«Какие профессии нужны, какие профессии важны»

Тема проекта :

«Какие профессии нужны, какие профессии важны»

Цель:   расширить и закрепить представления о профессии швеи

Задачи:

1. Расширять представления детей о работе швеи.

2. Развивать речь детей, пополнять их словарный запас (закройщица, портной).

3. Воспитывать уважение к труду взрослых

Практическая значимость такой работы очень велика:

• желание обращаться к источникам информации, чтобы узнать о профессиях человека;

• результаты практический работы помогут получить опыт в изготовлении мягких игрушек, оказывать при необходимости посильную помощь взрослым в элементарном ремонте вещей

Проект подготовила : Бахова Анастасия Алексеевна

Историческая справка: как появилась профессия швеи
История профессии швеи уходит далеко в

глубь веков, и необходимость в швейных услугах появилась уже тогда, когда человеку впервые пришла идея защитить свое тело одеждой – в каменном веке. Тогда каждый сам себе был швеей: мужчины-охотники добывали пищу, а вместе с ней – шкуры животных; женщины шили из них примитивную одежду (набедренные повязки, накидки, головные уборы и т.п.). Прошло много сотен лет до той поры, когда появились всем известные ткани (шелковые, парчовые, шерстяные, атласные, фланелевые и др.) вместе с новыми технологиями пошива такой одежды, которая бы была по плечу очень искусному мастеру. Только в XIX столетии появилась первая швейная фабрика, и именно тогда профессия швеи стала востребованной

Актуальность профессии

• ловкие руки

• хороший глазомер

• художественный вкус

• обладать такими качествами, как внимательность

Швейные принадлежности

• Швейная машина

• Оверлок

• Сантиметровая лента

• Копировальная бумага

• Портновский мел

Риски профессии

• Самое уязвимое место швеи — глаза и спина Поэтому им необходимо давать отдых

• Не забывать выполнять несложные физические и расслабляющие упражнения

Швея должна уметь

• Общаться с людьми

• Иметь вкус

• Работать аккуратно,

• Кропотливо

Оператор швейного оборудования

• Работает на швейной

фабрике или в ателье

• Выполняет различные

виды работ по пошиву

изделий

Вывод:

Выполнение проекта «Моя будущая профессия» помогло нам утвердиться в своих силах, научило самостоятельному поиску и сбору информации. Исследовательская работа над проектом заставила нас задуматься о нашей дальнейшей судьбе. Мы думаем, что сможем правильно сориентироваться в применении своих сил. Работая над проектом, мы много узнали о профессии швея, Есть профессии новые, есть старые, а есть профессии вечные! Без них нельзя было обойтись вчера, без них немыслим и сегодняшний день

Это профессия швея.