Какая гласная в корне

Тема урока

КАКАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ

ЦЕЛЬ УРОКА:

• 1. НАУЧАТСЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ ГЛАСНУЮ В КОРНЕ.
• 2.ПОВТОРЯТ О КОРНЕ СЛОВА.
• 3.НАУЧАТСЯ ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА.
• 4.ОПРЕДЕЛЯТ РОД ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

ЗАПОМНИТЕ!!!

• Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать родственное слово или изменить слово так, чтобы эта гласная была под ударением.
• НАПРИМЕР: гора-горный , бегут-бег, леса-лес.
• Горный , бег , лес-это проверочные слова.

рппрпр

Упражнение-3 стр.67

• Л…са бежала за л…са ,
• Но крикнул кот:
• - Постой , л….са!
• И быстро рыжую л…су
• Схватил за хвост
• В густом л…су.

Новые слова:

• Списать- кочуруп алуу
• Списывать- кочуруу
• Спешить – шашуу
• Спешка- шашкандык
• Ударная гласная- басымдуу ундуу
• Безударная гласная- басымсыз ундуу.

физминутка

• Мы устали чуточку, отдохнем минуточку.
• Поворот ,наклон, прыжок, улыбнись давай дружок.

Еще попрыгай раз, два, три,

На соседа посмотри,

Руки вверх и тут же вниз,

И за парту вновь садись.

Упражнение 5. стр68

• Вставьте нужную букву.Напишите проверочное слово.Подчеркните гласную в корне слова.Образец:ст…на-стена-стены.
• А) а или о : в…да,в…ренье, гр…за, з…йчата, тр…па,г….ра, в….лна,
• д….рить, х….тела, в….лчонок, вт….рой.
• Б) е или и :л…са, л…жать, с…деть, л…нивый, выр….зать, т…гренок,
• д…вятый, д…лить, д….ржать, з…ма.

Интересная игра

Домашнее задание

• УПРАЖНЕНИЕ 6.стр68.
• Подберите проверочные слова.
• Л…нтяй, ск…зать, прод…вец, пов…р, п….чтальон.

Выполнила:

• ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
• МАШАРИПОВА АЙНАГУЛЬ КУБАТОВНА
• КАДАМЖАЙСКИЙ РАЙОН
• СШ. «АРПА-САЙ»