрессора предпринять действия, чтобы исправить то, что он натворил.

«Вот видишь!» - Такая реакция стыдит ребенка и не дает ему возможности проанализировать проблему и найти решение. Лучше подождите, пока дочь успокоится, а затем обсудите произошедшее событие

ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРОЙ КАПРИЗКА ПОСЕЩАЕТ РЕБЕНКА

• переутомление (к этому может привести нарушение распорядка дня, смена обстановки, обилие новых впечатлений)
• недомогание
• чужое плохое настроение (дети хорошо считывают эмоциональное состояние близких)

Если это капризы, то бесполезно оказывать воспитательные воздействия в этот момент. Надо постараться успокоить себя, успокоить ребенка, накормить, спать положить .

ИСТЕРИКА НАЧАЛАСЬ..

• Уговоры, убеждения
• Переключения внимания
• Ритуал успокаивания . Со временем в каждой семье вырабатывается свой ритуал успокаивания. Это может быть один и тот же стишок, сказка, или игра.
• Игнорирование. Если все остальные методы уже испробованы и нет угрозы здоровью, можно оставить ребенка поплакать в одиночестве или просто некоторое время не обращать внимания на крик. Не ругать, не запирать ребенка, а спокойно озвучить вывод: «Наверное, тебе просто хочется сейчас поплакать… Когда плакать надоест мы с тобой (предложить что-то интересное)»

Как побороть страхи ребенка?

• чтение сказок , в которых «даны» готовые сценарии и способы как справится с разными трудностями (попросить друга помочь – сказка «Лиса, заяц и петух», проявление героем сказки личностные качества «доброты», «заботы», «уважения»)
• прорисовывание страхов – дополнение страшного образа смешными деталями и обязательно уничтожение рисунка самим ребенком или взрослым у него на глазах;
• подвижные игры («Жмурки», «Прятки», и т.д.);
• использование драматизации с целью выявления скрытых страхов ребенка и помощи ему через решение выхода из игровой ситуации;

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!