Как выбрать профессию

МБОУ «Ново-Энгенойская СШ» Педагог-психолог: Зайпаева Х.С.

ФАКТОРЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ

• Роль классного руководителя в организации профориентационной работы с учащимися.

Классный руководитель:

Оказывает ученику поддержку в выборе дальнейшего пути обучения, профессиональном самоопределении как координатор целостного педагогического процесса.

Особое внимание обращает на проблемы предпрофильной подготовки, жизненного самоопределения и формирование жизненных планов старшеклассников, ориентацию на приобретение навыков для будущей профессии.

Становится, таким образом, координатором раскрытия творческого потенциала ученика

Основные направления в работе классного руководителя:

• выявление интересов и склонностей школьников и формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профессии в старшей школе;

• оказание психолого-педагогической помощи в приобретении школьниками представлений о жизненных, социальных ценностях, в том числе связанных с профессиональным становлением;

• развитие широкого спектра познавательных и профессиональных интересов;

• формирование способности принимать адекватное решение о выборе дальнейшего направления образования, пути получения профессии.

• уточнение образовательного запроса в ходе факультативных занятий и других курсов по выбору;

• групповое и индивидуальное консультирование с целью выявления и формирования адекватного принятия решения в выборе профессии;

• формирование образовательного запроса, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям

Роль родителей в выборе профессии

• Уважайте выбор ребенка
• Не воплощайте свои нереализованные мечты в детях
• Поддерживайте ребенка (уводите от ситуации неуспеха)
• Посвятите ребенка во все минусы и плюсы выбираемой профессии
• Учитывайте в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка
• Если ребенок рано увлёкся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятий в кружках и т.д.

Спасибо за внимание!