Календарь тематик план

№

Дәрес темасы

Тема урока

Сәг.

са-ны

Укучылар эшчәнлеге төрләре

Үткәрү вакыты

план

факт

ИЛ ЯЗМЫШЫ- ИР ЯЗМЫШЫ. СУДЬБА СТРАНЫ-СУДЬБА МУЖЧИНЫ

17

Балачакка илтә юллар.

Дорога в детство.

1

Дәреслек, дәфтәр белән эш; парлап сөйләшү, шигырьне тыңлау, аңлау, ярымтавыш белән уку, чылбыр буенча сәнгатьле уку, эчтәлек буенча фикер алышу, шигырьгә анализ ясау

14.01

ҺӘР ЧОРНЫҢ ҮЗ ГЕРОЕ. СВОЙ ГЕРОЙ КАЖДОГО ПЕРИОДА

18

Ак чәчәкләр ява.

Выпадают белые цветы.

1

Шагыйрьнең тормыш юлы, иҗаты белән танышу; сораулар төзү, җавап бирү; сүзлекчә белән эш, чылбыр буенча яңа сүзләр белән сүзтезмәләр яки җөмләләр төзеп әйтү, шигырьне тыңлау, аңлау,сәнгатьле уку.

21.01

19

Давыллы еллар җырчысы.

Выпадают белые цветы.

1

Шагыйрьнең тормыш юлы, иҗаты белән танышу, презентация карау, хронологик таблица тутыру; парларда эшләү, шагыйрьнең тормышы турында сораулар төзү, җавап бирү; сүзлекчә белән эшләү, чылбыр буенча яңа сүзләр белән сүзтезмәләр яки җөмләләр төзү.

31.01

20

Һади Такташ иҗаты. “Алсу” поэмасы. Творчество Х.Такташа. Поэма “Алсу”.

1

07.02

21

Шигырьләрдә шагыйрь язмышы.В стихах судьба поэта.

1

Шагыйрьнең тормыш юлы, иҗаты белән танышу, презентация карау, хронологик таблица тутыру; парларда эшләү, шагыйрьнең тормышы турында сораулар төзү, җавап бирү. Аудиоязмада җыр тыңлау, шигырьгә анализ ясау. Яңа теоретик төшенчәләр белән танышу.

14.02

22

Гурий Тавлин «Кояш болытка кергәндә». «Когда тучи заслоняют солнце».

1

Язучының тормыш юлы, иҗаты белән танышу, презентация карау, хронологик таблица тутыру; сәнгатьле уку, сүзлекчә белән эшләү, вакыйгаларны бәяләү, сорауларга җавап бирү.

21.02

ТУГАН ҖИР УЛ БУЛА БЕР ГЕНӘ, ТУГАН ҖИРНЕҢ КАДЕРЕН БЕЛ ГЕНӘ!

23

Аяз Гыйләҗев “Өч аршин җир”. «Три аршина земли» А.Гилязова.

1

Презентация ярдәмендә язучы тормышы белән танышу; төркемнәрдә фикер алышу, ишетеп аңлау, сүзлекчә белән эш, укыганны тәрҗемә итү, сораулар, биремнәр үтәү, хронологик таблица тутыру.

28.02

24

Марсель Галиев иҗаты. Творчество М. Галиева.

1

06.03

25

М. Галиев “Нигез” повесте. Повесть М.Галиева «Родной очаг».

1

13.03

АКТЫКТАН ХАКЛЫК ҖИҢӘ. ПОБЕЖДАЕТ СПРАВЕДЛИВОСТЬ

26

Ф.Хөсни “Сөйләнмәгән хикәя” «Нерассказанная история» Ф. Хусни.

1

Презентация ярдәмендә язучы тормышы белән танышу, хронологик таблица тутыру, сәнгатьле уку; сүзлекчә белән эшләү, өлешләргә бүлү, исем кушу; эчтәлек сөйли белү.

20.03

27

Гомерләрнең иң бәхетле көне. Самый счастливый день жизни.

1

Дәреслек, дәфтәр белән эш; парлап сөйләшү, җөмләләр төзү, план төзү, укыганны гади җөмләләр белән кыскача сөйли белү.

07.04

28

Роза Хафизова иҗаты. “Әти кайткан көн” хикәясе. «В день возвращения отца» Р.Хафизовой.

14.04

29

Рафис Корбан иҗаты. “Ярдәм итик” шигыре. Творчество Р.Корбана. Стихотворение «Давайте, поможем».

1

Язучының биографиясен кабатлау, тест сорауларына җавап бирү; эчтәлек буенча төркемнәрдә фикер алышу, әсәргә җиңелчә әдәби анализ ясау, сораулар һәм биремнәр эшләү; әсәрне өлешләргә бүлү, план төзү; план буенча гади җөмләләр белән сөйләү

21.04

30

Фәнис Яруллинның “Ак төнбоек” хикәясе. «Белый лотос» Ф.Яруллина.

1

28.04

31

Тырышлык – зурлык, ялкаулык – хурлык. Старания-величие, лень – позор.

1

Проект эшен яклап, төркемнәрнең чыгыш ясавы. Шагыйрьнең тормыш юлы, иҗаты белән танышу, презентация карау, хронологик таблица тутыру, шигырьне тыңлау, ярымтавыш белән уку, чылбыр буенча уку, сайлап уку, яңа сүзләрне өйрәнү, парлап сөйләшү.

05.05

32

Р.Галиуллин«Биш «икеле».«Пять «двоек» Р. Галиуллина.

1

Язучының тормыш юлы, иҗаты белән танышу, презентация карау, хронологик таблица тутыру. Хикәяне уку, төп эчтәлекне аңлау, фикер алышу, парлап сөйләшү, төп геройны сурәтләү, план төзү; план буенча сөйләү.

12.05

33

Зиннур Мансуров «Балык кычкыруы» шигыре. Стихотворение «Крик рыбы» З. Мансурова.

1

Фронталь әңгәмә, язучы турында презентация карау; хикәяне тыңлап аңлау, сәнгатьле уку, рольләргә бүлеп уку; дәреслек, дәфтәр белән эшләү.

19.05

ТАБИГАТЬКӘ ДӘ ТАБИБ КИРӘК. Природе нужен доктор.

34-

35

«Карач». «Ворон» Х. Ибрагима

1

1

Язучы иҗаты белән танышу; әсәрне укып, укытучы җитәкчелегендә бергәләпанализлау, нәтиҗә ясау.

26.05

Раздел/темы КТП

Отставание от программы

Причина корректировки

Способ корректировки

(форма изучения пропущенного материала)

Сроки корректировки

(в том числе даты проведенных уроков)