«С чего всё началось»
Авторы:
Крупнов Данила Ильич, 11 класс
Скитикова Александра Алексеевна, 11 класс
Журавков Денис Дмитриевич, 11 класс
Руководитель: Щипачев Евгений Викторович, учитель информатики
Организация: МАОУ СОШ № 25 с УИОП им Грачева, г. Калининград
Введение:
В современном мире моделирование в научных изысканиях, инженерном творчестве и, вообще, играет огромную роль в жизни человека. Разработка и познание любой системы сводится по существу, к созданию ее модели. Особую ценность имеют конструктивные модели, то есть такие, которые допускают не только фиксацию свойств, но и исследование зависимостей характеристик от параметров системы. Такие модели позволяют оптимизировать функционирование систем. Модель объекта – это физическая или абстрактная система, адекватно представляющая объект исследования
Моделирование – это замещение одного объекта (оригинала) другим (моделью) и фиксация или изучение свойств оригинала путем исследования свойств модели. Объект (система) определяется совокупностью параметров и характеристик. Множество параметров системы отражает ее внутреннее содержание – структуру и принципы функционирования. Характеристики системы – это ее внешние свойства, которые важны при взаимодействии с другими системами. Характеристики системы находятся в функциональной зависимости от ее параметров.
При изучении на уроке информатики раздела “Моделирование” возникла идея: провести исследование модели возникновения окружающего мира.
Таким образом, мы решили взять две модели возникновения мира, а за объект исследования принять Вселенную, после чего объяснить существование противоположных теорий её возникновения.
Цель:
Изучить закономерность принятиями людьми той или иной точки зрения на возникновение окружающего мира, опираясь на уже созданные модели: Божественную теорию и теорию Большого взрыва.
Задачи:
Используя все доступные ресурсы, организовать сбор и систематизацию фактов Божественного сотворения мира на основе религиозной литературы и свидетельств очевидцев “чуда Господня” для создания презентации.
С помощью учителя физики самостоятельно подобранных источников подготовить презентацию о теории Большого взрыва.
Представить эти две презентацию определенному контингенту людей с последующим опросом, который впоследствии выявит какая из моделей легче для восприятия обычным человеком
Установить к какой из данных теорий больше склоняется общественность путем соц. опроса
Гипотеза
Мы предполагаем, что Божественная теория всегда будет существовать с любыми научными теориями возникновения мира, так как она очень проста в восприятии.
Метод исследования:
Теоретический (поиск информации, изучение и теоретический анализ).
Практический (анализ при проведении социального опроса, объяснение результатов).
Изложение результатов собственного наблюдения:
Определенной группе людей были представлены две презентации, созданные на основе научных исследований, а также библейских, исторических, культурных и философских теорий. После чего была проведена дискуссия с последующим опросом, – какая из моделей является доминирующей в современном мире.
По результатам, 70% аудитории высказались в пользу Божественной теории, 30% - в пользу теории Большого взрыва.
При изучении материала в Сети, нами была рассмотрена статистика, проведенная социологами:
Демографические исследования, основанные на анализе более чем 2,5 тыс. переписей, опросов и данных учета населения показали, что в 2010 году мире насчитывалось:
2,2 млрд. христиан(32 % мирового населения);
1,6 млрд. мусульман(23%);
1 млрд. индуистов(15%);
500 млн. буддистов(7%);
14 млн. иудеев(0,2%);
400 млн. человек(6%) практикуют различные виды традиционной и народной религии.
Результаты опроса совпали со статистикой социологов, что подтвердило нашу гипотезу.
Выводы по работе:
Для полного понимания теории Большого взрыва необходимо владеть большим объемом знаний в области физики, особенно в Квантовой теории и теории Относительности, которые на достаточном уровне изучаются лишь в специализированных ВУЗах. В связи с этим, не многие люди могут в полной мере представить себе эту модель, в то время как Божественная теория уже несколько тысяч лет существует и видоизменяется, не теряя основной мысли о существовании Всевышней силы.
Эта теория легко объясняет:
- непонятные природные явления
-происхождение всего сущего
-существование добра и зла
Она делает окружающий мир более комфортным местом обитания и предлагает вечную жизнь в “райских кущах”.
А так как человек всегда идёт по пути меньшего сопротивления, то объяснения мироздания с точки зрения Божественной теории будет существовать до тех пор, пока не появится более простая модель возникновения нашего мира…
Использованная литература и Интернет-источники:
1 Лебедев Антон Валерьевич (Кандидат культурологии, доцент кафедры английского языка для профессиональной коммуникации). Концепт «сотворение мира» как культурфилософская проблема. http://publishing-vak.ru/file/archive-philosophy-2016-2/17-lebedev.pdf
2Тина Катаева (журналист вебресурса “элементы”) Рождение Вселенной http://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/430470
3А. Линде. The Self-Reproducing Inflationary Universу (Самовоспроизводящаяся Инфляционная Вселенная) http://nuclphys.sinp.msu.ru/linde/index.html
4 Вебресурс Википедия https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%B7%D1%80%D1%8B%D0%B2
5 Гипотеза Канта http://www.sai.msu.su/ng/solar/solar_hystorySS_kant.html
2 294
30 525 
