Как стать большим.

КАК СТАТЬ БОЛЬШИМ.

Старшая группа. 8 марта. 2017год.

Действующие лица: ведущий – взрослый;

Антошка, зайцы, бобёр, котёнок, мама кошка, медведь, ёлочка, белый гриб, солнечные лучики, дождик – дети.

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ МАЛЬЧИК И ДЕВОЧКА:

М: Начинаем?

Д: Начинаем!

М: Ты волнуешься?

Д: Ни-ни!

М: А кого мы представляем, объясним ли?

Д: Объясним!

М: Представляем мы артистов, но не только нас двоих!

ОБА: - начинаем представление мы для мамочек своих!

Под музыку входят дети, встают полукругом, читают стихи:

Реб.1 (Девочка) Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют,

О самой чудесной на свете

О маме своей говорю!

Реб.2 (Мальчик) До чего красивы мамы

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами

Мама, здесь я, твой сынок!

Реб.1 (Девочка) 

Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А ещё совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Реб.2 (Мальчик) 

Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

Ведущая: Мы для вас родных, любимых

Песню лучшую споём

Пожелаем дней счастливых,

Поздравляем с Женским днём!

Песня «Весенняя песенка»

Ведущая.

Давайте милых мамочек

Поздравим с Женским днем!

Для них сейчас веселую пляску заведем!

Дети исполняют танец «Настоящий друг».

После танца садятся на стульчики.

Ведущая. Я просто уверена, что ребята стараются быть самыми послушными и не расстраивать свою маму.(Замечает спящего на стульях мальчика). Ребята, что это с ним случилось?

Дети отвечают.

И я не знаю. Давайте у него спросим?

Что с тобой? Иди с нами песню петь!

Ребёнок молчит и машет рукой в сторону.

У нас сегодня праздник. (Трогает лоб ) Может ты заболел?

Антошка. Тили-тили, трали-вали,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали.

Ведущая. Ах, вот в чём дело? (Детям). Ребята, давайте споём песню Антошке про ленивого Антошку.

ПЕСНЯ «АНТОШКА» В. Шаинского

Антошка. А где моя большая ложка?

Ведущая. Правильно, как есть, так первый, а как работать, так нас нет.

Антошка. (машет рукой) Пойду-ка я снова посплю!

Ведущая. Только что мы тебе пели, что надо быть послушным.

Антошка. А я не хочу быть послушным!

Ведущая. Как же так? Сегодня мамин праздник. Ты маму любишь?

Антошка. Люблю.

Ведущая. А почему не хочешь быть послушным?

Антошка. Потому что мама всегда говорит, когда я что-нибудь попрошу: «Ты ещё маленький!»

Ведущая. Права мама, ты ещё маленький.

Антошка. Вот и вы туда же.

Ведущая. А ты большой?

Антошка. Да!

Ведущая. Ребята, разве Антошка большой мальчик?

Дети не соглашаются.

Антошка. Как же так? Почему так происходит?

Ведущая. Происходит так потому, что ты всё делаешь, как котёнок из сказки.

Антошка. Какой котёнок? Из какой сказки?

Ведущая. Сказка называется «Как стать большим?»

Антошка. А как стать большим?

Ведущая. Это сейчас увидят все.

Звучит спокойная музыка. Внимание переключается на домик.

Ведущая. На опушке, за прудом,

Не высокий стоит дом.

Ставенки резные, окна расписные.

Кошка в домике живёт,

Песни ласково поёт.

В зал входит Кошка. Она садится на лавочку.

Ведущая. Был у кошки сын-котёнок,

Озорной он был с пелёнок.

Под весёлую музыку вбегает Котёнок. Он переворачивает коробку с игрушками, начинает играть с клубочком.

Кошка. Целый день сынок играет,

Все игрушки раскидает,

Закатил в углы клубочки,

Под столом ведро, совочки.

Мячик на завалинке.

Ах, какой он маленький!

Котёнок подходит к маме, виновато опуская голову.

Ты не озоруй пока,

Принесу я молока.

Мама кошка уходит, а котёнок продолжает резвиться.

Ведущая. Но котёнку не сидится,

Хочется ему резвиться.

Котёнок. Разве можно усидеть?

Прыгать хочется и петь.

Ну, какой я маленький?

Я такой удаленький.

Под весёлую музыку выбегают зайчата и прыгают на скакалках.

Ведущая. По соседству, во дворе,

Жила Жучка в конуре.

Котёнок. Нет, туда я не пойду,

Я с собакой не в ладу.

А к зайчатам на лужайку

Я, пожалуй, побегу.

Дети исполняют танец зайчат.

Ведущая. Тут котёнок спину выгнул,

Через клумбу перепрыгнул

И к зайчатам побежал.

Говорить зайчатам стал.

Котёнок. Как вы ловко скачите,

Ну совсем, как мячики!

Вы меня в игру примите,

Как я прыгаю, смотрите.

Прыгает высоко на двух лапках.

Зайка (машет рукой). Ты сначала подрасти,

А потом и приходи.

Маленький ещё скакать,

Не мешай ты нам играть.

Зайчата прыгают на свои места, к тульям. Котёнок выходит на середину.

Котёнок. Почему мне все подряд,

Маловат я, говорят?

Ну, какой я маленький?

Я такой удаленький!

Под музыку, песни бобра, выходит Бобёр с топориком. Подходит к бревну и начинает рубить. К нему подходит котёнок.

Котёнок. Здравствуй, дяденька Бобёр!

Бобёр. Ну-ка, дай мне гвоздодёр!

Котёнок. Я сейчас, один момент…

Пытается поднять гвоздодёр, но у него ничег8о не получается.

Уф, тяжёлый инструмент.

Вытирает пот со лба.

Бобёр. Ты, котёнок, не мешай,

К мамочке своей ступай.

Маленький ты, подрасти,

Подрастёшь, так приходи.

Бобёр берёт топор и уходит.

Котёнок (размышляет). Почему мне все подряд,

Маловат я, говорят?

Ну, какой я маленький?

Я такой удаленький.

Снова скачет под весёлую музыку. На самокате выезжает Медведь.

Медведь (удивляется). Ой, большущий одуванчик,

На полянке резво скачет.

Подходить к нему опасно,

Хоть он милый и прекрасный.

Котёнок. Хоть прекрасный я на вид

И здоровый аппетит,

Но в округе все подряд

Маленький я, говорят.

Что мне делать, медвежонок,

Чтобы стал большим котёнок?

Медведь. На сосну залезь и вниз,

На деревню посмотри.

Станет крохотным весь мир,

Ты же вырастишь большим.

Котёнок (залезает на дерево) Медвежонок, я большой?

Медведь (удивляется) Ой, ты маленький какой!

Котёнок. Как же так? Не может быть!

Надо солнышко спросить.

Медведь уезжает.

Солнышко, вёдрышко,

Выгляни в окошко.

Я на веточке сижу,

Твоего совета жду.

Дети исполняют танец солнечных лучиков с фонариками.

Садятся на свои места.

Котёнок. Твои жаркие лучи

Так нежны и горячи…

Почему мне все подряд,

Маловат я, говорят?

Ну, какой я маленький?

Я такой удаленький.

В записи звучит гром.

Ведущая. Всё в округе потемнело,

Небо в серый цвет одело.

Стал слезать котёнок вниз…

На середину зала выходит белый гриб.

Гриб. Крепче за сосну держись!

Котёнок подходит к нему, рассматривает. Звучит шум дождя.

Котёнок. Пробежим скорей отсюда,

Как бы не было нам худо!

Гриб. Хорошо мне под дождём,

Под дождём скорей растём!

Котёнок. Может, дождь и мне поможет?

Сделает большущим тоже?

Дети исполняют танец дождя.

В это время в зал выходит ёлочка и становится в центре.

Котёнок. Поверни ко мне иголки.

Здравствуйте, лесная ёлка!

Посмотрите, вырос я

После сильного дождя?

Ёлка. Под дождём растут кусты,

Все деревья и цветы.

От дождя ты весь промок

И от холода продрог.

Лучше ты домой беги,

Своей маме помоги.

Котёнок.

Машет рукой и убегает к своему дому. Все игрушки разбросаны. Котёнок собирает их в коробку.

Нету дома мамы-кошки,

Подожду её немножко.

Я игрушки уберу,

Пыль на полочках протру.

Котёнок всё убрал и под весёлую музыку входит мама-кошка.

Кошка (удивляется). Кто же чистоту навёл?

Кто в квартире пол подмёл?

Котёнок (подбегает к кошке). Это я!

Все игрушки по местам,

Я расставил сейчас сам!

Кошка. Ты большой уже, сынок,

Если это сделать смог!

Я парного молока

Для сыночка принесла.

Кошка занимается своими делами. Котёнок выходит на середину залп.

Котёнок. Ну, а вы, ребята, маме,

Помогали в доме сами?

Чтоб большим скорее стать,

Надо маме помогать!

Антошка. Понял я! Как не понять?

Всё зависит от меня.

Я не буду упираться.

Буду в доме убираться.

Станет маме невдомёк,

Когда стал большим сынок?

Ведущая. Вот так взрослеют ваши дети. Но с ними всегда находится радом ещё один близкий и любимый человек.

Мальчик 1. Есть очень добрый человек,

Который думает за всех,

Он сказку нам расскажет

И джем на хлеб намажет.

Этот человек – бабуля,

Всей душой её люблю я.

Мальчик 2:

Знайте бабушка моя лучшая подружка

Со мною бабушка моя и значит главный в доме – я!

Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать.

Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.

Могу руками торт я есть. Нарочно хлопать дверью…

А с мамой это не пройдет.  Я уже проверил. 

Бабушек милых мы обожаем, мы их жалеем, им помогаем

Девочка.

Расскажу вам по секрету: у меня подружка есть.

Сколько лет моей подружке, мне на пальчиках не счесть.

С ней играем и читаем, вместе песенки поем.

Только тот меня поймёт, кто с бабулечкой живёт.

Мама строго: «Ешь паштет!» А бабуля: «На конфет».

Мы с бабуленькой друзья, ведь она, совсем как я

Ходит в цирк на представление, любит сказки и варенье.

И, конечно, бабушке нравятся оладушки:

Их без устали печет, ну а я кладу их в рот.

Бабушка, бабушка ты ведь не старушка,

Ты моя любимая верная подружка.

Ведущая. В этот день для всех для вас,

Начинаем перепляс!

Танец «Девушки фабричные».

1. Милых бабушек и мам

Поздравляем с Женским днем!

Пожелать хотим мы вам

Светлой радости во всем!

2. Маму милую свою

Крепко поцелую.

Я не буду огорчать

Никогда родную!

3. Я дам куклу поиграть -

Мне совсем не жалко!

Будет мама пеленать

Куклу в одеялко!

4. Я красивую машинку

Милой маме подарю,

Буду слушать свою маму –

Я вам честно говорю!

5. Я принес для мамы книжку,

Подарю ей в праздник мишку

И еще свой барабан-

Пусть играет: трам-там-там!

Ведущий.

Мы для мам к 8-му марта

Приготовили подарки.

Мы старались, мы спешили.

Их с любовью мастерили.

Еще раз всех поздравляем,

И подарки вам вручаем!

Дарят подарки мамам и бабушкам.